初三學(xué)年三月份道德與法治階段性學(xué)情診斷一、選擇題(每題2分，共34分)1.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施?！本S護(hù)憲法權(quán)威需要保障憲法實(shí)施，保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國、加強(qiáng)憲法監(jiān)督。加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要()①擴(kuò)大人民群眾監(jiān)督和制裁違憲行為的權(quán)力②推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)③對(duì)各種違憲行為都必須予以追究和糾正④健全憲法解釋程序機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2.第十三屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改《中華人民共和國地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》的決定，審議和批準(zhǔn)全國人大常委會(huì)工作報(bào)告、政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告等。這說明()A.全國人大是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)B.人民代表大會(huì)是我國的根本政治制度C.人大有最高立法權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)D.國家一切權(quán)力屬于全國人民代表大會(huì)3.小明認(rèn)為"憲法離我們中學(xué)生很遙遠(yuǎn)"，這種觀點(diǎn)正確嗎?()A.正確，憲法只規(guī)定國家大事B.錯(cuò)誤，憲法與每個(gè)人的生活息息相關(guān)C.不確定，要看具體內(nèi)容D.部分正確，憲法偶爾影響生活4.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是()A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B.全心全意為人民服務(wù)C.堅(jiān)持黨的基本路線D.解放和發(fā)展生產(chǎn)力5.中國共產(chǎn)黨的初心和使命是()A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B.實(shí)現(xiàn)了國家富強(qiáng)C.為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興D.全面建成小康社會(huì)6.下列觀點(diǎn)中最能表達(dá)漫畫寓意的是()A.我國的經(jīng)濟(jì)制度B.我國的根本制度C.我國的政治制度D.我國的國家性質(zhì)下列關(guān)于中國共產(chǎn)黨與憲法和法律的關(guān)系說法正確的有（）。①中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法和法律③黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法④黨可以超越憲法和法律的范圍行使權(quán)力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我國憲法第一條第一款規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?！蔽覈鴳椃ǖ谑l規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”這規(guī)定的是（）我國的經(jīng)濟(jì)制度 B.我國的根本制度我國的政治制度 D.我國的國家性質(zhì)9.作為青少年，下列對(duì)待憲法的態(tài)度和做法正確的有()①憲法遠(yuǎn)離我們的生活，我們沒有必要學(xué)習(xí)和了解憲法②我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣③以各種形式宣傳憲法，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)④我們未成年人受法律特殊保護(hù)，可以享有超越憲法的特權(quán)A.①③B.②④C.②③D.①④10.下面屬于現(xiàn)行憲法的第四章內(nèi)容的是()A.序言B.總綱C.公民的基本權(quán)利和義務(wù)D.國歌、國旗、國徽、首都11.在我國，人民代表大會(huì)等國家機(jī)關(guān)，實(shí)行民主集中制工作原則。下列體現(xiàn)該原則的是()①在作出決策、決定時(shí)實(shí)行多數(shù)服從少數(shù)②遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則③既堅(jiān)持中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又合理劃分中央和地方國家機(jī)構(gòu)職權(quán)④由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.教育部強(qiáng)調(diào)，要在青少年中加強(qiáng)憲法教育，推動(dòng)憲法教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。這是因?yàn)?)①憲法是我國的根本法②這有利于增強(qiáng)青少年的憲法意識(shí)③憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)④學(xué)習(xí)憲法是青少年最重要的任務(wù)①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.我國最高權(quán)利、立法機(jī)關(guān)是()A.國務(wù)院B.最高人民法院C.最高人民檢察院D.全國人民代表大會(huì)14.關(guān)于中國公民的說法，下列正確的是()A.出國的人就不是中國公民了B.犯罪后被判刑，就失去公民身份了C.外籍華人不是我國公民D.只有年滿18周歲，才是我國公民15.古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚?！泵珴蓶|曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟(jì)親，但不以公濟(jì)私。下列理解正確的是()①要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行②權(quán)力是把雙刃劍③領(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄個(gè)人利益④黨和國家干部要依法行使權(quán)力①②B.②③C.②④ D.①④我國憲法規(guī)定：“國家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。對(duì)此，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）向憲法宣誓可以強(qiáng)化國家工作人員對(duì)憲法和法律的敬畏之心只有通過向憲法宣誓，才能促使公務(wù)人員真正維護(hù)人民根本利益向憲法宣誓有利于弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，推進(jìn)全面依法治國向憲法宣誓體現(xiàn)出憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章稱下列說法中最符合漫畫寓意的是（）我們已經(jīng)初步建立起全面的行政監(jiān)督體系公民對(duì)于國家和社會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)享有監(jiān)督權(quán)必須完善制約和監(jiān)督機(jī)制，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行D.新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的有效和直接的手段二.非選擇題(每題12分，共36分)18.愛國主義教育是為國家立心、為民族立魂的工作。深入實(shí)施愛國主義教育，是道德規(guī)范，也是法治要求。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議通過愛國主義教育法，于2024年1月1日起施行。以下是占鴻同學(xué)收集整理的一份資料。《中華人民共和國憲法》(節(jié)選)第二十四條在人民中進(jìn)行愛國主義教育。《中華人民共和國愛國主義教育法》(節(jié)選)第一條為了加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法。第十五條國家將愛國主義教育納入國民教育體系。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將愛國主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，辦好、講好思想政治理論課，并將愛國主義教育內(nèi)容融入各類學(xué)科和教材中。（1）閱讀材料，請(qǐng)你談?wù)剳椃ㄅc愛國主義教育法燈其他法律的關(guān)系？（6分）(2)材料中小明從不良行為走上違法犯罪道路給了你那些啟示？（6分)19.閱讀材料，回答問題。(12分)為大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，某校開展“憲法小講壇”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。【素材搜集】同學(xué)們?yōu)椤皯椃ㄐ≈v壇”搜集素材，小李和小肖對(duì)以下內(nèi)容印象深刻。2023年12月8日，國務(wù)院舉行憲法宣誓儀式。國務(wù)院任命的52個(gè)部門和單位的73名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。2024年1月1日施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》第一條明確規(guī)定，根據(jù)憲法，制定本法。【憲法宣講】小李和小肖被推舉為“憲法小講壇”的宣講員，他們交流了各自的看法(見題圖)：(1)請(qǐng)你回答【素材搜集】中的內(nèi)容所體現(xiàn)的憲法知識(shí)?(4分)(2)請(qǐng)你對(duì)【憲法宣講】中小肖的說法進(jìn)行簡要評(píng)析?(8分)20.前幾年在各地屢屢出現(xiàn)農(nóng)家女被冒名頂替上大學(xué)一事，引起國家高度重視，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站就此事發(fā)表評(píng)論文章。文章指出，高考造假的情況并非個(gè)案，背后往往隱藏著權(quán)力濫用甚至腐敗問題。過往案例說明，權(quán)力運(yùn)行失序和監(jiān)督缺席是造假閉環(huán)形成的重要原因。對(duì)此，兩名同學(xué)發(fā)表了各自的觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析？（12分）答案一.選擇題：1-5CABBC6-10CADCD11-15DADCD16-17BC二.非選擇題：18.(1)①憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題(2分)而愛國主義教育法等其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。②憲法具有最高的法律效力。(2分)憲法是愛國主義教育法等其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，愛國主義教育法等其他法律是根據(jù)憲法制定的。③憲法的制定和修改程序比愛國主義教育法等各種法律制更嚴(yán)格。(2分)(2)①一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過程，開始是沾染了壞思想、壞習(xí)氣，有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會(huì)去做一些違法的事，若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，甚至滑向犯罪的泥潭；②要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；③要杜絕不良行為；④要增強(qiáng)法制觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人：⑤要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防患于未然。(6分)合理即給分19.(1)請(qǐng)你回答【素材收集】中的內(nèi)容所體現(xiàn)的憲法知識(shí)?(4分)【素材搜集】中的內(nèi)容體現(xiàn)了以下憲法知識(shí)：①憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(2分)在國務(wù)院舉行的憲法宣誓儀式中，各部門和單位的負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓，這體現(xiàn)了憲法作為最高行為準(zhǔn)則的地位。②憲法具有最高的法律效力(2分)新施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》在第一條中明確規(guī)定，本法是根據(jù)憲法制定的，這體現(xiàn)了憲法在法律體系中的核心地位，其他法律都必須以憲法為依據(jù)。(2)請(qǐng)你對(duì)【憲法宣講】中小肖的說法進(jìn)行簡要評(píng)析?(8分)小肖說法是正確的。(2分)憲法與每個(gè)公民息息相關(guān)。①我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。(2分)自覺遵守憲法。積極參加憲法宣傳活動(dòng)，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。(2分)理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引和要求。③我們要踐行憲法。(2分)將憲法原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，嚴(yán)格遵守憲法權(quán)法律規(guī)定，運(yùn)用憲法精神來分析和解決實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種違憲行為。20.女同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤(2分)，男同學(xué)的觀點(diǎn)正確。(2分)①權(quán)力不一定產(chǎn)生腐敗，權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以造福于用血酸濫用，則會(huì)滋生腐敗，貽害無窮；(2分)②