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年終教代會工作總結(jié)年終教代會工作總結(jié)120__年春學期,我校教代會工作在學校黨支部的領(lǐng)導下,在本校教代會工作實踐的基礎上,對如何提高教代會工作質(zhì)量,規(guī)范教代會工作程序,加強教代會制度建設等問題作了有效的探索,保障了教職工通過教代會實施民主管理權(quán)利的落實,有效地調(diào)動了廣大教職工積極性,促進了學校事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我校教代會工作作如下總結(jié):一、黨政重視。1.學校黨政領(lǐng)導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我們新班子上任以來,堅持做到堅持依靠教職工辦學,把教代會工作列入每年黨組織工作議程,還加強黨支部對教代會的組織領(lǐng)導,結(jié)合學校中心工作,研討每學期教代會的主要內(nèi)容與形式,使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報,每次召開教代會,確保95%以上代表出席。2.學校確保工會主席參加校務會,確保了工會主席參與學校重大問題的決策,還確保落實了工會主席應該參加的各種會議。3.能認真準備并按時提交大會審議書面材料,閉會期間,能主動與教代會代表進行溝通。在經(jīng)費上,我校的行政大力支持教代會活動。學校行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費。4.能定期向教代會通報工作,能認真落實大會提案,做到條條有交代,件件有著落。能認真研究和吸收代表意見和建議,及時調(diào)整、補充,保證參與權(quán)落到實處,真正做到源頭參與,既把維護教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中,把群眾的情緒和呼聲作為第一信號,想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需。5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會會議,并參加討論,聽取代表們的意見。二、職權(quán)落實。1.教代會作為學校民主管理的基本形式,應賦予教代會真正的民主管理權(quán)力:每年不少于2次聽取校長工作報告,能審議學校年度工作計劃、學校財務工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等,學校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學校的重大改革措施和各項內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán),教代會所通過的'決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂,教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學校工作正常運行的機制,是實行校務公開的基礎,是全體教工行為規(guī)范的準則,更是領(lǐng)導干部依法行事、依章行事的準則和依據(jù),減少工作上思想上的隨意性。2.教代會是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度,是學校管理制度的重要組成部分。它擔當著維護教職工合法權(quán)益,保障教職工投身教育教學改革等各項任務,凡是文件中規(guī)定的,應由教代會審議和決定的事項,都向教代會報告,交教代會審議、通過或決定,用好教代會這個載體,是維護教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示,多匯報,多溝通,多爭取,自覺接受和維護黨支部領(lǐng)導,把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣,既保證了教代會主動圍繞學校中心工作開展活動,不偏方向,又使教代會依靠黨支部這棵大樹,工作有底氣,形成良性循環(huán)。3.我校能按照文件的要求,每年民主評議學校領(lǐng)導干部(行政正、副職),還能對領(lǐng)導干部進行表揚和批評。這種民主評議干部制度的實行,把教代會作為我校民主管理通向科學管理的橋梁和紐帶。三、制度化和經(jīng)?;?。我校十分重視對教代會條例的學習、工作程序的熟悉,經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學習討論,加強理解,保證了教代會規(guī)范、有序地工作。1.每學期能定期召開全體代表會議,工會換屆教代會依次換屆。2.為了深化文明組室的創(chuàng)建,強化“六小”過程的管理,制訂了一系列工作制度、例會制度。3.教代會專門小組,每學期能保證2次活動。4.我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理情況,并能及時公布提案落實情況。年終教代會工作總結(jié)2本學年即將結(jié)束,一年一度的年終教代會也將如期召開?;仡欉^去的一年,我們在教育教學和學校管理方面取得了一系列的成績和進步?,F(xiàn)在,我將就這一年的工作進行總結(jié)。首先,教育教學方面取得了顯著的成果。教師們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗,在教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。課堂教學質(zhì)量得到了明顯的提升,學生的學習興趣和學習動力也得到了有效的激發(fā)。同時,我們加大了對學生的個性化輔導和關(guān)愛,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),為學生成長成才提供了堅實的基礎。其次,在學校管理方面,我們也取得了一定的進展。學校領(lǐng)導班子注重團隊建設,強調(diào)溝通和合作,形成了良好的工作氛圍。學校運行和管理規(guī)范化,各項制度和流程得到了有效落實,確保了學校的正常運轉(zhuǎn)。在課外活動和學生發(fā)展方面,我們積極組織豐富多樣的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力和社會責任感。此外,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和問題。教師隊伍的組成有待繼續(xù)優(yōu)化,一些教師的教學理念和方法需要進一步提升和更新。同時,學校的物質(zhì)條件還需要進一步改善和完善,以提供更好的教育環(huán)境和設施。為了解決這些問題,我們將繼續(xù)努力。我們計劃組織更多的師德師風培訓,提高教師的教學水平和教育理念。我們還將積極爭取上級教育部門的支持,爭取更多的教育資源和資金,改善學校的硬件條件和設施。總體來說,過去的`一年是充滿挑戰(zhàn)和希望的一年
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