共關系專題活動策劃書共關系專題活動策劃書「篇一」一、活動時間：10月28日―1月3日二、活動地址：新世紀購物廣場、新世紀人民商場店、新世紀惠萬家超市閆莊店三、活動內(nèi)容：活動一：歡度萬圣節(jié)——到新世紀一年一次的萬圣節(jié)，家長陪孩子到哪里去買禮物？在莒縣當然新世紀，萬圣節(jié)期間，新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價出售！活動期間，穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折，化妝品類、照材類全場9折，大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。（明示商品不參加，詳情見店內(nèi)海報活動二：非常萬圣節(jié)——進門送禮萬圣節(jié)當日，進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份，送完即止?；顒尤⒖鞓啡f圣節(jié)——超市有禮萬圣節(jié)活動期間，超市推出購物買贈活動；凡在超市購物單票滿31元的顧客，可以獲贈薯片一包，單票滿61元的顧客，可以獲贈600毫升飲料一瓶，單票滿91元的顧客，可以獲贈盼盼法式小面包一袋，小票當日使用有效，每天各限量800份，送完為止。（獎品在一樓服務臺領?。┗顒铀?、七彩萬圣節(jié)——兒童畫展萬圣節(jié)活動期間，為傳承弘揚中華文化，促進少兒全面成長，10月29日至11月3日，新世紀聯(lián)合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬圣節(jié)兒童書畫展”活動，百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)?；顒游?、飛翔萬圣節(jié)——兒童文藝晚會七彩萬圣節(jié)，歡樂童年，陽光下，幼苗茁壯成長；舞臺上，孩子們歡歌笑語。10月31日晚，慶?！叭f圣節(jié)”國際少兒文藝演出，在新世紀人民商場店舉行，歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日，也奉獻給大家精彩的文化盛宴。共關系專題活動策劃書「篇二」網(wǎng)站新聞專題策劃書策劃人：黃莉一、報道主題：高考加分“瘦身”。二、主題分析：1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階層進行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論，都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進行過相關的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設定為高考加分“瘦身”，跟進高考加分的相關問題。3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。由于存在一定的不公平性，引起社會的議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。三、專題內(nèi)容：1.圖片新聞報道（有關高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；2.特別關注（教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關報道）；3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權的種子等觀點）；5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；6.評論分析四、版塊設計：布局：五、材料分類：文字類：1.特別關注、評論分析、觀點熱議中的新聞；2.各地動態(tài)中的文章。圖片類：1.圖片新聞中選取相關新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關系，增加視覺美感，更直觀。共關系專題活動策劃書「篇三」一、活動時間20xx年4月20日—20xx年5月4日二、活動內(nèi)容(一)主題團日活動(4月28日)1、重溫入團誓詞，齊唱國歌團歌利用“騰訊會議”APP，以仁和鎮(zhèn)綜合執(zhí)法中心會議室為主會場，33個團支部青年每部手機為分會場，以線上形式邀請仁和轄區(qū)青年共同參與。全體青年一起重溫入團誓詞，齊唱國歌團歌，時刻銘記身份，履行青年責任與義務。2、“戰(zhàn)疫”青年說挖掘在疫情防控期間的青年典范，邀請4名青年代表講述來自抗疫一線的感受，用真人、真事和真實情感帶動青年，用身邊榜樣精神激勵仁和青年。3、“戰(zhàn)疫”詩朗誦圍繞抗疫志愿者和抗疫志愿服務，進行詩歌或散文創(chuàng)作，開展線上朗誦分享。(二)“五四精神、傳承有我”青春感言活動活動期間，結(jié)合五四主題團日活動，青年通過視頻(隨手拍)或文字的形式，抒發(fā)愛國情懷，鎮(zhèn)團委將進行集中展示。(三)“五四精神、奉獻有我”實踐活動活動期間，動員廣大仁和青年參與社會實踐，用行動踐行青春誓言。參與“戰(zhàn)疫”一線或者回社區(qū)報到參與“愛國衛(wèi)生月”活動，拍攝3張照片，須能看清本人(可帶口罩)。三、活動要求1.結(jié)合疫情防控情況，采用線上形式集中開展。2.尊重青年主體地位，活動要適應青年需求，增強對青年的吸引力和感染力。3.加大宣傳，唱響主旋律、壯大正能量，努力營造團結(jié)奮進的濃厚氛圍。共關系專題活動策劃書「篇四」共關系專題活動策劃書公關策劃文案，又稱"公共關系專題活動策劃書"，是開展公關實務活動前必須做的一項工作。一個策劃文案，表明了為了取得預期結(jié)果而必須采取什么行動的工作理論。理論決定著戰(zhàn)術的選擇，指導著具體的工作實踐過程，是進行公關實務活動的指南。公關策劃文案，是公關實務操作中最常用的文案之一，也是公關人員國家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定"中級技能"部分重點考核的內(nèi)容。學會撰寫公關策劃文案，是一名合格的公關人員必須具備的基本功。公關策劃文案的內(nèi)容主要包括以下十個方面：一標題一份完整的公關策劃文案，必須有一個標題，使人一讀就明白這是一份活動策劃書而不是一份工作小結(jié)或評估報告。標題可以直接寫成"xx公司xx活動策劃書"，也可以采用點明某一活動主題的詞語作為主標題，而將"xx公司xx活動策劃書"作為副標題列在其下。標題撰寫要明白易懂。二前言也稱背景介紹。即簡略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因為，社會組織的任何一項公關專題活動的策劃、組織和實施，都不是無緣無故的，均有其特定的背景和需要。只有闡明了這一背景和需要，才能引出后面的具體策劃內(nèi)容(方案)，也才能說明舉辦這一活動的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動背景，會使策劃內(nèi)容(方案)使人看了不得要領。前言撰寫要簡明扼要。三調(diào)查分析公關策劃是建立在調(diào)查分析的基礎上的，調(diào)查分析是公關活動策劃的先期工作。調(diào)查分析主要是對組織形象做出具體分析，可以從當前組織形象存在的優(yōu)勢點，問題點和機會點三個方面進行分析，從而明確下步公關工作的重點和方向。調(diào)查分析要注重調(diào)查對象的代表性，調(diào)查手段的適用性，調(diào)查方法的科學性，資料收集的真實性和全面性，分析結(jié)論的可靠性。共關系專題活動策劃書「篇五」一、活動背景：十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經(jīng)驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。二、活動的目的和意義：豐富同學們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進同學之間的友誼，為百年xx大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。三、活動對象：主要針對xx大學xx校區(qū)全體同學，并針對xx級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請xx大學所有同學積極參與。四、活動地點：xx大學xx校區(qū)大學生活動室（悅園3樓）五、活動時間：xx年10月31日晚上6點開始六、相關工作：1、海報宣傳：手繪海報。負責人：xx、xx于10月28日之前張貼在宣傳欄上2、傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。3、橫幅：贊助商提供4、班級宣傳：干事負責本班宣傳工作（如班會等形式）5、活動物品購置負責人：xx，xx具體物品請看活動預算。6、舞曲及背景音樂選取負責人：xx、xx要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會負責人：xx、xx七、活動流程背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環(huán)境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現(xiàn)場。流程：1、前期會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。2、中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排（文藝部部分）（1）入場：準備便利貼板，同學們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上。（2）主持人引進情景劇（進入城堡第一層）樂隊表演（10分鐘）爵士舞表演（5分鐘）集體舞（十二步、三十二步）（6分鐘）街舞表演（5分鐘）（3）萬圣節(jié)影片及話劇開場（由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡）主持人開場白游戲環(huán)節(jié)（闖關）：障礙行：游戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題（問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關知識進行提問）。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯（三次回答都不對或自動放棄答題），選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料（不會對身體造成傷害），通關者皆有禮品相贈。進入第三層。（4）與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅，第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。（5）后期：后續(xù)工作，清場。八、活動操作流程1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成2、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。九、活動預算（文藝部需要）共計：830元十、備注：購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。共關系專題活動策劃書「篇六」一、指導思想根據(jù)西鄉(xiāng)縣局進一步加強學校安全工作的通知要求，針對我校的實際情況，通過開展形式多樣的活動，重點開展“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！二、領導機構(gòu)組長：副組長：組員：三、活動主題及目標(一)主題：關愛生命、防止溺水(二)目標：普及學生及自救、互救常識，加強與家長、社會的溝通聯(lián)系，提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力，杜絕溺水事故的發(fā)生。四、主要(一)突出重點，認真開展游泳的排查和整治活動，確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改，消除可能導致游泳的各種隱患，積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。(二)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真和不足，規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案，探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時，認真落實門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。(三)加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、掛圖、致家長的一封信等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。(四)圍繞主題，開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題，深入開展“五個一”活動：以班為單位，開展一次安全教育會，使全體學生人人參與到教育活動中來，人人增強預防溺水事件的責任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的，大力宣傳防止溺水的基本常識;舉行一次主題班會活動，讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和;各班舉辦一項競賽活動(如、征文、演講等)，召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。(五)加強考勤管