第2課時(shí) 平方差公式的運(yùn)用_第1頁(yè)
第2課時(shí) 平方差公式的運(yùn)用_第2頁(yè)
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3乘法公式第2課時(shí)平方差公式的運(yùn)用第一章整式的乘除講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入目錄新課導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1.掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;2.會(huì)用幾何圖形說(shuō)明公式的意義,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.問(wèn):平方差公式是怎樣的?(a+b)(a?b)=a2?b22.利用平方差公式計(jì)算:(1)(2x+7b)(2x–7b);(2)(-m+3n)(m+3n).

3.你能快速的計(jì)算201×199嗎?4x2-49b29n2-m2

新課導(dǎo)入講授新課典例精講歸納總結(jié)一平方差公式的幾何驗(yàn)證講授新課(3)比較(1)、(2)的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?邊長(zhǎng)為a的大正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(1)請(qǐng)用代數(shù)式表示圖1陰影部分的面積(2)小穎將陰影部分沿著虛線剪下拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形(圖2),這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少?你能表示它的面積嗎?a2-b2(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)=a2-b2aba-ba-ba+ba-b想一想數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可運(yùn)用平方差公式簡(jiǎn)化計(jì)算(1)計(jì)算下列各組算式,并觀察它們的共同特點(diǎn):(2)從以上的過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(3)請(qǐng)用字母表示這一規(guī)律,你能說(shuō)明它的正確性嗎?7×9=8×8=11×13=12×12=79×81=80×80=636414314463996400(a+b)(a?b)=a2?b2典例精析例1

計(jì)算:(1)103×97;(2)118×122.解:103×97=(100+3)(100-3)=1002-32=10000–9=9991;解:118×122=(120-2)(120+2)=1202-22=14400-4=14396.注意:不能直接應(yīng)用公式的,要經(jīng)過(guò)變形才可以應(yīng)用例2

計(jì)算:(1)a2(a+b)(a-b)+a2b2;(2)(2x-5)(2x+5)–2x(2x-3).解:(1)原式=a2(a2-b2)+a2b2=a4-a2b2+a2b2=a4;(2)原式=(2x)2-25-(4x2-6x)=4x2-25-4x2+6x=6x-25.例3

王大伯家把一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形土地租給了鄰居李大媽.今年王大伯對(duì)李大媽說(shuō):“我把這塊地一邊減少4米,另外一邊增加4米,繼續(xù)原價(jià)租給你,你看如何?”李大媽一聽(tīng),就答應(yīng)了.你認(rèn)為李大媽吃虧了嗎?為什么?解:李大媽吃虧了.理由如下:原正方形的面積為a2,改變邊長(zhǎng)后面積為(a+4)(a-4)=a2-16.∵a2>a2-16,∴李大媽吃虧了.當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂反饋即學(xué)即用1.已知a=7202,b=721×719;則()A.a=bB.a>bC.a<bD.a≤b2.97×103=()×()=().3.(x+6)(x-6)-x(x-9)=0的解是______.100-3100+31002-32x=4

B

當(dāng)堂練習(xí)4.利用平方差公式計(jì)算:(1)(y+2)(y-2)–(y-1)(y+5);(2)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2).解:(1)原式=y2-22-(y2+4y-5)=

y2-4-y2-4y+5

=-4y

+1.(2)原式=(9x2-16)-(6x2+5x-6)=3x2-5x-10.5.計(jì)算:(1)20242-2025×2023;解:20162-2017×2015=20242-(2024+1)(2024-1)=20242-(20242-1)=20242-20242+1=1;(2)(y+2)(y-2)–(y-1)(y+5).解:(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)=y2-22-(y2+4y-5)=y2-4-y2-4y+5=-4y+1.6.學(xué)校有一個(gè)邊長(zhǎng)為米的正方形花壇,現(xiàn)在要進(jìn)行改建,將它的一邊增加3米,而另一邊縮短3米.問(wèn)改建后的花壇的面積是多少?解:根據(jù)題意,得改建后的花園長(zhǎng)為(m+3)米,寬為(m-3)米,則花壇的面積為(m+3)(m-3)=m2-9(米2)2.若A=(2+1)(22+1)(24+1),則A的值是______.解析:A=(2+1)(22+1)(24+1)=[(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)]÷(2-1)=[(22-1)(22+1)(24+1)]÷(2-1)=[(24-1)(24+1)]÷(2-1)=(28-1)÷(2-1)=28-1.28-1能力拓展:1.(x-y)(x+y)(x2+y2);解:原式=(x2-y2)(x2+y

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