（在此試卷上答題無效）漳州市屆高三畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)本試題卷共8頁(yè)．20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共小題，其中，～小題，每題2分；～小題，每題4分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是A.多糖的功能不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的單糖種類、數(shù)目和排列順序不同B.適應(yīng)低溫生活的生物，其膜脂中飽和脂肪酸的含量較多C.細(xì)胞膜上與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)結(jié)合的糖類分子稱為糖被，位于膜外側(cè)D.在糖類代謝發(fā)生障礙供能不足時(shí)，脂肪可大量轉(zhuǎn)化為糖類2．酶制劑在生活中的應(yīng)用比較廣泛，下列敘述錯(cuò)誤的是A.加酶洗衣粉使用時(shí)溫度不宜過高，否則會(huì)影響洗衣粉中酶的活性B.使用果膠酶可提高果汁的產(chǎn)量，并使果汁變得清亮C.能溶解細(xì)菌細(xì)胞壁的溶菌酶可與抗生素混用治療某些細(xì)菌的感染D.多酶片的作用機(jī)理是為食物中大分子水解提供所需的活化能3．支原體是可引起呼吸道、泌尿生殖道等部位感染的原核生物。下列敘述錯(cuò)誤的是A.溫度會(huì)影響支原體膜蛋白的運(yùn)動(dòng)速率B.支原體的遺傳物質(zhì)與呼吸道細(xì)胞相同C.擬核是支原體細(xì)胞代謝和遺傳的中心D.支原體細(xì)胞內(nèi)存在核酸蛋白質(zhì)復(fù)合物4．研究人員擬篩選出優(yōu)良的酵母菌菌株用于發(fā)酵，其部分實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中涂布、劃線過程需在酒精燈火焰附近進(jìn)行B.培養(yǎng)基A上的菌落可先通過菌落特征進(jìn)行篩選C.進(jìn)行平板劃線時(shí)，后一次劃線應(yīng)從前一次的末端開始D.涂布時(shí)用滅菌后的接種環(huán)將菌液均勻涂布于培養(yǎng)基A表面5．杜鵑作為--種巢寄生生物，具有將寄生蛋置于寄主巢中由寄主孵化和撫養(yǎng)的特性。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中，杜鵑種群中那些控制寄生蛋外形與寄主蛋相似的基因頻率顯著提升。引起該基因頻率提升的因素主要是A.杜鵑種群內(nèi)部基因的自然突變B.杜鵑種群與寄主鳥類的基因交流C.與寄主蛋相似的杜鵑蛋的存活率高D.杜鵑種群中隨機(jī)交配導(dǎo)致的基因重C、藥物毒性越大，MTT反應(yīng)液顏色越深D.線粒體脫氫酶參與有氧呼吸第三階段AGCBA突觸前膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正時(shí)，通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放物-質(zhì)CABC．為確定控制果蠅翅形和眼色的兩對(duì)等位基因在染色體上的位置，某實(shí)驗(yàn)小組利用卷翅紅眼X．紫莖澤蘭的根釋放化學(xué)物質(zhì)能抑制其他植物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，用本地物種替代是甲乙．細(xì)胞分裂過程中，著絲粒在分裂時(shí)可能發(fā)生異常，如圖所示。一個(gè)基因型為的原始生A或a.若該原始生殖細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型有、a或、A4是一種池塘立體生態(tài)種養(yǎng)模式：水體的上層主要是以浮游植物為食物的鰱魚，中層主要是以水草為食的草魚，底層主要是以軟體動(dòng)物為食的青魚。某秧藕養(yǎng)魚立體農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的.第二、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率可×.若種植的蓮藕數(shù)量過多，會(huì)造成鰱魚由），它是一種感受光的受體，研究發(fā)現(xiàn)，能作南芥、突變體（無法合成）的種子，分別放在培養(yǎng)基（基本培養(yǎng)基）和含有的．癌癥患者的血漿中存在腫瘤細(xì)胞釋放的，其某些基因的啟動(dòng)子發(fā)生了胞嘧啶的甲mCmC55335．研究發(fā)現(xiàn)促性腺激素的受體在胰島B細(xì)胞表面也有分布，推測(cè)與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。研究人員利用野生型（）與受體基因敲除小鼠（）開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果見圖甲594W（）科研人員采用樣方法調(diào)查蒙古櫟的種群密度時(shí)，除了要注意隨機(jī)取樣外，還需考慮（答出2點(diǎn)即可）。從火山巖演替成蒙古櫟林的演替類型與在棄耕農(nóng)田上的演替相比，除了演替起點(diǎn)的不同，區(qū)別還有該演替類型2（）調(diào)查結(jié)果顯示，該區(qū)域蒙古櫟種群的幼年個(gè)體的數(shù)量較少，推測(cè)其原因可能是1（）通過觀察蒙古櫟的年輪數(shù)量，科研人員能夠準(zhǔn)確判斷其齡級(jí)，其原理是。明理。劇下降，研究者將綠色熒光蛋白基因（）插入坦布蘇病毒的基因組中構(gòu)建報(bào)告病毒，其構(gòu)甲。F和R之間的肽鍵，推測(cè)在重組中引入的目的

是。的單克隆抗體反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙（“”表示氨基酸，“＋”表示有反應(yīng)，“-”表示

并將該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，對(duì)經(jīng)特定的選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行，多次篩選后可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再將其注射到

”．（分）野生型（）小麥的葉片在抽穗期和開花期是綠色的，科研人員通過化學(xué)試劑

1和1型例

①