校園安全教育主題班會教案?一、班會主題安全伴我行，共筑校園安全防線

二、班會目的1.讓學生了解校園安全的重要性，增強安全意識。2.使學生掌握常見的校園安全問題及應對方法，提高自我保護能力。3.通過討論和交流，培養(yǎng)學生的安全責任感和團隊合作精神，營造安全和諧的校園氛圍。

三、班會時間[具體時長]

四、班會地點[教室具體地點]

五、參與人員[班級名稱]全體學生

六、班會準備1.收集與校園安全相關的圖片、視頻、案例等資料，制作成多媒體課件。2.準備一些校園安全知識問答的小獎品，如筆記本、筆等。3.安排學生分組，每組推選一名組長。

七、班會流程

（一）導入（5分鐘）1.播放一段校園安全事故的視頻片段，引起學生的關注和重視。2.提問學生觀看視頻后的感受，引導學生思考校園安全的重要性，從而引出本次班會的主題。

話術示例：同學們，剛剛我們看到的這段視頻真的讓人揪心。校園本應該是我們快樂學習、健康成長的地方，可這些安全事故卻給同學們帶來了巨大的傷害。大家看完有什么想說的嗎？（請幾位同學分享感受）是啊，校園安全關乎我們每一個人的生命和健康，今天我們就來一起深入探討校園安全教育這個重要的話題。

（二）校園安全知識講解（20分鐘）1.展示校園安全相關的圖片，如樓梯間擁擠、課間追逐打鬧、違規(guī)使用電器等場景，讓學生直觀地認識到身邊存在的安全隱患。2.結合圖片，講解以下校園安全知識：課間安全：不追逐打鬧，避免在樓梯、走廊等狹窄通道快速奔跑，防止摔倒、碰撞受傷。上下樓梯靠右行走，遵守秩序，不推擠他人。體育活動安全：運動前要做好熱身準備，避免運動損傷。按照老師的要求和場地規(guī)則進行體育活動，不擅自改變運動方式或違規(guī)操作體育器材。消防安全：了解校園內(nèi)的消防設施位置和使用方法，如滅火器、消火栓等。不玩火，不隨意焚燒紙張、雜物等，嚴禁在宿舍使用明火和違規(guī)電器。網(wǎng)絡安全：遵守網(wǎng)絡道德和法律法規(guī)，不瀏覽不良信息，不沉迷網(wǎng)絡游戲。注意保護個人隱私，不隨意在網(wǎng)上透露自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼等信息。食品安全：不吃"三無"食品（無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家）和過期變質(zhì)食品。養(yǎng)成良好的飲食習慣，飯前便后要洗手，少吃零食。

話術示例：同學們，我們先來看這張圖片，在樓梯間大家你追我趕，這樣很容易摔倒受傷。所以課間一定要注意安全，不追逐打鬧。（依次講解其他安全知識要點）大家明白了嗎？這些看似平常的行為，其實都可能隱藏著安全風險，我們一定要時刻牢記。

（三）案例分析（20分鐘）1.選取幾個典型的校園安全案例，詳細介紹案例的經(jīng)過、造成的后果以及原因分析。2.將學生分成小組，討論案例中存在的安全問題以及應如何避免類似事故的發(fā)生。3.每組選派一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果。4.教師對各小組的發(fā)言進行點評和總結，強調(diào)案例中應吸取的教訓和預防措施。

案例1：案例經(jīng)過：[具體日期]，某中學課間休息時，學生甲和學生乙在樓梯間追逐打鬧，甲不小心摔倒，頭部撞到樓梯扶手，導致頭部受傷，送往醫(yī)院治療后診斷為腦震蕩。原因分析：學生在課間休息時沒有遵守校園安全規(guī)定，在樓梯間進行危險的追逐打鬧行為；學校對學生的安全教育和管理不到位，沒有及時制止學生的危險行為。小組討論問題：從這個案例中，我們可以看到哪些校園安全隱患？如何避免在校園內(nèi)發(fā)生類似的追逐打鬧事故？小組代表發(fā)言示例：我們小組認為，這個案例中的安全隱患就是學生在樓梯間追逐打鬧。為了避免類似事故，學校應該加強安全教育，多開展一些關于校園安全的活動，讓同學們深刻認識到安全的重要性。同時，在課間休息時，老師也應該加強巡查，及時制止危險行為。

案例2：案例經(jīng)過：[具體日期]，某高校學生宿舍內(nèi)，學生丙違規(guī)使用熱得快燒水，引發(fā)電線短路，導致宿舍起火?；饎菅杆俾樱m未造成人員傷亡，但宿舍內(nèi)的財物遭受了嚴重損失。原因分析：學生安全意識淡薄，違反學校規(guī)定私自使用大功率電器；學校對學生宿舍的用電管理存在漏洞，沒有及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的違規(guī)行為。小組討論問題：宿舍用電安全需要注意什么？如何防止因違規(guī)用電引發(fā)火災？小組代表發(fā)言示例：我們小組覺得，宿舍用電一定要嚴格遵守學校規(guī)定，不使用違規(guī)電器。平時要多檢查電器設備是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。學校也應該加強對宿舍用電的檢查力度，定期組織安全檢查，及時消除安全隱患。

（四）安全知識問答競賽（20分鐘）1.將學生分成若干小組，進行校園安全知識問答競賽。2.教師提出一系列與校園安全相關的問題，如選擇題、判斷題、簡答題等，讓各小組搶答。3.對回答正確的小組給予相應的小獎品獎勵，對回答錯誤的小組進行鼓勵和引導，幫助其理解正確答案。

問題示例：選擇題：在校園內(nèi)，以下哪種行為是正確的？（）A.在樓梯間快速奔跑B.遵守體育活動規(guī)則C.隨意焚燒紙張答案：B判斷題：可以在宿舍使用電熱水壺燒水。（）答案：錯誤簡答題：遇到火災時應該如何正確逃生？答案：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿態(tài)前行，按照疏散指示標志的方向逃離現(xiàn)場，不乘坐電梯，及時撥打119報警電話等。

（五）安全倡議與承諾（10分鐘）1.教師引導學生共同發(fā)出校園安全倡議，內(nèi)容包括遵守校園安全規(guī)定、提高安全意識、積極參與安全活動等方面。2.請每位學生在事先準備好的安全承諾書上簽字，承諾在今后的校園生活中時刻注意安全，遵守安全規(guī)則，為自己和他人的生命安全負責。

安全倡議示例：親愛的同學們：

校園安全是我們學習和生活的重要保障。為了營造一個安全和諧的校園環(huán)境，我們鄭重發(fā)出以下倡議：1.遵守課間紀律，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行。2.參加體育活動時，做好熱身準備，聽從老師指揮，正確使用體育器材。3.愛護校園消防設施，不玩火，不違規(guī)使用電器。4.文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡道德和法律法規(guī)，保護個人隱私。5.注意食品安全，不吃"三無"食品和過期變質(zhì)食品。

讓我們攜手共進，從自身做起，從身邊的小事做起，共同守護校園安全！

[班級名稱]全體同學

[具體日期]

（六）總結（5分鐘）1.教師對本次班會進行總結，回顧班會的主要內(nèi)容，強調(diào)校園安全的重要性和必要性。2.鼓勵學生將所學的安全知識運用到實際生活中，不斷提高自我保護能力，共同維護校園的安全穩(wěn)定。

話術示例：同學們，今天的校園安全教育主題班會就要接近尾聲了。通過這次班會，我們一起學習了很多校園安全知識，分析了一些典型案例，還進行了有趣的問答競賽。希望大家都能牢記這些安全知識，把安全倡議落實到行動中。校園安全關系到我們每一個人的未來，讓我們共同努力，為自己創(chuàng)造一個安全、美好的校園環(huán)境！

八、班會延伸1.組織學生制作校園安全手抄報，將自己學到的安全知識和心得以手抄報的形式展示出來，張貼在教室或校園宣傳欄。2.在班級設立安全監(jiān)督小組，負責監(jiān)督同學們的日常行為，及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患，形成班級安全管理的長效機制。3.開展"安全在我心中"主題征文活動，讓學生圍繞校園安全主題，結合自己的經(jīng)歷和感受，撰寫征文，進一步深化對校園安全的認識和理解。

九、注意事項1.在播放視頻時，要注意控制音量和播放進度，確保全體學生都能清晰觀