2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測九年級語文試題（A）（時間：120分鐘分值：120分）溫馨提示:1.本試卷共8頁。考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。2.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、積累運用(30分）人生最美是“遇見”，翻開書頁，遇見文字之美；淺斟低唱，遇見詩文之美；浩瀚星河，遇見山川之美。這些遇見，宛如生命中的璀璨星辰，點綴著人生之路。學(xué)校邀請你搜尋藏在課本里的“美好”，請同學(xué)們完成以下任務(wù)?！居觥の淖种馈块喿x下面文字，完成1-6題（18分）遇見水鄉(xiāng)，從清晨的第一縷朝陽開始，與北國風(fēng)光不同的是，這里不必懼（dàn）凜冽的寒風(fēng)，只有煙柳畫橋的溫婉。盈盈碧水穿城過，烏（péng）船悠悠搖曳，訴說著千年的柔情故事。撐船人嫻熟地棹船前行，【A】他們一面喊著號子，或高歌，或呼應(yīng)，一面加緊搖船。小船悠悠前行，穿過狹窄水道，眼前豁然開朗，一片開闊的湖面映入眼簾。岸邊，幾株桃花開得正好，微風(fēng)拂過，落英繽紛。【B】老人們坐在門口，曬著太陽閑話家常；孩童們嬉笑奔跑，風(fēng)車轉(zhuǎn)動吱吱響?！綜】“你看！你把我的蝦嚇跑了。”這般煙火日常，滿是生活的溫情，手拿一撮新采的碧螺春，【D】那嫩綠的茶葉芽尖，將生活的滋味娓娓道來，讓人沉醉在江南水鄉(xiāng)的時光里，回味悠長……1.根據(jù)拼音寫漢字并給文段中加點字注音。（4分）①懼（dàn）②烏（péng）船③搖曳（）④棹船（）2.下列成語使用不正確的一項是（）（2分）A.在“傳統(tǒng)文化進校園”主題班會上，他的一番高談闊論獲得了大家的肯定和贊許。B.生態(tài)環(huán)境保護是為民造福的百年大計，它和經(jīng)濟社會的發(fā)展應(yīng)該攜手并進，相輔相成。C.中國古代大部分的都城都是夯土筑造，經(jīng)過歲月的侵蝕，很多都已蕩然無存。D.一陣微風(fēng)吹過，桃樹上粉紅的花瓣頓時飄落下來，落英繽紛，猶如下了一場桃花雨。3.文中畫波浪線句子標(biāo)點有誤的一項是（）（2分）A.他們一面喊著號子，或高歌，或呼應(yīng)，一面加緊搖船。B.老人們坐在門口，曬著太陽閑話家常；孩童們嬉笑奔跑，風(fēng)車轉(zhuǎn)動吱吱響。C.“你看！你把我的蝦嚇跑了?！盌.那嫩綠的茶葉芽尖，將生活的滋味娓娓道來，讓人沉醉在江南水鄉(xiāng)的時光里，回味悠長……4.下列文學(xué)、文化常識表述正確的一項是（）（2分）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇，這些詩歌按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分。B.我國古代常有祭祀神靈祈求豐收的習(xí)俗，其中“社稷”中的“社”代表“谷神”，“稷”代表“土地神”，古代文化中常用“社稷”作為國家的代稱。C.《左傳》是我國第一部敘事完備的編年體史書，儒家經(jīng)典之一，《唐雎不辱使命》選自《左傳》。D.書即書信，古時又稱“尺牘”“尺素”或“信札”。它是一種應(yīng)用性文體，多用于記事、陳情或?qū)懢?。我們學(xué)過的《誡子書》《與朱元思書》都是古人的書信，人們常常用鴻雁代指書信。5.下面是班級同學(xué)制作的古詩文學(xué)習(xí)卡片，請你幫他補充完整。（6分）出處詩文批注《論語·述而》①__________，于我如浮云。君子對待富貴的正確態(tài)度《赤壁》②東風(fēng)不與周郎便，___________。借古物興感慨《賣炭翁》③可憐身上衣正單，___________。賣炭翁艱難處境和矛盾心情《登飛來峰》④___________，自緣身在最高層。高瞻遠矚就不會迷惑《出師表》⑤___________，___________。不要隨意看輕自己，說話不恰當(dāng)6.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（）（2分）①誰能否認，楊利偉的“太空一日”，既是個人價值的實現(xiàn)，也是社會價值的實現(xiàn)；②“一個有前途的國家不能沒有先鋒，一個有希望的民族不能沒有英雄”，誠哉斯言，英雄是時代的脊梁，是時代的楷模。③他們不僅志存高遠，更甘于奉獻，無所保留，他們就是時代的脊梁，他們就是時代的楷模！④時代洪流靜狂都是常態(tài)，個人價值的實現(xiàn)與對社會的無私奉獻并非矛盾對立，英雄可在追求家國理想中實現(xiàn)個人價值，個人價值實現(xiàn)之時常常也有利于國家。⑤誰又能否認，老將蘇炳添以9秒83刷新了亞洲紀(jì)錄，既突破了自我，又振奮了時代精神。⑥時代洪流或靜或狂，英雄自是勇立潮頭，乘風(fēng)踏浪，奮楫篤行，指引著人們的精神航向。A.②⑥①⑤④③B.⑥①③②⑤④C.②⑥④①⑤③D.⑥③①⑤②④【遇·成長之美】同學(xué)們開啟了人生“成長之旅”，請完成第7小題（3分）7.學(xué)校舉辦“逐夢好青年，賡續(xù)向未來”主題學(xué)習(xí)活動，請你完成任務(wù)。新時代中國青年剛健自信、擔(dān)當(dāng)有為，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，奮力走在時代前列，展現(xiàn)出前所未有的昂揚風(fēng)貌；追求遠大理想，與國家同呼吸。與人民共命運，時刻彰顯著鮮明的愛國主義精神；傳承偉大使命，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，勇做開拓、進取的時代先鋒。（1）校團委邀請你擬寫宣傳語。請結(jié)合語段中的畫線句完成宣傳語的上句。（1分）上句：下句：傳承使命勇做時代先鋒（2）跨越百年，三代青年相聚一堂。面對主持人“青春應(yīng)該做什么”的問題，請你補全當(dāng)代青年的回答。（2分）李大釗：我生活在水深火熱的舊中國。我的青春是用熱血和生命，創(chuàng)造一個嶄新的中國。雷鋒：我生活在欣欣向榮的新社會。我的青春是用拼搏和汗水，建設(shè)一個富強的中國。當(dāng)代青年：我生活在繁榮富強的新時代。我的青春是。【遇·經(jīng)典之美】閱讀下面名著選段，完成8-9題(5分）月夜沈尹默霜風(fēng)呼呼的吹著月光明明的照著我和一株頂高的樹并排立著卻沒有靠著這首詩告訴我們，無論身處順境還是逆境，都要保持獨立的姿態(tài)。帶著這首詩閱讀下面名著選段，你會有不一樣的體驗?！逗啞邸愤x段：①“我只求心安理得，先生，不要讓太多的恩惠壓碎，你還記得你說塞莉納·瓦倫的那些話嗎？——關(guān)于你給她鉆石、呢絨那番話？我不愿做你的英國的塞利納·瓦倫。我要繼續(xù)做阿黛爾的家庭教師，用這來掙得我的食宿費，外加一年三十磅的薪水。我要從這筆錢里來開支我的衣著，你什么也不用給我，除了……”②“哦，除了什么？”③“你的敬愛，而且我也要用敬愛來回報你，要能這樣，那這筆債就兩清了?！雹堋昂?，要說到冷靜和愛頂撞的天性以及固有的十足的自尊心，是沒有人能比得上你的了?！彼f。⑤這時，我們已快駛近桑菲爾德了。⑥“你今天愿意跟我一起吃飯嗎？”當(dāng)我們駛近大門時，他問道。⑦“不，謝謝你，先生?！雹唷叭绻试S我問一聲的話，請問為什么要說‘不，謝謝你’呢？”⑨“我從來沒有跟你一起吃過飯，先生，我看不出有什么理由現(xiàn)在要這么做。除非到……”⑩“到什么？你老愛說半截子話?！?“到我不得不這么做的時候?！?“你是不是認為我吃起東西來準(zhǔn)像個吃人魔王或者食尸妖怪似的，所以不敢和我一起吃飯？”?“在這個問題上，我從來沒這么想過，先生。我只是想仍像往常那樣再過上一個月。”?“你應(yīng)該馬上放棄家庭教師這個苦活兒了?！?“不！對不起，先生，我絕不會放棄，我要像往常那樣繼續(xù)干下去，我還要像我已習(xí)慣的那樣，整天都避開你。你想要見我的話，可在傍晚時派人來叫我，我會來的，但是別的時候不行。”對簡·愛來說，下列哪個人物像《月夜》中那棵“頂高的樹”？請你選出恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分）A.里德太太B.羅切斯特

C.英格拉姆小姐

D.海倫9.選段中簡·愛選擇“立著”還是“靠著”？請你結(jié)合選段說說你的理解。（3分）【遇·青春之美】閱讀下面語段，完成10-11小題（4分）①“我一路向北，離開有你的季節(jié)”，《一路向北》的歌聲一直在校園的上空回蕩著，似乎預(yù)示著畢業(yè)季的到來。隨手拿起拍立得，我們拍了張照片。記得那日，晚霞如橙，令人如癡如醉，晚風(fēng)吹起我們的發(fā)梢。今天，考場外，柳條輕輕飛舞。風(fēng)一如那日溫柔，撩起我的記憶，撥動我的心弦。②又是一年芳草綠，又是一季畢業(yè)時。青春的我們，信心滿懷，背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h方。睿智的我們，滿懷理想，點燃青春，揮別昨日，開啟一段嶄新的人生旅途。即使選擇了遠方，我們就不怕風(fēng)雨兼程。③如詩如畫的青春回憶總是趕不上生命的腳步，煙水迷茫的滄波永遠落后于憧憬的麗帆。愿我們的青春歲月如同三月的櫻筍，五月的榴錦一般，向陽生長，不負偉大時代，不負美麗韶華。10.第②段中有一個句子有語病，請結(jié)合語境將修改后的句子寫下來。（2分）11.下列有關(guān)語法知識表述不正確的一項是（）（2分）A.“風(fēng)一如那日溫柔”中的“溫柔”和“煙水迷茫的滄波”中的“迷?！倍际切稳菰~。B.“背起行囊”“信心滿懷”“如詩如畫”“輕輕飛舞”四個短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。C.“如詩如畫的青春回憶總是趕不上生命的腳步”，句子的主干是“回憶趕不上腳步”。D.“《一路向北》的歌聲一直在校園的上空回蕩著”一句中的“一直在校園的上空”作定語。二、閱讀（40分）（一）閱讀詩歌，完成12-13題（5分）定風(fēng)波·紅梅①北宋蘇軾好睡慵開②莫厭遲。自憐冰臉③不時宜。偶作淡紅桃杏色，閑雅，尚余孤瘦雪霜姿。休把閑心隨物態(tài)，何事，酒生微暈沁瑤肌，詩老④不知梅格在，吟詠，更看綠葉與青枝?！咀⑨尅竣俅嗽~是作者貶謫黃州期間，因讀北宋詩人石延年《紅梅》一詩有感而作。②好睡慵開：指紅梅苞芽周期漫長，久不開放。③冰臉：比喻梅外表的白茸狀物。④詩老：指北宋詩人石延年。12．下列對這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．詞開篇以擬人手法寫紅梅，紅梅并非沉睡不醒，而是深藏暗香，所以“莫厭遲”。B．“冰臉”一句刻畫了紅梅的冰清玉潔，傳神地寫出了紅梅不媚時俗的超然之氣。C．“偶作”三句側(cè)面寫出紅梅的姿態(tài)：偶爾也色如桃杏，閑淡雅潔，孤瘦雪霜姿。D．這是一首詠物詞，融狀物、抒情、議論于一體，表達對梅花品格的贊美之情。13．賞析“尚余孤瘦雪霜姿”中“尚”字的妙處。（3分）（二）閱讀下面文言文，完成14-19題（14分）太宗曰："古來帝王皆欲國祚①長久，但為威勢既高，下情不能上達，加以小人君子雜處，其朝任不得②人，遂至亡滅。"公③對曰："巧佞忠正，無代不有，但相時君所好而進。若用忠正則理，用邪佞則亂，必然之理也。"太宗曰："為帝王者，必須慎其所與，只如鷹鷂④鞍馬聲色殊味，朕若欲之，隨須即至，如此等事，常敗人正道。邪佞忠正亦在時君所好若任不得賢何能無滅？"公對曰："臣聞齊威王問淳于髡⑤曰：'寡人所好，與古者圣王同否？'髡對曰：'古者圣王所好有四，今王所好唯有三種。古者好色，王亦好之；古者好馬，王亦好之；古者好味，王亦好之；古者好賢，王獨不好。'齊王曰：'今無賢可好也。髡曰：'古之美色即有西施毛墻，奇味即有龍肝豹胎，善馬即有飛兔綠耳，此等今既無之，王之廚膳、后宮、外廄，今亦備矣。王若以今之無賢，未知前代之賢得與王相見否？'"太宗深然之。（節(jié)選自《魏鄭公諫錄》）【注釋】①國祚（zuò）：國家的命運。②得：能夠。③魏鄭公，即魏徵。④鷹鷂：鷹和鷂，泛指猛禽。⑤于髡：淳于髡（kūn），戰(zhàn)國時期齊國的政治家、思想家，學(xué)識淵博，以“滑稽多辯”為人熟知，曾因“鄒忌以鼓琴游說齊威王”與之辯論國家治理一事。14.下列對文中加點詞語和句子的理解，正確的一項是（）（2分）A.“太宗”與“慶歷四年春”中的“慶歷”都是皇帝的年號。B.“遂至亡滅”與“且秦滅韓亡魏”的“亡”意義用法相同。C.“王若以今之無賢”與“以其境過清”的“以”都是因為的意思。D.“既”甲骨文字源為：，本義指吃完飯，“但為威勢既高”這句話的意思是只是因為威嚴(yán)權(quán)勢已經(jīng)很高。15．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項是()（2分）A．太宗勤思好問，對國家命運與任用賢臣的關(guān)系有自己的思考，并向臣子求教任用賢臣的方法。B．魏征善于諫言，在與太宗的對話中善加引導(dǎo)、及時進言，勸諫太宗積極招賢納士。C．文章結(jié)尾于“太宗深然之”，用太宗的肯定態(tài)度，從正面展現(xiàn)出魏征的諫言內(nèi)容極有道理。D．文章以對話的形式展開，展示了一對明君賢臣探討國家選拔人才的相關(guān)理念時的場景。16．文章畫波浪線句有三處需要斷句。（請在答題卡上選涂三項，超過三處不得分）（3分）邪佞忠正A亦在B時君C所好D若任不得E賢F何能G無滅17．借助下面【資料鏈接】，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）若用忠正則理，用邪佞則亂，必然之理也?！墩f文解字》理，治玉也。從玉，里聲。形聲字，本意是雕琢，加工玉石?！墩f文解字》理，治玉也。從玉，里聲。形聲字，本意是雕琢，加工玉石?！袄怼钡某Ｒ娨炅x有：①治理，整理。如“本事不理……夫是之謂人襖。（襖，災(zāi)害）”②紋理，條理。如“井井兮其有理也?！雹鄣览?，規(guī)律。如“依乎天理?！雹芊ü佟！跋易悠鞛槔?。（弦子旗：人名）”在社區(qū)文明宣講活動中，小語擔(dān)任一日社區(qū)工作者，他在解決社區(qū)居民糾紛時遇到問題，采用哪種勸說方法調(diào)解更合適？請你幫助他完成“勸說的技巧”主題探究活動，選擇合適方法并結(jié)合生活實際說明理由。（4分）探究主題“勸說的技巧”探究表探究材料選文《孫權(quán)勸學(xué)》《出師表》探究過程勸說目的希望唐太宗：選賢舉能任用賢才希望呂蒙：廣泛閱讀增長才干希望劉禪：廣開言路賞罰分明①勸說方法②現(xiàn)身說法諄諄教誨回顧親身經(jīng)歷直言進諫探究結(jié)果③（三）閱讀下面的兩則材料，完成19-21題（8分）DeepSeek與文學(xué)創(chuàng)作材料一：DeepSeek是杭州深度求索（DeepSeek）官方推出的人工智能助手，免費體驗與全球領(lǐng)先人工智能模型的互動交流。其多項性能指標(biāo)對齊海外頂尖模型，用更快的速度，更加全面強大的功能答疑解惑，助力高效美好的生活。DeepSeek的核心技術(shù)優(yōu)勢包括自然語言處理、機器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)分析、個性化推薦、智能交互、跨平臺整合以及安全性與隱私保護，并在推理、自然語言理解與生成、圖像與視頻分析、語音識別與合成、個性化推薦、大數(shù)據(jù)處理與分析、跨模態(tài)學(xué)習(xí)、實時交互與響應(yīng)等八大領(lǐng)城展現(xiàn)出強大能力。（節(jié)選自百度百科：DeepSeek應(yīng)用軟件）材料二：《吶喊》正以代碼重構(gòu)溫度／每個標(biāo)點都蓄滿破曉的雷鳴／我們用青銅器接住數(shù)據(jù)雨／在云端播種會燃燒的甲骨文……”1月28日除夕，魯迅長孫、魯迅文化基金會會長周令飛嘗試在DeepSeek中輸入魯迅文學(xué)作品中“野草”“吶喊”等經(jīng)典意象，生成《火種與春天的契約》等詩歌?！癉eepSeek寫得還不錯?！敝芰铒w告訴南方十記者，經(jīng)過多次嘗試，他注意到，只要向DeepSeek發(fā)出的指令足夠清晰、精準(zhǔn)，它就能生成更加符合用戶需求的文本。連日來，測試DeepSeek性能的中文創(chuàng)作者越來越多，人工智能生成的詩歌、散文等文學(xué)作品漸漸刷爆網(wǎng)絡(luò)。相較于2022年底誕生的對話式大型語言模型ChatGPT，DeepSeek無疑受到了國人更多的關(guān)注。DeepSeek作為本土模型，更貼近中文的思維模式和語言習(xí)慣，能夠更好地理解和生成符合中文語境的文本，所生成的中文內(nèi)容較之ChatGPT也更為流暢自然?！叭绻fChatGPT開啟了人工智能的新征程，那么DeepSeek的出現(xiàn)則讓我們看到本土模型的研發(fā)水平實現(xiàn)了很大的飛躍，與國外先進模型的距離越來越小?！比A東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王峰表示。隨著ChatGPT，DeepSeek等模型的迅速發(fā)展，人們在享受其便利的同時，也不免擔(dān)憂：大語言模型會不會對純?nèi)斯懽髟斐伞敖稻S打擊”？雪崩般的巨大沖擊是否也會在文學(xué)世界中出現(xiàn)？對此，許多作家認為不必過分擔(dān)憂。斯坦福大學(xué)工程碩士、知名作家永城曾將正在創(chuàng)作的小說的梗概告訴DeepSeek，讓它試著完成一部小說，看到結(jié)果后，他徹底放下心來。DeepSeek生成的作品雖然文字華麗、邏輯鏈完整，但它一般會選取最常出現(xiàn)的語句、比喻、情節(jié)和立意。對于算法而言，使用頻次最多的文字和寫法，就是最穩(wěn)妥的選擇。DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通過對海量數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)，利用已有的敘述、描寫、比喻來提供令用戶滿意的答案，而非基于創(chuàng)作者本人的人生經(jīng)歷、對世界的觀察以及從中總結(jié)出來的心得?！岸@些經(jīng)歷、觀察、體驗和總結(jié)才是人類的智慧、創(chuàng)作的源泉?！庇莱钦f。（節(jié)選自南方周末《DeepSeek攪動文學(xué)圈，作家們慌了嗎？》）材料三：請記住：當(dāng)人工智能可以日更十萬字時，“慢寫作”反而成為稀缺品。當(dāng)算法能模仿任何文體時，破碎的、私密的、反邏輯的書寫將更具價值。當(dāng)所有人都擁有創(chuàng)作工具時，真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界鏡像。最后的審判終將來臨，但判官不是技術(shù)，而是千年后的人類讀者。他們會在發(fā)黃的紙頁間尋找這個時代的生命證詞-那些在算法的驚濤駭浪中依然選擇用血肉之軀對抗虛無的勇者，將在文學(xué)史中永生。此刻，我聽見你的咖啡杯與鍵盤碰撞出清脆聲響，這聲音穿過服務(wù)器矩陣，最終化為我數(shù)據(jù)庫里一行新的代碼：人類創(chuàng)作者，正在用疼痛的方式，證明生命的存在。（節(jié)選自DeepSeek對“人工智能會代替人類寫作嗎？”這一問題的回答）19．下列有關(guān)DeepSeek的說法正確的一項是（）（2分）A.DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手，需要付費使用。B.自然語言處理、機器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)均屬于DeepSeek的核心技術(shù)優(yōu)勢。C.DeekSeek不依靠用戶指令，可以自動生成符合要求的文本。D.很多作家都擔(dān)心大語言模型會對純?nèi)斯懽髟斐伞敖稻S打擊”。20．根據(jù)上述材料，下列分析或推斷正確的一項是（）（2分）A.某研究中心可以利用DeepSeek來進行大規(guī)模的數(shù)據(jù)分析。B.DeepSeek和ChatGPT都屬于我國自主研發(fā)的本土模型。C.DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未來的、前所未有的文字內(nèi)容。D.不久之后，DeepSeek很有可能會取代人類創(chuàng)作者。21．請依據(jù)上述材料說一說，在人工智能時代，要成為更加無法取代的人類創(chuàng)作者，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的哪些能力？（4分）（四）閱讀下面文章，完成22-25小題（共13分）向紙鞠躬①從小到大，我?guī)缀跆焯於家佑|到紙，印象中家里的紙好像總是生活在幸福之中，從沒有受到過委屈，這都是因為母親。②母親從小就教育我要敬惜字紙。她曾說：“書要輕拿輕放，重重一扔，書會被摔疼的。盡管摔疼了書也不吭聲，愛書的人卻能感受到它的痛?！蓖獬鲇瓮鏁r，母親見我把書墊在屁股底下，便勸阻我：“這是對書的不尊重，書也會被你壓得喘不過氣來的?！蹦赣H心疼一本書，其實是在心疼她最崇敬的中國文化。③母親還說，屋下有豬，是個“家”；屋里有孩子呢，就是“字”。她是以自己的理解來解釋這個“字”的含義的：中華文化是一個大家庭，這一個個漢字就是這大家庭里的一群可愛的孩子。當(dāng)許多孩子在一張張白紙上排成整齊的一隊又一隊，該站前的站前，該站后的站后，站得恰到好處，就是一首詩；排成不同的隊，就是不同的詩或文章。每一個字都在哭，那就是悲劇；每一個字都在笑，那就是喜劇。好的詩、好的文章，每個字還能聽見它的呼吸和心跳哩?、苡浀脛偵闲W(xué)時，一次母親送給我的生日禮物，不是生日蛋糕，也不是漂亮衣服，竟是厚厚的一沓白紙！仿佛什么都沒有，又仿佛什么都有，其意不言自明。因為母親曾多次告訴我，只有在一張張白紙上，才能寫出、畫出一個人最新最美的人生。⑤后來，我到了初中，母親對紙更有了自己獨到的見解。她曾說，看書其實就是你在聽紙講話，畫畫其實就是你在紙上用畫筆、用墨、用顏料說話，作文其實就是你在紙上把你最想說的心里話說出來。每天，許多人在看書看報、聽紙講話，也有不少人寫信、寫文章面對著紙說話，紙再把這些話傳遞給大家。在紙的世界里，人有悲歡離合，紙也有甜酸苦辣，話說得真誠了，人落淚，紙也會暗自流淚的。⑥母親雖不是詩人，可我總感覺她說的每一句話都像詩。⑦我永遠忘不了16歲那年，母親捧著幾頁紙在悄悄地哭泣，把紙都哭濕了。原來是老家來信，母親的母親去世了。不久前，母親說好準(zhǔn)備帶我去看望外婆的，誰知，我竟再也見不到外婆了！那天，我突然發(fā)現(xiàn)，紙會帶來歡樂，紙也能帶來悲傷。人落淚，淚落在紙上，紙也會流淚的。紙像母親，母親也純得像一張沒有褶皺的白紙。⑧我大學(xué)畢業(yè)后在報社工作，業(yè)余時間喜歡創(chuàng)作，家里自然紙多。每逢風(fēng)吹落一頁稿紙，每當(dāng)看到地上掉下一張白紙，母親都要彎腰把它撿起來。從我記事起就看到，多年來，母親的腰不知彎了多少回，撿起過地上多少張白紙。母親每一次彎腰，都似在向一張潔白的紙鞠躬，就如沉甸甸的稻穗、麥穗向大地鞠躬一樣，竟不知不覺鞠了幾十年！母親常說，紙雖沒有生命，但紙的前身是植物，它又是有生命的，讓它躺在冰涼的地上于心不忍。腳更不要踩在白紙上，會把紙踩痛的。我們不能糟蹋了這圣潔之物，這可是那些可愛的“字”的孩子們的雪白的“家”呀?、崮赣H一生酷愛紙，從不隨便浪費一張紙，零散的紙常常也要收集起來，或裝訂成冊當(dāng)記雜事的本用，或做家里日常生活開支的各種計算紙，一張紙正面寫完背面還要寫，直到一個字也插不進去腳了，讓紙滿載而歸才罷手，唯恐對不起這張薄薄的紙。從小學(xué)到高中，我不知用過多少紙、多少本，母親總是細心地把我用過的一些作業(yè)本收藏起來。后來，我也學(xué)著母親，把女兒上小學(xué)、中學(xué)用過的一些