第03講Unit3KeepFit.

______A珀粒曰能A______子壁刁R口曰懷標(biāo)

模塊一思維導(dǎo)圖串知識1.Listening:Conversationsaboutsportsitemsandexercisehabits.

模塊二基礎(chǔ)知識全梳理（吃透教材）2.Speaking:Findtheownersofsportsitemsandaskabouttheir

模塊三教材習(xí)題學(xué)解題exercisehabits.

模塊四核心考點精準(zhǔn)練3.Reading:Teenagersaccountsoftheirfavouritewaytokeepfit.

模塊五小試牛刀過關(guān)測4.Writing:Writeaboutyourfavouritewaytokeepfit.

5.Grammar:Possessivepronouns;Adverbsoffrequency.

模塊一思維導(dǎo)圖串知識

fit健康白勺；合適baseball棒球glove手套rope繩子hardly幾乎不ever曾

經(jīng)once—次；曾經(jīng)mine我的hers她白勺maybe也許practicel練習(xí)；實踐

perfect完美白勺；極好白勺seldom彳艮少badmintori習(xí)習(xí)毛球double兩倍；兩

部的volleyball排球theirs他們的jog慢跑few/!乎沒有excuse原諒；競

>恕T-shirtT恤衫belong應(yīng)在（某處）still仍然sleepy困倦白勺instead反而

；代替group組；群encourage鼓勵succeed^^dgoal目標(biāo)app應(yīng)用程

序progress進(jìn)步；進(jìn)展match比賽team隊；組ours我們的lose輸?shù)簦?/p>

丟失teenager青少年

jumprope?搓量hardlyever幾乎不atweekends在周末how0ften多久

一次keepfitf呆持健康playsport做運(yùn)動workasateam團(tuán)隊合彳乍play

with禾口…——起玩playdoubles雙打notatall不艮本不afew少數(shù)go

y—swimming去游泳doexercise做鍛煉belongto屬于getupearly早起

atthestart起初overthere在為B邊excuseme勞駕；請原諒dosit-ups做

仰臥起坐workout車段煉；解答dotricks做花樣bein參力口threetimesa

week每周三次buildteamspirit建立團(tuán)隊精神forfun為了好玩

彳爾多久做一次運(yùn)動Howoftendoyoudosportorexercise?

它是誰的足球？Whosefootballisit?

我一周打三次。Iplayitthreetimesaweek.

這*（牛T［血杉屬于誰的？WhodoesthisT-shirtbelongto?

開始彳艮難我還星彳艮困。It'shardatthestartwhenrmstillsleepy.

空『彳艮我能聽見鳥JL白勺口昌歌。Theairisclean,andIcanhear

birdssinging.

［但是下雨白勺時彳吳經(jīng)常在家鍛煉。Butusuallyexerciseathomeinstead

whenitrains.

我白勺:骨板彳艮酉告，他彳門白勺也是。Myskateboardisreallycool,andsoare

theirs.

我們也鍛煉許多因為他讓我們健康幫我們打得更好。Weexercisealot

becauseitkeepsusfitandhelpsusplaybetter.

r物主代詞

【頻度昌n司

3模塊二基礎(chǔ)知識全掩理----------------------------

1.Howoftendoyoudosportorexercise?你多久做一次運(yùn)動或鍛煉？

【詳解】①howoften意為“多久一次”，可以用來對動作發(fā)生的頻率進(jìn)行提問。

你多長時間回一次家？-Howoftendoyougohome?一周一次。-Onceaweek.

【拓展】相關(guān)how的短語

howoften多久一次，對頻once/twice/threetimes...+aday/week...，頻率副

率提問詞always,usually等

howlong多久、多長時間，“for+時間段”since+時間點”

對時間段提問“時間段+ago

含how短語

howsoon多久，對將來的

in+時間段

時間提問

howmanytimes多少次，對

once,twice,threetimes…等（非頻率）

次數(shù)提問

-Howlonghaveyoulivedhere?你在這兒住多久了？-For20years.二十年了。

-Howsoonwillyourhusbandcomeback?你丈夫多久才能回來？-Hellcomebackin3days他三天后回來。

-HowmanytimeshaveyoubeentoBeijing?你去過北京幾次？-Threetimes.三次。

②sport為名詞，譯為“運(yùn)動”。

Footballismyfavouritesport,足球是我最喜歡的運(yùn)動。

常見搭配：playsports做運(yùn)動

Helikesplayingsportseveryday.他喜歡每天做運(yùn)動。

③exercise為不可數(shù)名詞，譯為“鍛煉”；

常見搭配：takeexercise鍛煉身體

Doexercise做運(yùn)動

Weneedtotakeexercisetokeepfit.我們需要鍛煉身體來保持健康。

exercise也可為可數(shù)名詞，譯為“體操、練習(xí)題”，其復(fù)數(shù)形式為exercises。

常見搭配：domorningexercises做早操

2.Whosefootballisit?它是誰的足球？

【詳解】Whose為表示所有關(guān)系的特殊疑問代詞，主要用于引導(dǎo)對物的主人進(jìn)行提問的特殊疑問詞；它即

可為形容詞性物主代詞也可為名詞性物主代詞。

注意：作形容詞性物主代詞時后面需要接名詞。

Whosebookisthis?這是誰的書？（形容詞性物主代詞）

Whoseisthisbook?這是誰的書？（名詞性物主代詞）

3、Maybeit'sYarning's.也許它是亞明的。

【詳解】maybeadv.大概，或許；可能相當(dāng)于：perhaps在句首做狀語，常位于句首

【辨析1maybe和maybe

maybe副詞，在句中作狀語，常位于句首。

maybe可能是情態(tài)動詞may+動詞原形be構(gòu)成，在句中作謂語。

Maybeheisateacher.

Hemaybeateacher.

4.hardlyever.幾乎不。

【詳解】hardly為副詞，譯為“幾乎不”；主要表示否定或極少的含義；在句中常位于動詞之前，修飾動

1?司O

Hecanhardlyfailtheexamifhestudieshard.如果他用功學(xué)習(xí)的話，他幾乎不可能考不及格。

Thechildhardlyateanythingforlunch.孩子午餐幾乎沒吃什么。

【常見搭配】hardlyever幾乎從不

【知識拓展】

hard為形容詞，譯為“困難的；堅硬的；嚴(yán)厲的“；

It'sveryhardtomaintainarelationship.維持一段關(guān)系是困難的。

Thegroundisashardasstone.土地硬得像石頭。

Hewassohardonmelastnight.他昨晚對我的態(tài)度很差。

hard也可為副詞，譯為“努力地、艱難地”

Eg:Iworkhardatschool.我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

Theytriedhardtosucceed.他們努力工作，以求成功。

5.Iseldomdo,butIoftenplaybadminton.我很少打，但是我經(jīng)常打羽毛球。

【詳解】seldomadv.很少oftenadv.經(jīng)常

【拓展】常見頻率副詞如下：

always總是usually通常often經(jīng)常sometimes有時seldom很少hardly幾乎不never從不

頻率副詞位于be/情/助之后，實義動詞之前

Iusuallygotoworkbybus.我經(jīng)常乘公汽去上班。

Heisneverlateforschool.他上學(xué)從不遲到。

6、IsometimesplaybadmintonwithElla.Weshouldallplaydoublessometime!我有時和埃拉

打羽毛球。我們應(yīng)該某個時間雙打。

【詳解】sometimesadv.有時候sometime某個時候

口訣：some和time那點事

分開“一段時間”(sometime),相聚“某個時候”(sometime)。

“有時”相聚加-s(sometimes),“幾次”分開帶-s(sometimes)。

Iwillstayhereforsometime.我將在這兒待一段時間。

IwillgotoBeijingsometimenextmonth.下個月某個時間我要去北京。

Isometimesgetupat8:00.我有時八點起床。

Ihaveseenthefilmsometimes.我已經(jīng)看著這部電影幾次了。

7.afewtimes幾次

【詳解】afew少數(shù)；幾個表示“肯定”含義

【辨析】afew,few,alittle,little

修飾可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞

表示否定含義（幾乎沒有）fewlittle

表示肯定含義（有一些/點）afewalittle

Themathproblemissohardthatfewstudentscanworkitout.這個數(shù)學(xué)題如此難以致于沒有人能解決。

Thereislittlemilkinthefridge,andweneedtobuysome.冰箱里幾乎沒有牛奶，我們需要買一些。

Therearestillafewapplesinthebasket.Youneedn?tgotothesupermarketnow.籃子里仍然有一些蘋果，現(xiàn)

在你不必去超市。

Thereisonlyalittlemilkinthebottle.I?11gotobuysometomorrowmorning.在瓶子里僅有一點牛奶，我明

天早上去買一些。

8.WhodoesthisT-shirtbelongto?這件T恤杉屬于誰？

【詳解】belongto屬于；表示“某物歸某人所有

【用法】belongtosb屬于某人sb用賓格形式

belongto+賓格=be+名物代/所有格

Thesebooksbelongtome.=Therebooksaremine.這些書屬于我的。

9.It1shardatthestartwhenrmstillsleepy.一開始我還很困，早起會很難。

【詳解】①start在此處為名詞，譯為“開端”；start也可作動詞，譯為“開始”。

【常見短語】atthestart開始、起初（start為名詞）

starttodo/doingsth.開始做某事（start為動詞）

Atthestart,theywereathome.起初，他們都在家。

Westarttohavethefirstclassat8:00.我們8：00開始上第一節(jié)課。

②sleepy為形容詞，譯為〃困的、昏昏欲睡的〃，在句中常作定語或表語。

Helookedsleepyafterstayingupallnight.他熬夜后看起來很困倦。

Thisisasleepytown.這是一個缺乏活力的城鎮(zhèn)。

【易混辨析】sleepy>asleep>sleeping區(qū)別

sleepyadj.困倦的；瞌睡的feelsleepy感到困倦可表可定

sleepv/n.睡覺sleepwell睡得好gotosleep入睡

asleepadj.睡著的fallasleep入睡可表不可定

sleepingadj.睡著的作定語（修飾與睡覺相關(guān)的物品）sleepingbags睡袋

Ineedtogetsomesleep.我需要睡一會兒。（名詞）

Shefeelsverysleepy.她感到非常困倦。

10、Theairisclean,andIcanhearbirdssinging.空氣很干凈，我可以聽見鳥兒唱歌。

【詳解】hear在此處為動詞，譯為“聽、聽見”。

【常見搭配】hearof...聽說…

hearfromsb.收到某人來信

hearsb.dosth.聽見某人做某事（全過程、結(jié)果）

hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事（動作的進(jìn)行狀態(tài)）

Myauntwon'tevenhearofit.我姑姑甚至都沒聽說過這個。

Sheheardfromhersisterlastweek.她上周收到了她姐姐的信。

Iheardhimsaythat.我聽到他說過那個。

Ihearhersinginginthenextroom.我聽到她在隔壁唱歌。

【易混辨析】hear和listento區(qū)別

hear譯為“聽見”,強(qiáng)調(diào)聽的結(jié)果；

Listento譯為“聽”,強(qiáng)調(diào)聽的動作。

Canyouhearme?你聽見我說話嗎？

Sheislisteningtomusicnow.她現(xiàn)在正在聽音樂。

11、Ineverjogintheeveningbecauseit'shardtoseethewaywhenit'sdark.我晚上從不夜

跑，因為天黑的時候很難看清路。

【詳解】wayn.方法；路

awaytodosth=awayofdoingsth做某事的一個方法

IhavemanywaystolearnEnglish.我有許多學(xué)英語的方法。

【拓展】關(guān)于way的短語：

ontheway在路上

onone'swayto+地方去某地的路上

bytheway順便說一下

getinthewayof...妨礙；阻礙

inmanyways在許多方面

inaway在某種程度上

12、Ijogthreetimesaweek,butusuallyexerciseathomeinsteadwhenitrains.我一周慢跑

三次，但是通常下雨時在家鍛煉。

【詳解】instead和insteadof區(qū)別

instead為副詞，在順接句子中表示“代替”，在轉(zhuǎn)折句子中表示“然而”，通常位于句首或句末。

Theydidn'tmeether,theymethercousininstead.他們沒有遇到她，而是遇到了她的表姐。

insteadof為介詞短語，后面常跟名詞、代詞或動名詞，表示“代替；而不是”。

Hedranksomecoffeeinsteadoftea.他沒有和咖啡，而是喝了一些茶。

13、Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.我的滑板真的很酷，他們的也是。

【詳解】①結(jié)構(gòu)"SO+倒裝語序”，即“S0+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語”，譯為“.…..也是”；

主語指不同的人

—Hecanplaythepiano.—SocanI.—他會彈鋼琴。一我也會。

②結(jié)構(gòu)“so+陳述語序”，即“so+主語+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞”，譯為".…..的確如止匕“；主

語指相同的人。

—Healwaysstudieshard.—Sohedoes.—他一直學(xué)習(xí)努力。-他確實如此。

【知識拓展】

結(jié)構(gòu)“neither/nor+倒裝語序”，譯為”.…..也不”。

注意：前句必須為否定句。

—Theyaren,tfromAmerica.—NeitheramI.—他們不是來自美國。一我也不是。

14、Weencourageoneanothertodotricks.我們互相鼓勵做花樣。

【詳解】①encourage為動詞，譯為“鼓勵”。

常見搭配：encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事

Theteacherencouragedthestudentstobelieveinthemselves.老師鼓勵學(xué)生相信自己。

②trickn.花招；把戲；技巧

dotricks?；ㄕ衟laytricksonsb捉弄某人

Itiswrongtoplaytricksonthepeoplewithdisability.捉弄?dú)埣踩耸清e誤的。

15、Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!一些花樣很難，但是一旦你成

功，你感覺很棒！

【詳解】?once一旦；曾經(jīng)；一次

atonce立亥！Jonceagain再——次onceinawhile有時

②Succeed為動詞，譯為“成功、繼承“，其名詞形式為“success"，形容詞形式為“successfill”；副詞形式為

“successfiilly”。

Hisplansucceeded.他的計劃成功了。

Confidenceisthekeytosuccess.信心是成功的關(guān)鍵。

Sheisasuccessfulactress.她是一名成功的演員。

【常見搭配】succeedindoingsth成功做某事

Hesucceedinpassingtheexam.他成功地通過了考試。

16、Itcanshowmyprogress.它展示我的進(jìn)步。

【詳解】①show在此處為動詞，譯為“展示”，也可為動詞，譯為“表演”。

［常見搭配】showsb.sth.=showsth.tosb.給某人看某物

Pleaseshowmethatphoto.二Pleaseshowthatphototome.請給我看看那張照片。

Magicshow.魔術(shù)表演。

?progressn.進(jìn)步（不可數(shù)名詞）makeprogressin…在某方面取得進(jìn)步

【拓展】progressv.進(jìn)步；進(jìn)展

Thecourseallowsstudentstoprogressattheirownspeed.本課程允許學(xué)生按各自的速度學(xué)習(xí)。

17、Weworkassteam,andwewinorloseasateam.我們作為一個團(tuán)隊工作，我們作為一支隊伍

論輸贏。

【詳解】win動詞獲勝、贏

【拓展】win/beat/lose區(qū)別

“win”、“beat”和“l(fā)ose”這三個詞在英語中都與勝負(fù)有關(guān)，但它們的用法和側(cè)重點有所不同。

“beat”（打?。竺娓叭恕?

ClassThreebeatus5-0.三班以5:0打敗了我們。

“win"（贏得），后面跟“比賽、競賽等”，

Iamsuretowinthematch.我一定能贏得比賽。

"lose"則表示“輸了”,常用句型：losesth.tosb.,

UnluckilywelostthematchtoClassThree.不幸的是我們比賽輸給了三班。

單元語法

物主代詞

物主代詞表示所有關(guān)系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。

（一）分類

分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞：

my我的；your你的；his他的；her她的；its它的；our我們的；your你們的；their他們的

名詞性物主代詞：

mine我的；yours你的；his他的；hers她的；its它的；ours我們的；yours你們的；theirs他們的

（二）用法

形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，在句中作定語，后面接名詞。

名詞性物主代詞具有名詞的特性，后面不可再接名詞，在句中作主語、表語或賓語。

(1)Thisismybook.=Thisbookismine.這是我的書。

(2)—Isthispencilyoursorhers?—Ifsmine.Hers(=herpencil)isinherbag.

-這支鉛筆是你的還是她的？-是我的。她的在她的包里。

名詞性物主代詞主語時，謂語動詞的數(shù)隨所指代的人或物的數(shù)而定。

—Whosebooksarethese?

"Theyarehis.Yoursareoverthere.

頻度副詞

1.頻度副詞的定義：

表示動作或狀態(tài)出現(xiàn)的頻率的副詞叫做頻率或頻度副詞。

2.常見表示頻率的副詞有以下幾個，它們的頻率由高到低依次為：

①always總是；一貪；始終100%?

②usually通常；經(jīng)常90%■

③often常常；經(jīng)常70%e

(J)sometimes有時；不時40%O

幾乎從不；

⑤hardlyever5%

很少；難得O

?never從不；決不0%O

3.頻度副詞在句中的位置：

頻率副詞在句中常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，實義動詞之前。sometimes有時可位于句

首或句末。

Iamalwaysbusywithmywork.我總是忙于我的工作。

Susandoesn'tusuallyeatbreakfastatschool.蘇姍在學(xué)校通常不吃早飯。

Hesometimesgetsupat5:30.=Sometimeshegetsupat5：30.他有時5：30起床。

4.表示頻率的短語有：

once/twiceaweek一周一次/兩次

threetimesaday一天三次

everyday/week/year每天/每星期/每年。

【溫馨提示】三次或三次以上一般用“基數(shù)詞+times”來表示。

5.當(dāng)對頻度副詞及表示事件發(fā)生頻率的短語提問時，常用howoften,意為“多久一次

-HowoftendoesLisagotothemovies?莉薩多久看一次電影？

一Never.從不。

6.頻率副詞或短語常與一般現(xiàn)在時態(tài)連用。

-Inevereatmeat.我從不吃肉。

-Jimusuallydoeshishomeworkintheevening.吉姆通常晚上做作業(yè)。

-Sallydoesn'toftenwatchTVattheweekend.莎莉周末不?？措娨?。

-Howoftendoyoueatfruit?你多久吃一八次水果

單元寫作

一、話題分析

本單元的話題是“保持健康”，要求學(xué)生能簡單介紹自己或他人喜愛的體育運(yùn)動，本單元寫作要求同學(xué)們

能根據(jù)相關(guān)信息提示簡單地介紹自己或他人喜愛或者擅長的體育運(yùn)動。內(nèi)容包括喜愛的原因、能力、身體

健康情況、運(yùn)動的頻率以及理想和崇拜的體育人物等。在具體的寫作中，學(xué)生應(yīng)做到以下幾點：

1.能用一般現(xiàn)在時介紹自己或朋友喜愛或者擅長的體育運(yùn)動；

2.能用多種表達(dá)方式表達(dá)喜好；

3.能正確使用標(biāo)點符號；

4.能正確書寫英語句子。

二、寫作步驟

步驟一：確定介紹喜愛的運(yùn)動的內(nèi)容和順序。

步驟二：列舉介紹喜好的句型，多多益善。

步驟三：成段成篇，修改完善。

三、詞匯積累

walkingn.散步，步行

timen.次，回

tennisn.網(wǎng)球

volleyballn.排球

enjoyv淳受..的樂趣;欣賞;喜愛

goswimming去游泳

playern.運(yùn)動員

membern.成員

clubn.俱樂部

freeadj.空閑的

hopevt.希望

dreamn.夢想;夢

cometrue變?yōu)楝F(xiàn)實，成為事實

weekendn.周末

at/onweekends(=at/ontheweekend)在周末

tabletennisn.乒乓球

funn.享樂，樂趣;有趣的事

teamn.隊;組

matchn.比賽，競賽

heron.偶像;英雄

四、句型積累

Ilovesports.

Ilike...verymuch.

Ienjoy....

...ismyfavouritesport.

...ismyfavourite...player/star.

Ilikewalking/swimming/...

Ilikeplayingfootball/basketball/volleyball/tennis.

Ioftenplay...with....

...make(s)mehappy/feelgreat.

Itisfun.

【經(jīng)典寫作】

運(yùn)動能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，錘煉我們的意志，豐富我們的生活。某英文網(wǎng)站正在開展以“我最喜歡的

體育運(yùn)動”為主題的征文活動。假如你是李華，請你用英語寫一篇80詞左右的短文投稿。圍繞以下問題:

1.What'syourfavoritesport?

2.Whydoyoulikeit?

3.Whatactivitiesdoyouoftendoaboutit?

Sportsareimportantforus.

【答案】

Sportsareimportantforus.Myfavoritesportisplayingbasketball.IfeelrelaxedwhenIplaybasketball.Ialso

understandwhatteamworkreallymeans.Byplayingbasketball,Ibecomestrongerandhealthier,evenmore

outgoing.Ijoinabasketballclub.EveryThursdayIpracticeplayingbasketballwithotherstudents.Theteacher

teachesussomeskillspatiently.Ipracticehardingroups.AndIoftenwatchbasketballgamestolearnfromother

greatplayers.Inaword,playingbasketballmakesmehealthyandhappy.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已經(jīng)給出，注意不要遺漏，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

［寫作步驟］

第一步，開門見山，寫出自己最喜歡的運(yùn)動是什么；

第二步，說明自己喜歡該運(yùn)動的原因；

第三步，描述自己平時都做哪些跟這項運(yùn)動有關(guān)的事情。

［亮點詞匯］

①practicedoing練習(xí)做某事

②learnfrom…從...中學(xué)到

③inaword總之

［高分句型］

①IfeelrelaxedwhenIplaybasketball,（when弓|導(dǎo)的時間狀語從句）

②Ialsounderstandwhatteamworkreallymeans.（what引導(dǎo)的賓語從句）

6模塊三教材習(xí)題學(xué)解即--------------------

在空格中填上適當(dāng)?shù)膯卧~，使對話完整正確。一空一詞（含縮寫詞）。

A:Hey,Dave!How'syourday?

B:Great!Todayourschoolhasanew]-healthclass!

A:Wow,whafstheclassabout?

B:Ifsaboutvegetables.Doyoulike2vegetables?

A:Yeah,Ithinkthey'reokay.

B:Theteacher3vegetablesarereallygoodforourhealth.Theygiveusmanyvitamins（維他命）.

A:Interesting.Howdotheymakeushealthy?

B:Doyouknow4?Manypeoplesaythey'regreatforoureyes.

A:Oh,really?Ionlyknowrabbits（兔子）liketoeatthem.ButnowIknowwhymymomalwaysasksmetoeat

themfor5inthemorning.

B:Youhaveagoodeating6.

A:Thafsright.Oh,Steve,doyouwanttoplaytennisthis7?Playingsportsisgoodforourhealth,8.

B:Tdliketo!ButIhaveanartclassfrom9:00to10:30tomorrow（明天）morning.Intheafternoon,PaulandIwill

gotoourgrandparents9home.Ourfamilyusuallyspend（度過）onedaywithourgrandparentsonweekends.

A:Paul?Your9?

B:Yes,heismyuncle'sson.HowaboutSunday?

A:OK,Tm10then.Lefsmeetat9:00inthemorning.

B:Great!Seeyou!

【答案】

1.subject/class/lesson2.eating/any3.says4.carrots5.breakfast6.habit7.Saturday

8.too9.cousin10.free

【導(dǎo)語】本文主要是一篇關(guān)于健康飲食和做運(yùn)動的對話。

1.根據(jù)"Todayourschoolhasanew...—healthclass”可知，健康課是新學(xué)科/課。subject“學(xué)科”；class/lesson"課

程”，被a修飾，應(yīng)用單數(shù)。故填subject/class/lessono

2.根據(jù)"Doyoulike...vegetables?"和"Yeah,Ithinkthey'reokay."可知，問對方是否喜歡吃蔬菜，或者問對方

是否喜歡任何蔬菜。eat“吃”，likedoingsth“喜歡做某事”，eat用動名詞形式；any“任何”，常用于疑問句和

否定句中。故填eating/any。

3.根據(jù)“Theteacher...vegetablesarereallygoodforourhealth”可知，蔬菜對身體健康有好處，這是老師說的。

say"說:句子是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式。故填says。

4.根據(jù)"Manypeoplesaythey'regreatforoureyes"和"Ionlyknowrabbits（兔子）liketoeatthem”可知，這里說

的是胡蘿卜，carrot“胡蘿卜”，應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞表示一類事物，故填carrots。

5.根據(jù)"ButnowIl<nowwhymymomalwaysasksmetoeatthemfor...inthemorning”可知，A早餐吃胡蘿卜，

應(yīng)用名詞breakfast,故填breakfast。

6.根據(jù)"ButnowIl<nowwhymymomalwaysasksmetoeatthemfor...inthemorning”可矢口，B認(rèn)為A的飲食

習(xí)慣很好。eatinghabit“飲食習(xí)慣”，a后跟單數(shù)名詞，故填habit。

7.根據(jù)下文"I'dliketo!ButIhaveanartclassfrom9:00to10:30tomorrow（明天）morning.Intheafternoon,

PaulandIwillgotoourgrandparents，home."和"HowaboutSunday?”可知，A提議在周六打網(wǎng)球，應(yīng)用

Saturday,故填Saturdayo

8.根據(jù)“Playingsportsisgoodforourhealth,”以及上文介紹蔬菜對身體有好處可知，此處是說做運(yùn)動對身體

健康也有好處，位于肯定句句末，應(yīng)用too。故填too。

9.根據(jù)“Yes,heismyuncle'sson”可知，叔叔的兒子是堂兄弟，應(yīng)用名詞cousin,故填cousin。

10.根據(jù)"Let'smeetat9:00inthemorning”可知，周日有空，應(yīng)用形容詞ftee”有空的”作表語，故填free。

0模塊四核心考點精準(zhǔn)練----------------------------------

考點1:疑問詞howoften及how相關(guān)詞組

Lilyseldomplayscomputergames.（對劃線部分進(jìn)行提問）

doesLilyplaycomputergames?

【答案】Howoften

【詳解】句意：Lily很少玩電腦游戲。劃線部分是頻度副詞，表頻率，疑問句用howoften來提問，句首首

字母h需要大寫，故填How；ofteno

考點2:sometimes/sometime/sometimes/sometime區(qū)別

1.Ihavespentonthisjob.IthinkIcanfinishitthisafternoon.

A.sometime;sometimeB.sometime;sometime

C.sometime;sometimeD.sometimes;sometime

【答案】C

【詳解】句意：在這項工作中，我已經(jīng)花了一些時間了。我認(rèn)為我可以在今天下午的某個時間完成它。

考查詞義辨析。sometime某時；sometime一些時間；sometimes幾次。根據(jù)“Ihavespent...onthisjob”可

知是在工作上花了時間，應(yīng)用“sometime”；根據(jù)“…thisafternoon.”可知是下午的某個時候，不確定具體

的時間，用"sometime”。故選C。

考點3:頻度副詞

Johngetsupearlysoheislateforschool.

A.seldom;neverB.never;seldom

C.always;seldomD.often;sometimes

【答案】C

【詳解】句意：約翰總是早起，所以他上學(xué)很少遲到。

考查頻度副詞辨析。seldom很少；never從不；always總是；often經(jīng)常；sometimes有時。根據(jù)“John…gets

upearlysoheis…latefbrschool”可知，前后兩個空應(yīng)是意思相反的兩個單詞，C選項符合，故選C。

考點4:afew/few/alittle/little區(qū)別

Ihavefriendsatnewschoolandsometimesfeellonely（孤單）.

A.fewB.littleC.afewD.alittle

【答案】A

【詳解】句意：我在新學(xué)校幾乎沒有朋友，有時會感到孤獨(dú)。

考查不定代詞辨析。few沒有幾個；little幾乎沒有；afew有幾個；alittle有一些。have...friendsatnew

schoolandsometimesfeellonely.“可知，此處指的是我?guī)缀鯖]有朋友，fHends"朋友"，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，little

和alitte修飾不可數(shù)名詞，few“沒有幾個”，符合語境。故選A。

考點5:belongto的用法

Thehairbandcan'tbelongto.isinherschoolbag.

A.her;HersB.her;HerC.hers;HersD.hers;Her

【答案】A

【詳解】句意：這個發(fā)帶不可能是她的。她的在她的書包里。

考查代詞辨析。her她/她的，賓格/形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。belongto后接代詞的

賓格作賓語，所以用her。第二空在句中作主語且空后沒有名詞，指代“她的發(fā)帶”，用名詞性物主代詞。故

選Ao

考點6:sleep/sleepy/asleep區(qū)別

1.Cathydidn'tgetenough,soshefellsoon.

A.sleepy;asleepB.sleep;sleepy

C.asleep;sleepD.sleep;asleep

【答案】D

【詳解】句意：Cathy沒有得到足夠的睡眠，因此她很快就睡著了。

考查形容詞辨析和名詞。sleep可以作名詞，意為“睡眠”。sleepy和asleep都是形容詞，sleepy表示“困倦的”；

asleep表示“睡著的”。第一空是沒有得到足夠的睡眠，enough后接名詞sleep；第二空表示睡著的，fall

asleep“睡著”,固定搭配。故選D。

2.Theboyfeltthismorninginclassbecausehedidn'tfalllastnight.

A.sleepy;asleepB.asleep;sleepyC.sleepy;sleepyD.asleep;asleep

【答案】A

【詳解】句意：這個男孩今天早上在課堂上感到困了，因為他昨晚沒有睡著。

考查形容詞。sleepy困倦的；asleep睡著的。feelsleepy感到困倦的；fallasleep睡著的。分析句子可知是今

天上午感到困倦，因為昨天沒有睡著。故選A。

考點7:hearsbdoingsth

Canyouhearhiminthenextroom?Howbeautifully!

A.issingingB.singsC.singingD.sing

【答案】C

【詳解】句意：你能聽到他在隔壁房間唱歌嗎？多好聽??！

考查非謂語動詞。issinging為現(xiàn)在進(jìn)行時；sings唱歌，為sing的第三人稱單數(shù)形式；singing為sing的動

名詞或現(xiàn)在分詞形式；sing唱歌，動詞原形。根據(jù)“Canyouhearhim…inthenextroom?”可知，此處指“聽到

他在隔壁房間正在唱歌"，hearsb.doingsth.“聽到某人正在做某事"，動詞短語，空處應(yīng)填sing的現(xiàn)在分詞形

式。故選C。

考點8:instead/insteadof區(qū)別

一Heistired.Letmego.

-Wewillgothereonfootbybus.

A.insteadof;insteadB.insteadof;insteadofC.instead;insteadD.instead;insteadof

【答案】D

【詳解】句意:他累了。讓我去吧。我們將步行而不是乘公共汽車去那里。

考查副詞。insteadof而不是;instead代替。instead是副詞，修飾句子,所以第一空填“instead"；根據(jù)"onfoot...by

bus.”可知，第二個是指走路而不是乘公共汽車，所以第二空填“insteadof故選D。

考點9:飛。…主語〃的倒裝句

1.一Billenjoyscollectingstamps.

一So________myfather.

A.doB.doesC.isD.are

【答案】B

【詳解】句意：——比爾喜歡收集郵票?！野职忠蚕矚g。

考查倒裝句和助動詞。根據(jù)“Billenjoyscollectingstamps.”可知，橫線上是助動詞，由于“myfather”是三單，

所以是does。故選B。

2.一MyyoungerbrotherFrankpreferstobecleanandtidy.

—and.

A.Sohedoes;sodoIB.Sodoeshe;sodoI

C.Sohedoes;soIdoD.Sodoeshe;soIdo

【答案】A

【詳解】句意：一我弟弟弗蘭克喜歡干凈整潔。一他確實如此，我也一樣。

考查倒裝句和強(qiáng)調(diào)句。SO+主語+助動詞"……確實如此"，表示贊同前者的話；SO+助動詞+主語表示"......也

一樣”，表示前面所說的內(nèi)容也同樣適用于后者?！癕yyoungerbrotherFrankpreferstobecleanandtidy.”說明

了弗蘭克喜歡干凈整潔，所以第一個空應(yīng)是贊同對方說的話，表示他確實如此，故排除B和D；而第二個

空表示“我”和他的情況一樣，故排除C。故選A。

考點10:encourage的用法

1.Theteacherencouragesusto_______moreEnglishinclass.

A.listenB.speakC.discussD.participate

【答案】B

【詳解】句意：老師鼓勵我們在課堂上多說英語。

考查動詞辨析。listen聽；speak說；discuss討論；participate參加。根據(jù)"moreEnglish”可知，指的是說英語，

故選Bo

考點11:succeed的用法

--Workhard,andyouwill___________oneday.

---Youareright,workinghardleadsto.

A.succeed;successB.successful;succeed

C.succeed;successfulD.successful;successful.

【答案】A

【詳解】句意：一一努力工作，你總有一天會成功。一一你說得對，努力工作才能成功?？疾閯釉~辨析。succeed

成功，動詞；success成功，名詞；successful成功的，形容詞。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，前句will后接原形動

詞；后句介詞to需接名詞做賓語，可知選A。

考點12:win/beat區(qū)別

一DoyouthinkLindacanthechessgame?

-Yes,Ido.Nobodycanheratchess.

A.win;winB.win;beatC.beat;beatD.beat;win

【答案】B

【詳解】句意：——你認(rèn)為琳達(dá)能贏得這場國際象棋比賽嗎？——是的，我是這么認(rèn)為。下棋沒人能打敗

她。

考查動詞辨析。win贏得；beat打敗。win其后接比賽或名次，而beat其后接對手。winthechessgame"贏得

象棋比賽"，beatheratchess”在象棋方面打敗她”。故選B。

模塊五小試牛刀過關(guān)測-----------------------------

一、單項選擇

1.一HowoftendoesTommyplaybasketball?

一Heplaysitbecausehedoesnotlikeballgames.

A.sometimesB.usuallyC.oftenD.never

【答案】D

【詳解】句意：——Tommy多久打一次籃球？——他從不打籃球，因為他不喜歡球類運(yùn)動。

考查副詞辨析。sometimes有時；usually通常；often經(jīng)常；never從不。根據(jù)“hedoesnotlikeballgames”可

知，湯米不喜歡球類運(yùn)動，應(yīng)是從不打籃球。故選D。

2.一Whoseschoolbagisunderthedesk?

一Oh,itis.

A.IB.meC.myD.mine

【答案】D

【詳解】句意：——誰的書包在桌子下面？——哦，是我的。

考查人稱代詞。I我，人稱代詞主格；me我，賓格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主

代詞。根據(jù)"Whoseschoolbagisunderthedesk?”可知，此處表達(dá)“我的書包”，故應(yīng)用名詞性物主代詞。故選

D?

3.Thecomputerdoesn'tbelongto.Maybeit's.

A.me;JackB.mine;Jack'sC.me;Jack,sD.mine;Jack

【答案】C

【詳解】句意：這臺電腦不屬于我。也許它是杰克的。

考查代詞和所有格的用法。me我，賓格，用于動詞或介詞后；mine我的，名詞性物主代詞，用于代替名

詞；Jack杰克；Jacks杰克的，為所有格形式，用于表示某物屬于某人。第一空中，“電腦不屬于我”，應(yīng)

選“me”，表示“我”的賓格。第二空中，“Maybeit's...”這里表示“也許它是杰克的”，應(yīng)選“Jack，b表示"杰克

的”。故選C。

4.Tomonlyhastimetoplaywithothers,sohehasveryfriends.

A.little;fewB.little;afewC.alittle;afewD.alittle;few

【答案】D

【詳解】句意：湯姆僅有一點點時間和別人一起玩，所以他的朋友非常少。

考查代詞的用法。little很少，修飾不可數(shù)名詞；few很少，修飾可數(shù)名詞；afew一些，修飾可數(shù)名詞；alittle

一點，修飾不可數(shù)名詞。第一空用“alittle”修飾不可數(shù)名詞“time”表示“僅一點點時間”；第二空修飾復(fù)數(shù)名

詞“fhends”用few,意為“很少的朋友”。故選D。

5.Myfatherwassotiredthathejustnow.

A.fellsleepyB.