第1頁1．以下各句中，沒有語病一句是()(2分)

A．因?yàn)殒隙鸲?hào)衛(wèi)星成功發(fā)射，使中國探月工程又向前邁出了主要一步。

B．學(xué)校狠抓后勤管理，預(yù)防學(xué)生校園食品中毒事件不再發(fā)生。

C．汛期臨近，黃岡市主動(dòng)制訂抗旱辦法，調(diào)查旱災(zāi)情況。

D．伴隨社會(huì)進(jìn)步，人們?cè)絹碓疥P(guān)注環(huán)境問題，關(guān)注生活質(zhì)量。D第2頁2．以下句子中，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．人是社會(huì)之本，人素質(zhì)怎樣，決定一個(gè)社會(huì)走向，決定一個(gè)民族興衰存亡。

B．安全管理辦法落實(shí)，遏制了各類安全事故發(fā)生，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)。

C．今年“五一”期間，該市消費(fèi)者舉報(bào)中心共接到投訴電話6起，同比下降了一倍。

D．他課上認(rèn)真聽講，課下手不釋卷，全班同學(xué)沒有一個(gè)不說他學(xué)習(xí)不用功。B第3頁3．以下句子中，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng)使觀眾受到精神洗禮，深入推進(jìn)全社會(huì)形成學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范、崇尚模范濃厚氣氛。

B．《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛原因是其新奇內(nèi)容和多樣形式造成。

C．很多人喜歡運(yùn)動(dòng)，但教授提醒，適量運(yùn)動(dòng)才能提升人體免疫力，運(yùn)動(dòng)要考究科學(xué)性。

D．盡管微博實(shí)名制可能會(huì)對(duì)用戶活躍度產(chǎn)生一定影響，但從久遠(yuǎn)看，卻有利于提升微博媒體營銷和增強(qiáng)用戶內(nèi)容自律。C第4頁4．以下句子中，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．這條隧道已使用多年，里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。

B．中國政府提出“一帶一路”倡議將惠及沿線國家，促進(jìn)這些國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

C．當(dāng)前，有些國家和地域出現(xiàn)了動(dòng)蕩局勢(shì)，莫非這對(duì)世界和平有影響嗎？

D．在今年女排亞錦賽上，中國女排輝煌地取得了八戰(zhàn)全勝戰(zhàn)績，榮獲冠軍。B第5頁5．以下各句中，句意明確，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．經(jīng)過創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)，使城市基礎(chǔ)設(shè)施不停改進(jìn)，城市面貌煥然一新。

B．當(dāng)前，各級(jí)各類學(xué)校正在深入開展“自主管理、自覺養(yǎng)成、自我成長”主題活動(dòng)。

C．每個(gè)學(xué)生都有創(chuàng)新潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力。

D．各種“搶紅包”活動(dòng)吸引萬千公眾瘋狂參加原因是因?yàn)槠渫娣焖?、新鮮、刺激。B第6頁6．以下句子中，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．學(xué)校經(jīng)常開展安全常識(shí)教育活動(dòng)，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們自我安全保護(hù)。

B．在母親言傳身教下，胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人好脾氣。

C．為優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加緊了校園環(huán)境改造速度和規(guī)模。

D．要改變“亞健康”狀態(tài)，就必須科學(xué)合理地安排時(shí)間，切忌不要打“疲勞戰(zhàn)”。B第7頁7．以下句子中，有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．為了提升市民文明素養(yǎng)，本市教育局策劃開展了“讀傳統(tǒng)經(jīng)典，樹城市新風(fēng)”。

B．考試前充分備考，是取得好成績關(guān)鍵。

C．在中國提倡“一帶一路”影響下，中亞各國之間交往日益親密。

D．我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不論取得了多大成績，都不能驕傲自滿。A第8頁8．以下句子中，沒有語病一項(xiàng)是()(2分)

A．這么重大事情不經(jīng)過群眾討論而私自決定，這是錯(cuò)誤，今后要杜絕不再出現(xiàn)這么情況。

B．經(jīng)過這次豐富多彩活動(dòng)，使我們明白了許多做人道理。

C．《菁菁校園》是一本適合中學(xué)生閱