8-ойчас:ОбсуждениеиповторениеурокаЗдоровьеУрок1Вступительноеслово

Здравствуйте,ребята!Ярад(а)видетьваснаурокерусскогоязыка.Сегоднямыобсудим,почемутекстназывается?Особыйрецепт?ичемнасамомделеболелгеройрассказа.Такжемыповторимграмматикуисловапервогоурока.

Обсуждаем1.Выпомните,какойрецептвыписалврачгероюрассказа?Врачнаписал,чтобыгеройрассказабегалкаждоеутроиплавалвбассейнетриразавнеделю.2.Акакиеобычнорецептывыписываютврачибольнымлюдям?Обычноврачипишут,чтонужноотдыхатьипитьлекарство.3.Каквыдумаете,почемутекстназывается

?Особыйрецепт??Текст

называется?особыйрецепт?,потомучтоврачвыписалбольномунеобычныйрецепт,этобылонелекарство,котороеможнокупитьваптеке,асоветзаниматьсяспортом.4.Советврачапомоггероюрассказа?Да,теперьунегоздоровыитело,идух.5.Тогдачемнасамомделеболелгеройрассказа?Унегонездоровоетело,потомучтоонмалозанимаетсяспортом.Поэтомуончувствуетсебяплохоидумает,чтоонзаболел.6.Задание2(4)настранице15Прочитайтедиалог.Скемизребятвысогласны,аскемнет?ВысогласнысЛиМином?Почему?Каквыдумаете,какимспортомможнозаниматьсякаждыйдень?ВысогласнысСунДа?Почему?Каквыдумаете,какможнопотерятьздоровье?ВысогласнысЮрой?Почему?ВысогласнысЯнХуа?Почему?Каквыответитенавопросучительницы?7.Разыграйтедиалогпокартинкам.ПовторяемЗадание1,2настранице16Отдохните!Прослушайтеипрочитайтеотрывокпеснинастранице12.

Домашнеезадание:задание6настранице18.Напишитерассказ,апотоммыпроведёмконкурсивыберемлучшиерассказыпокатегориям:самаялучшаяграмматика,самыйкрасивыйпочерк,самыйинтересныйрассказ

и

так

далее.

Мынаучилисьговоритьосвоёмздоровье,отом,чтонужно

делать,еслимызаболели.

Мынаучилисьобсуждать,какправильновестисебявбольницеикакнепотерятьсвоёздоровье.Подво