備戰(zhàn)2023高考微專題06三率辨析及測定方法

（1）呼吸速率：植物非綠色組織(如蘋果果肉細胞)或綠色組織在黑暗條件下測得的值——單位時間內(nèi)一定量組織的CO2釋放量或O2吸收量。

（2）凈光合速率：植物綠色組織在有光條件下測得的值——單位時間內(nèi)一定量葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量。

一、植物“三率”之間的內(nèi)在關系

一、植物“三率”之間的內(nèi)在關系

1.不同情況下凈光合量、總光合量和呼吸量的判定條件題目中常見的關鍵語句所指的含義光照條件下植物“產(chǎn)生”的

量，或植物“合成”的有機物的量實質上是在葉綠體中產(chǎn)生的量，即光合作用總量或真正光合作用量植物“釋放”的

量，或植物“積累”的有機物的量實質上是凈光合作用量，即光合作用總量－細胞呼吸消耗量光照條件下植物“吸收”的

量實質上是凈光合作用量黑暗條件下植物“釋放”的

量或植物“吸收”的

量實質上是細胞呼吸量二、不同情況下凈光合量、總光合量和呼吸量的判定

甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合速率與光照強度的關系，下列說法正確的是（）A.圖甲中，光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率B.圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2C.圖乙中，當光照強度為x時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體D.圖乙中，限制e、f、g點光合作用速率的因素主要是光照強度B題組一檢測指標呼吸速率凈光合速率真正(總)光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產(chǎn)生量有機物消耗量(黑暗)積累量制造量、產(chǎn)生量[解析]

為了研究某種植物光合速率和呼吸速率對生長發(fā)育的影響，研究者做了以下相關實驗：將長勢相同的該植物幼苗分成若干組，分別置于不同溫度下（其他條件相同且適宜），暗處理1h，再光照1h，測其干重變化，得到如圖所示的結果。下列說法錯誤的是（）

A．32℃時植物的光合速率大于呼吸速率B．24小時恒溫26℃條件下，當光照時間超過4小時，該植物幼苗能正常生長C．該植物進行光合作用時，當光照強度突然增加，C3的量減少D．將該植物放在H218O的水中培養(yǎng)，光照一段時間后可以在體內(nèi)發(fā)現(xiàn)（CH218O）【答案】B題組二【詳解】A、無氧呼吸不吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，有氧呼吸消耗葡萄糖時，產(chǎn)生的二氧化碳體積與消耗氧的體積相同。據(jù)圖可知，在12～24h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸，A正確；B、種子快速發(fā)育時期，細胞代謝旺盛，植物光合作用強才能積累更多有機物，需要提供適宜的溫度等條件，B錯誤；C、由題可知，TTC與細胞呼吸時底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫發(fā)生紅色反應，只有活細胞才能進行呼吸作用，因此，可以用來鑒定種子“死活”，C正確；D、b點后吸收的O2量遠多于釋放的CO2量，說明氧化分解的底物除糖類還有脂肪類等物質，D正確。

（1）

通過變換圖1中光源，可研究_______、_______對光合作用的影響；影響光合放氧速率的因素有________________________________。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度，測定前應排除反應液中_________的干擾。

光強

光質

溶解氧

題組三

增大后穩(wěn)定

難以確定

三、光合作用或細胞呼吸相關探究方法的歸類

利用裝置甲，在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的葉圓片，抽出空氣，進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標圖。下列敘述正確的是(

)題組一A.從圖乙可看出，F(xiàn)植物適合在較強光照下生長B.光照強度為1klx時，裝置甲中放置植物E的葉圓片進行測定時，液滴不移動C.光照強度為3klx時，E、F兩種植物的葉圓片產(chǎn)生氧氣的速率相等D.光照強度為6klx時，裝置甲中E植物葉圓片比F植物葉圓片浮到液面所需時間短D解析根據(jù)圖乙可知，F(xiàn)植物葉圓片的光補償點和光飽和點都比較低，適合在較弱光照下生長，A錯誤；光照強度為1klx時，E植物葉圓片的呼吸速率大于光合速率，裝置甲中E植物葉圓片會吸收裝置中的氧氣，使液滴左移，B錯誤；光照強度為3klx時，E、F兩種植物葉圓片的凈光合強度相等，但E植物葉圓片的呼吸作用強度大于F植物葉圓片，故光照強度為3klx時，E、F兩種植物的葉圓片產(chǎn)生氧氣的速率不相等，C錯誤；光照強度為6klx時，E植物葉圓片凈光合作用強度大于F植物葉圓片的凈光合作用強度，故此光照強度下，E植物葉圓片釋放的氧氣多，故裝置甲中E植物葉圓片比F植物葉圓片浮到液面所需時間短，D正確。

三、光合作用或細胞呼吸相關探究方法的歸類在同一天時間里，從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片，稱取其質量，實驗情況如圖所示。在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉移的情況下進行分析，其中錯誤的是(

)DA.葉圓片y比葉圓片x重B.(y－x)g可代表從上午10時到下午4時光合作用中有機物的凈增加量C.在下午4時至晚上10時這段時間內(nèi)，呼吸作用消耗有機物的量可表示為(y－z)gD.假使全天溫度保持不變，則從上午10時到下午4時，一個葉圓片制造的有機物為(y－x)g題組一解析y經(jīng)過了光合作用，比在饑餓處理下的葉片多積累了一些有機物，因此y比x重，A正確；(y－x)g可代表從上午10時到下午4時光合作用中有機物的凈增加量，B正確；下午4時到晚上10時都在黑暗中，植物葉片只進行呼吸作用，(y－z)g表示這6個小時呼吸消耗的有機物的量，C正確；(y－x)g可代表從上午10時到下午4時光合作用中有機物的凈增加量，(y－z)g表示這6個小時呼吸消耗的有機物的量，所以從上午10時到下午4時，一個葉圓片制造的有機物＝6個小時內(nèi)有機物的凈增加量＋6個小時呼吸消耗的有機物的量＝(y－x)＋(y－z)＝2y－x－z，D錯誤。

①有初始值的情況下，黑瓶中氧氣的減少量為有氧呼吸量；白瓶中氧氣的增加量為凈光合作用量；二者之和為總光合作用量。

②沒有初始值的情況下，白瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量與黑瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量之差即為總光合作用量。三、光合作用或細胞呼吸相關探究方法的歸類黑白瓶法測定方法：

光照強度

原水層白瓶溶氧量

31019303019黑瓶溶氧量

333332A

題組一

(2019·全國卷Ⅱ，31)(節(jié)選)回答下列與生態(tài)系統(tǒng)相關的問題。

通常，對于一個水生生態(tài)系統(tǒng)來說，可根據(jù)水體中含氧量的變化計算出生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量(生產(chǎn)者所制造的有機物總量)。若要測定某一水生生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量，可在該水生生態(tài)系統(tǒng)中的某一水深處取水樣，將水樣分成三等份，一份直接測定O2含量(A)；另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中，密閉后放回取樣處，若干小時后測定甲瓶中的O2含量(B)和乙瓶中的O2含量(C)。據(jù)此回答下列問題。在甲、乙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下，本實驗中C與A的差值表示這段時間內(nèi)_____________________________；C與B的差值表示這段時間內(nèi)________________________；A與B的差值表示這段時間內(nèi)________________________。生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量生產(chǎn)者光合作用的總放氧量生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量題組二

（4）氣體體積變化法—測定光合作用O2增加的體積或CO2消耗的體積三、光合作用或細胞呼吸相關探究方法的歸類測定原理：

a.甲乙兩裝置中液滴的移動均是由O2含量的變化引起的。

b.甲裝置單位時間內(nèi)紅色液滴向右移動的距離為植物O2的釋放速率，可代表凈光合速率（若液滴向左移動，則為負值）

c.乙裝置單位時間內(nèi)紅色液滴移動的距離為植物O2的吸收速率，可代表呼吸速率。測定方法：

a.將甲裝置置于光照下一定時間，記錄紅色液滴向右移動的相對距離（m），計作凈光合速率。

b.將乙裝置置于黑暗中一定時間，記錄紅色液滴向左移動的相對距離（n），計作呼吸速率。

c.真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率=m+n某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組，在室溫25℃下進行了一系列的實驗，下列對實驗過程中裝置條件及結果的敘述錯誤的是(

)A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小B.若要測真光合強度，需另加設一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液C.若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細胞呼吸時，液滴右移D.若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時，液滴左移C題組一解析當給予光照時，裝置內(nèi)植物既進行光合作用也進行呼吸作用，CO2緩沖液可保持裝置內(nèi)CO2濃度不變，那么液滴移動距離即表示凈光合作用釋放O2的多少，A正確；真光合強度＝凈光合強度＋呼吸強度，測呼吸強度需另設一裝置，遮光處理(不能進行光合作用)，為排除有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的