第第頁蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章光現(xiàn)象》章末檢測卷(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)號(hào)：___________一、選擇題1．下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象C．“日食與月食”——光的直線傳播D．“鑿壁偷光”——平面鏡成像原理2．下列選項(xiàng)中，不屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象是（）A．日食和月食的成因 B．看不見高樓后面的物體C．小孔成像 D．雨后天空出現(xiàn)彩虹3．放映電影時(shí)，銀幕用的是粗糙的白布，這是因?yàn)椋ǎ〢．白布能發(fā)生鏡面反射，使人從四面八方看到銀幕上的像B．白布能發(fā)生漫反射，使人從四面八方看到銀幕上的像C．白布能使光線發(fā)生彎曲，使人從四面八方看到銀幕上的像D．白布能使光沿直線傳播，使人看到銀幕上的像4．如圖所示，豎直放置的平面鏡能繞水平軸MN轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度（小于90°），小麗站在平面鏡正前方，則下列分析正確的是（）A．她在鏡中看到自己的像是實(shí)像B．鏡中鞋的像比腳上的鞋小一些C．她垂直鏡面向后移動(dòng)8cm，她與像的距離改變了8cmD．讓她站著能看到腳的像，可讓平面鏡MN繞軸順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)5．北宋文壇領(lǐng)袖蘇軾是四川人，他在詩、詞、散文、書、畫等方面都取得了很高成就?！端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是他留給后人的最經(jīng)典作品之一。下列對(duì)這闋詞中加點(diǎn)詞句的物理原理分析正確的是（）A．“明月幾時(shí)有”，月亮可能是光源B．“起舞弄清影”，平面鏡成像原理C．“月有陰晴圓缺”，光沿直線傳播D．“千里共嬋娟”，發(fā)生了鏡面反射6．如圖所示，小區(qū)箱式電梯門的內(nèi)側(cè)不銹鋼面可以成像。當(dāng)乘梯人乘坐電梯到達(dá)相應(yīng)樓層后，電梯門向左右兩側(cè)平推打開，若人保持不動(dòng)，其在兩側(cè)電梯門中所成的像（）A．隨著門的打開而分開，但像依然是完整的B．像的位置不隨門的打開而改變，兩像完全重合C．兩個(gè)門中的像不再完整，合起來是完整的像D．隨著門的打開，兩個(gè)像都會(huì)變小7．下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（）A．枯井底部的青蛙“坐井觀天，所見甚小”，是光的反射造成的B．黑板“反光”使同學(xué)看不清上面的字，是黑板發(fā)生鏡面反射造成的C．在“猴子撈月”的故事中，水中的月亮是由于光的折射形成的D．“一葉障目不見泰山”，是光的折射造成的8．如圖，小紅身高1.6m，站在平面鏡前3m，則（）A．小紅在平面鏡中的像高度一定比1.6m矮B．若小紅走近平面鏡，則她在鏡中的像會(huì)變大C．若小紅以1m/s的速度走向平面鏡，則鏡中的像相對(duì)于平面鏡的速度是1m/sD．若小紅靠近平面鏡1m，則她與鏡中的像的距離是2m9．如圖，通過電動(dòng)車的后視鏡只能看見地面而看不到天空，這樣騎行特別危險(xiǎn)，正確調(diào)節(jié)后視鏡的方法是（）A．將后視鏡上的A端向前推 B．將后視鏡上的B端向前推C．將后視鏡上的C端向前推 D．將后視鏡上的D端向前推10．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A．敲鼓時(shí)，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．聲音在空氣中傳播速度是3×108m/sC．道路旁植樹是在聲源處減弱噪聲D．倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞能量二、填空題11．如圖所示，我們能從不同方向觀察到課本，是因?yàn)楣庠谡n本表面發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”），如圖所示的太陽與月亮不同，月亮（選填“屬于”或“不屬于”）光源。12．“立竿見影”中的“影”是由于光的形成的暗區(qū)；水中倒影中的“影”是由于光的形成的；“潭清疑水淺”是由于光的形成的。13．小芳同學(xué)站在平面鏡前2.5m處，若小芳向前移動(dòng)0.5m，人與鏡中的像距離為m。此時(shí)像的大小（填“變大”“變小”或“不變”）?，F(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖所示，這時(shí)她（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。14．一名同學(xué)看到河對(duì)岸鐘樓上的鐘表面在水中的倒影如圖所示，則當(dāng)時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是。該同學(xué)能在河面看到鐘表的像是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生了反射。15．今年的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目豐富，內(nèi)容精彩，給大家?guī)砹撕芎玫木裣硎?，傳遞了正能量。彩色電視機(jī)屏幕上艷麗的畫面，就是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成的。我們能聽到電視的聲音，是通過傳遞到我們耳中的。16．梓山湖湖水深度大約10m，一架無人機(jī)懸停在距湖面16m的高空中，它在湖中的像到湖面的距離為m；若無人機(jī)豎直下降，它在水中的像將（選填“變大”?“變小”或“不變”）。三、作圖題17．如圖所示，S'為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中所成的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并畫出一條由S點(diǎn)發(fā)出，經(jīng)平面鏡反射后通過P點(diǎn)的光線。四、實(shí)驗(yàn)探究題18．小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；在（選填“較暗”或“較亮”）環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再取一根完全相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與蠟燭A的像重合，說明平面鏡所成像的大小與物的大小。在白紙上用筆描出蠟燭A、B的位置；（3）然后，小明將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭B的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是（選填“實(shí)”或“虛”）像；（4）取走白板，小明改變蠟燭A的位置，重復(fù)兩次（2）中的實(shí)驗(yàn)步驟，如圖乙所示。用刻度尺分別對(duì)應(yīng)測出蠟燭A、B到玻璃板的距離，由此可得出：平面鏡成像中，像到鏡面的距離物到鏡面的距離；（5）實(shí)驗(yàn)后，小明整理好器材，拾頭看見墻上的平面鏡上顯示的時(shí)鐘數(shù)字如圖丙所示，此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是（填選項(xiàng)）。A.10︰21B.12︰10C.15︰0119．小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定的位置；（2）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在（選填“較暗”“較亮”）環(huán)境進(jìn)行；選用兩根完全相同的蠟燭A、B是為了比較像與物的關(guān)系；（3）實(shí)驗(yàn)中，先在玻璃板前面2cm處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A；①再拿一支未點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到觀察到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說明像與物的大小（選填“相等”“不相等”）；若移走蠟燭B并在該位置放一個(gè)光屏，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到蠟燭A的像，說明所成的是像（選填“虛”“實(shí)”）；②接著小明將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板1cm，B蠟燭應(yīng)與A相距cm才可能與A的像完全重合，此過程中，平面鏡中的像的大小將（選填“變大”“變小”“不變”）；（4）小紅完成試驗(yàn)后，采取厚玻璃板做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄了兩個(gè)像距離平面鏡