開放英語1形成性考核作業(yè)3答案解釋?一、聽力部分（一）聽對話，選擇正確答案1.聽力原文：Woman:Canyoutellmehowtogettothepostoffice?Man:Goalongthisstreet,turnleftatthesecondcrossing.It'sonyourright.答案：B（Goalongthestreetandturnleftatthesecondcrossing.）解釋：對話中女士詢問去郵局的路，男士明確回答沿著這條街走，在第二個十字路口向左轉(zhuǎn)，郵局就在右邊。選項B準(zhǔn)確概括了男士的指示。2.聽力原文：Man:What'stheweatherliketoday?Woman:It'ssunnybutabitwindy.答案：A（Sunnyandwindy.）解釋：女士直接描述今天天氣晴朗但有點風(fēng)，A選項與之相符。3.聽力原文：Woman:Howmuchisthisbook?Man:It's15yuan.答案：C（15yuan.）解釋：對話中男士明確說出這本書15元，C選項正確。4.聽力原文：Man:DoyoulikewatchingTV?Woman:Yes,Ido.ButIlikereadingbooksbetter.答案：B（Shelikesreadingbooksbetter.）解釋：女士表示喜歡看電視，但更喜歡讀書，B選項符合她的喜好傾向。5.聽力原文：Woman:Whattimedoesthetrainleave?Man:At9:30.答案：A（9:30.）解釋：男士直接告知火車9:30出發(fā)，A選項正確。

（二）聽對話，判斷對錯1.聽力原文：Man:I'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.Woman:That'snice.Areyougoingbybus?Man:No,I'mgoingbycar.答案：F（Heisgoingtovisithisgrandparentsbybus.）解釋：男士說周末要去看望祖父母，女士問是否坐公交，男士回答坐汽車，而題目說他坐公交去，所以錯誤。2.聽力原文：Woman:Whereisthenearesthospital?Man:It'snexttothebank.答案：T（Thenearesthospitalisnexttothebank.）解釋：男士明確表示最近的醫(yī)院在銀行旁邊，與題目表述一致，所以正確。3.聽力原文：Man:Whatwouldyoulikefordinner?Woman:I'dlikesomefishandvegetables.答案：T（She'dlikesomefishandvegetablesfordinner.）解釋：女士說晚餐想要一些魚和蔬菜，與題目相符，所以正確。4.聽力原文：Woman:Howmanystudentsarethereinyourclass?Man:Thereare45students.答案：T（Thereare45studentsinhisclass.）解釋：男士說班級里有45名學(xué)生，與題目一致，所以正確。5.聽力原文：Man:What'syourfavoritecolor?Woman:Myfavoritecolorisblue.答案：T（Herfavoritecolorisblue.）解釋：女士表明最喜歡的顏色是藍色，與題目相符，所以正確。

（三）聽短文，選擇正確答案1.聽力原文：Thereisabigsupermarketnearmyhome.It'sveryconvenient.Youcanbuyalotofthingsthere.Thereareallkindsoffood,drinks,clothesandotherdailynecessities.Thepricesarereasonable.Theservicethereisalsogood.Theworkersareveryfriendly.Ioftengotheretobuythingsonweekends.答案：C（Nearthespeaker'shome.）解釋：短文開頭就提到在作者家附近有一個大超市，C選項符合原文描述。2.聽力原文：（同第一題原文）答案：A（Food,drinks,clothesanddailynecessities.）解釋：文中提到超市里有各種各樣的食物、飲料、衣服和其他日常必需品，A選項涵蓋了這些內(nèi)容。3.聽力原文：（同第一題原文）答案：B（Reasonable.）解釋：原文明確說超市里東西的價格是合理的，B選項正確。4.聽力原文：（同第一題原文）答案：C（Friendly.）解釋：提到超市工作人員很友好，C選項符合。5.聽力原文：（同第一題原文）答案：A（Onweekends.）解釋：作者說經(jīng)常在周末去超市買東西，A選項正確。

二、詞匯與結(jié)構(gòu)（一）選擇正確的詞匯或短語完成句子1.解析："alotof"表示"許多"，可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。"apples"是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用"alotof"合適。"many"也表示"許多"，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，但這里沒有"many"這個選項。"much"表示"許多"，后接不可數(shù)名詞。所以選A。2.解析："infrontof"表示"在......前面（外部）"，"inthefrontof"表示"在......前面（內(nèi)部）"。這里說樹在房子前面，是外部的前面，用"infrontof"，選C。3.解析："begoodat"意思是"擅長"，后接名詞、代詞或動名詞。"swimming"是動名詞，符合用法，選B。4.解析："turnon"表示"打開（電器、設(shè)備等）"，這里說打開電視，用"turnon"，選A。5.解析："gotowork"是固定短語，表示"去上班"，選B。

（二）用所給詞的適當(dāng)形式填空1.解析："like"在這里是介詞，意思是"像"，所以用原形。填"like"。2.解析："begoingto"結(jié)構(gòu)表示將來打算做某事，后接動詞原形。"play"是動詞原形，填"play"。3.解析："look"是感官動詞，后接形容詞作表語。"happy"是形容詞，填"happy"。4.解析："this"表示"這個"，后面接可數(shù)名詞單數(shù)。"book"是可數(shù)名詞單數(shù)，填"book"。5.解析："they"是主格，這里需要賓格作賓語。"them"是賓格，填"them"。

（三）選擇正確的句子完成對話1.解析：根據(jù)答句"I'mgoingtothepark."可知問句是問要去哪里。A選項"Whatareyougoingtodo?"意思是你打算做什么，不符合答句；B選項"Whereareyougoing?"意思是你要去哪里，符合答句；C選項"Howareyougoing?"意思是你怎么去，不符合答句。所以選B。2.解析：根據(jù)答句"Yes,Ido."可知問句是一般疑問句且是以"Doyou..."開頭。A選項"DoyoulikewatchingTV?"意思是你喜歡看電視嗎，符合答句；B選項"Whatdoyoulike?"意思是你喜歡什么，回答應(yīng)該是具體喜歡的事物，不符合答句；C選項"AreyouwatchingTV?"意思是你正在看電視嗎，回答應(yīng)該是肯定或否定，不符合答句。所以選A。3.解析：根據(jù)答句"It'ssunny."可知問句是問天氣如何。A選項"What'stheweatherlike?"意思是天氣怎么樣，符合答句；B選項"How'stheweatherlike?"表述錯誤；C選項"Whatdayisittoday?"意思是今天星期幾，不符合答句。所以選A。4.解析：根據(jù)答句"At6:00."可知問句是問時間。A選項"Whattimedoyougetup?"意思是你幾點起床，符合答句；B選項"Whendoyouhavebreakfast?"意思是你什么時候吃早飯，回答應(yīng)該是具體的時間點，不符合答句；C選項"Howdoyougotoschool?"意思是你怎么去上學(xué)，不符合答句。所以選A。5.解析：根據(jù)答句"I'dlikesomebreadandmilk."可知問句是問想要吃什么。A選項"Whatwouldyoulikeforbreakfast?"意思是你早餐想吃什么，符合答句；B選項"Doyoulikebreadandmilk?"意思是你喜歡面包和牛奶嗎，回答應(yīng)該是肯定或否定，不符合答句；C選項"Howmuchbreadandmilkdoyouwant?"意思是你想要多少面包和牛奶，回答應(yīng)該是數(shù)量，不符合答句。所以選A。

三、閱讀理解閱讀短文，選擇正確答案（一）1.解析：根據(jù)短文第一句"I'mTom.I'mastudent.IgotoschoolfromMondaytoFriday."可知湯姆周一到周五上學(xué)，一周上五天學(xué)，選B。2.解析：根據(jù)短文"Ihavefourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon."可知上午有四節(jié)課，選C。3.解析：根據(jù)短文"IlikeEnglishverymuch.MyEnglishteacherisMissLi."可知湯姆最喜歡英語，英語老師是李老師，選A。4.解析：根據(jù)短文"Ihavelunchatschool.Thefoodinourschoolisverygood."可知湯姆在學(xué)校吃午飯，選B。5.解析：根據(jù)短文"Igohomeat4:30intheafternoon."可知湯姆下午4:30回家，選C。

（二）1.解析：根據(jù)短文"TodayisSunday.It'sabeautifulday.MyfamilyandIareinthepark."可知今天是周日，一家人在公園，選A。2.解析：根據(jù)短文"Someboysareplayingfootballonthegrass."可知一些男孩在草地上踢足球，選B。3.解析：根據(jù)短文"Myfatherisreadingabookunderabigtree."可知爸爸在大樹下看書，選C。4.解析：根據(jù)短文"Mymotherissittingonachairandwatchingtheboysplayingfootball."可知媽媽坐在椅子上看男孩們踢足球，選B。5.解析：根據(jù)短文"I'mflyingakitewithmysisterneartheriver."可知我和妹妹在河邊放風(fēng)箏，選A。

四、寫作（一）根據(jù)提示寫一篇短文，介紹你的周末活動MyWeekendIhadagreatweekend.OnSaturdaymorning,Igotupearlyandhadbreakfast.ThenIdidmyhomework.Ittookmeabouttwohourstofinishit.Afterthat,Iplayedbasketballwithmyfriendsintheparknearmyhome.Wehadalotoffun.Intheafternoon,Iwenttothebookstore.Iboughtsomeinterestingbooks.Ilikereadingverymuch.WhenIgothome,IreadoneofthebooksIbought.OnSunday,Iwenttovisitmygrandparents.Theywereveryhappytoseeme.Ihelpedthemdosomehousework.Wehadabiglunchtogether.Intheafternoon,IwatchedTVwiththemforawhileandthenIsaidgoodbyeandwenthome.Thiswasmyweekend.Itwasfullofjoyandactivities.

（二）給你的朋友寫一封信，告訴他/她你這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況Dear[Friend'sName],Ihopethisletterfindsyouwell.Iwanttotellyouaboutmystudysituationthisterm.Thisterm,Iamreallyworkinghardonmystudies.InEnglishclass,Ihavemadegreatprogress.Ihavelearnedalotofnewwordsandexpressions.IcanunderstandtheteacherbetterandcanexpressmyselfmorefluentlyinEnglish.IenjoyreadingEnglishstoriesandwatchingEnglishmoviestoimprovemyEnglishskills.Inothersubjects,Iamalsotryingmybest.Ilistencarefullyinclass,takenotesanddomyhomeworkontime.Ihavejoinedastudygroup,andweoftendiscussdifficultproblemstogether.Thishelpsmealotinunderstandingtheknowledgebetter.However,Istillhave