安全教育觀后感匯編15篇認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的安全教育觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。安全教育觀后感1這天上午，媽媽出門了，臨走前她對我說：“你一個人在家必須要關(guān)好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門?！眿寢屪吆?，我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫<安全教育片>的觀后感，于是便打開電腦看起了<安全教育片>。我一個人津津有味地看著。原先<安全教育片>還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。交通安全片告訴我：走路要靠右行，要學(xué)會分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等?？催^這個片子后，我想：闖紅燈真是太危險了！我以后必須要做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對自我的不負(fù)職責(zé)。我不僅僅要嚴(yán)格要求自我，還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車“寧停三分，不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時必須要走天橋！安全最重要！之后我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是，一個人在家時，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn)，還有不要跟陌生人走。看完我就想：這部片子太有好處了！我們小學(xué)生必須要記牢這些安全知識。此刻外面的騙子那么多，我們必須要提高警剔，要時時加強(qiáng)安全意識，不僅僅防火防電防盜，還要學(xué)會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學(xué)些安全知識也就不會發(fā)生那樣的杯具了。最后，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，必須要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了?？戳似游也琶靼自韧嬉彩怯袑W(xué)問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這么多?？磥?，真是不學(xué)不明白，安全真重要！安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。安全教育觀后感2今天班會課，老師給我們看了防溺水的視頻?？赐旰?，那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動，在無救助人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中，其中一名女學(xué)生不慎遇險，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深的感動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。中小學(xué)生防溺水安全教育觀后感5今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳？游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？……簡潔的語言配上生動的場景，讓我知道了三不：1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水；2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳；3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦？這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機(jī)。安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。安全教育觀后感3開學(xué)在即，我們又迎來了《公共安全教育開學(xué)第一課》，為了守護(hù)我們學(xué)生的健康安全，節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著冷靜應(yīng)對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護(hù)的感動。1.“96110”是我今天認(rèn)識的一個非常重要的電話號碼，在社交通訊工具使用越來越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問問，向身邊人求助，運用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn)?，不恐懼不上?dāng)。2.很感動節(jié)目中的一個蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反省：我們有時候自以為是在跟同學(xué)開玩笑打鬧的一些言行會不會對同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會生氣發(fā)怒嗎？”3.交通安全不但要遵法守規(guī)，更要學(xué)會知危避險。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒太大關(guān)系，但其實教會了我們避免“認(rèn)知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險。4.如何應(yīng)對外傷、火災(zāi)時的自救常識雖然從小學(xué)時就開始學(xué)習(xí)了，但總覺得危險離自己很遠(yuǎn)?？戳寺槲牟┬∨笥训臉?biāo)準(zhǔn)化逃生操作后才感到安全知識的積累和運用是一個長期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要不斷強(qiáng)化和熟悉它，在關(guān)鍵時刻才能學(xué)以致用，救我們于危險之中。5.重返校園之后我們要時刻提醒自己疫情還未結(jié)束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施?！鞍踩逃瑹o時無刻；守護(hù)成長，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會有幸福的人生，美好的的未來！安全教育觀后感4星期六我看了廣東公共臺的中小學(xué)生安全教育課，不看不知道，看了才感動。里面有地震、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等，里面的案例讓我不寒而粟。案例個個讓我知道生命的重要。下面我給大家介紹幾個案例：⒈在某個中學(xué)里，一個女同學(xué)在蚊帳里點蠟燭看書，她越看越模糊，最后睡著了。蠟燭越燒越厲害，馬上蚊帳就燃起了熊熊大火，最后讓整所中學(xué)燒起來，造成24人傷亡，21人死亡。⒉在一所中學(xué)里，下起了大暴風(fēng)雨，因為學(xué)?？拷笊?，所以造成了泥石崩，還有兩個小孩在家里被大雨沖走，本次泥石崩造成121人傷亡，104人死亡。同學(xué)們，大家看看，這是多么的悲慘，個個人因為沒有受到安全教育課而喪失了生命，希望大家珍惜自己的生命，為自己有一個生命而驕傲。錢是身外之物，如果你死了，有錢還有什么用?在火災(zāi)來臨時，希望大家不要錢的誘惑，保住自己的生命?！吨行W(xué)生安全教育》觀后感10今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目，主要講的是：1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險？2、有哪些傳染?。吭鯓宇A(yù)防這些傳染?。?、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生？4、有哪些交通方面的安全知識？通過觀看節(jié)目，我知道了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發(fā)出求救信號。在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲?？赐炅诉@次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規(guī)則。安全幸福你我他，健康文明靠大家。安全教育觀后感5為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更就是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。生命就是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。正當(dāng)我們在家里和親人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間；永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人；永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因為一場車禍，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價！直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！車禍，就是無處不在的。它就是白色惡魔，它不會因為你就是貴族而退避三舍，也不會因為你就是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請遵守交通安全！安全教育觀后感6以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個個發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動車行駛快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車，非機(jī)動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。安全教育觀后感7星期一中午，謝老師給我們觀看了一部獨具特色的消防安全教育片《火場逃生》。片中講述了5名初中生在樓上的電影院看電影，他們突然聞到一股焦味，原來是樓下二樓的商場發(fā)生了火災(zāi)，大火很快蔓延開來，形勢一片危急。當(dāng)時很多人驚慌失措，跑的跑叫的叫，混亂一片，而這5名初中生沉著冷靜，積極思考，想找到最佳辦法逃離這場火災(zāi)。他們想到了幾種逃生方法：1、隨便跟著觀眾亂跑；2、找光源；3、大喊大叫跑來跑去；4、看路標(biāo)找安全出口，很明顯，走安全出口才是最佳逃生方法。但等他們快到三樓時，毒煙開始威脅著他們，于是他們又想出了幾種躲避毒氣的方法：1、憋氣直跑；2、貓著腰直走；3、挺著胸膛捂著鼻子直走；4、拿半濕毛巾疊成多層捂在口鼻上，離地面30CM彎腰走。他們采用第四種方法，安全躲過了毒煙的侵害；但大火也躥到三層，有的人被大火嚇倒了，這5名初中生想出了幾種躲過大火的辦法：1、從三樓窗戶直接跳下去；2、朝上跑；3、用水淋濕衣服后沖下去；當(dāng)然，用水淋濕衣服后蓋在身上沖下去才是最佳選擇。最終他們安全順利地撤出火場，躲過了危險。安全教育片中演示了各種逃生方法，我知道了哪些是正確的逃生方法，例如下樓選擇電梯還是樓梯，因為電梯不透氣，讓電梯向上向下的鋼繩有可能被燒斷，且電梯房間會被火燒熔化或變形等，當(dāng)然是走樓梯最安全的了。這部消防安全教育片，讓我明白了緊急時刻不能慌亂，要沉著冷靜，急中生智想出一些能自救的方法，也學(xué)到了一些逃生方法。教育片給我們上了一堂消防課，同時告誡我們在日常生活中，大家要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，愛護(hù)消防器材，時時注意消防隱患。日前，鎮(zhèn)江索普實驗學(xué)校體育館內(nèi)歌聲回蕩、舞姿翩翩，師生們用精心排練的節(jié)目，迎接新年到來。安全教育觀后感8今天我看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，讓我受益匪淺。電視先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學(xué)們注意上去推隔在中間的透明板，并且上面還有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。接著，主持人讓同學(xué)們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。接下來，電視又介紹了一個游戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍(lán)隊。讓他們保護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。藍(lán)隊的方法是對的，所以，最后藍(lán)隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了上海外灘的踩踩踏事故。最后，湖南衛(wèi)視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學(xué)的一切事故。首先，魯貝貝和同學(xué)在上學(xué)路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰知，被自己的老爸的車撞了。第二次，魯貝貝因為想當(dāng)綠燈俠，在路口吹哨子時，不小心將哨子吞下了肚子，連嘴唇都發(fā)紫了。第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后，便去拿點東西，并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進(jìn)油鍋里，讓油燙傷了自己。第四次，魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時，找不到弟弟而掉下樓，慘遭悲劇。這個節(jié)目對我很有啟發(fā)，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實。安全教育觀后感9一個下午，一段會議，改變了什么？增加了什么？慢動作的回放中，一輛重型卡車向這邊飛馳，另一邊有一位騎著電動車的叔叔，眨眼間，鮮活的生命之花凋謝，飛翔的亡靈又多了一位伙伴?；蛟S是那位騎電動車的叔叔的醒悟，但就在他往右拐時，那剎不住車的“狼虎”已經(jīng)向他“撲”來，在叔叔被撞飛時，他可曾腦海中回憶過他的親人或過去的往昔？在他倒下后，又被還沒剎住車的輪胎，有一次滾過，此時他心中的所思，亦是他最后的所想。看到這段會議后，我想起平時過馬路的情景，想起了我也曾因邊看書邊過馬路而驚悚地差些被車撞走……改變，在此一刻。一時之間，眼中的一切都是慢動作，車慢慢向自己逼近，毒品的祈禱，曼陀羅的出現(xiàn)，曼珠沙華的眼淚，紅色的木花綻放著，流露出這種詭異的色彩，在沉靜的夜幕，你無從改變。不能在呼吸，不能再用眼睛來留戀這個顛覆了的世界，雜物蜂擁而至，從絕望的痛苦來迫使你走向死亡，你的身體像是注滿了鉛，沉重地談不起來，你的各個關(guān)節(jié)支離破碎，清脆的響聲宣告了它們的離去，眼中，世界開始模糊，影響開始扭曲，那么現(xiàn)在，你會不會想起過去的一些小美好，那些小到微不足道的'——美好。那瞬間，車子飛馳，親人斷腸，死者垂青。車禍猛于虎，看看現(xiàn)在吧，一些認(rèn)為車會讓人的人，一不留神就被來不及躲閃的車撞個正著，那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲?？闯逼鸪甭洌词聭B(tài)萬千，人生就像一條線，起初是直的，遇到挫折就彎曲，直到生命結(jié)束，一個點，不遵守“游戲”規(guī)則的人，便會斷掉還來不及走完的線，過早的離開人間。讓生命之花永恒綻放！安全教育觀后感10這套教育節(jié)目的主題是"學(xué)習(xí)考試好幫手"。專家從三個部分來講，分別是：考試前、考試中、考試后。看似是講解考試，其實，這里面還穿插了學(xué)習(xí)方法，比如專家講了兩種記憶法，我覺得"及時復(fù)習(xí)"法特別好，專家還特意引用了孔子的一句名言"溫故而知新"。中間，專家也給我們舉了個例子。從小學(xué)到高三所有的課程共有200多本書，在短暫時間內(nèi)，根本不可能全部復(fù)習(xí)得非常透徹，那該怎樣做呢？方法很簡單，你每天晚上，先去學(xué)習(xí)鞏固今天學(xué)習(xí)的知識，然后再復(fù)習(xí)以前的，最后預(yù)習(xí)一下明天該學(xué)的內(nèi)容，把不懂的地方標(biāo)記出來，明天老師講時重點聽，這樣聽課就有目標(biāo)、有重點了，既不會把知識遺忘掉，又可以最快掌握新知識識，這何嘗不是個兩全其美的辦法？人人都會遺忘，試想一下，如果你學(xué)過的知識不復(fù)習(xí)，第二天，就會忘掉百分之十，第三天，就又會忘掉百分之十五，第四天，百分之二十的知識不存在了，第五天，百分之二十五的知識又跑掉了，周末，百分之三十的知識再次被遺忘。就這樣，一星期不復(fù)習(xí)，所有的新知識就會從你腦子里消失了，這是多么嚴(yán)重的后果啊，我們何不用每天的一點點時間來賺回所學(xué)的知識呢？這樣，擁有全部好處的就是我們自己呀，為何何樂而不為呢？再就是每天把平時學(xué)習(xí)中的難點及重點知識記錄下來，貼在臥室墻上，閑著或臨睡覺時看上幾眼，時間長了就會自然記在腦子里了，可以說這是一種事半功倍的方法?？戳诉@套教育節(jié)目，的確讓我很受啟發(fā)，我不但懂得了一些好得學(xué)習(xí)方法，而且也了解了一些考試技巧，今后在考試學(xué)習(xí)，我一定好好運用這些方法技巧，這樣我的學(xué)習(xí)成績，定會"百尺竿頭，更進(jìn)一步"！安全教育觀后感11星期三下午，我們聽蔣副所長講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了20xx年全國因交通事故死亡的有10.9萬人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達(dá)56.2萬人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地!看完這些，我就驚嘆萬分——由于不遵守交通規(guī)則，以至大批大批的生命離去，汽車不僅給予了我們便利，還給我們危險!在他講的許多交通規(guī)則安全的知識中，有一個案例，是我記憶猶新，那課火紅的心久久不能平靜——那一件事故發(fā)生在公交車上，司機(jī)駕駛員著車行駛在狹窄的道路，這時它的右側(cè)駛來了一輛車。由于到了上較窄，兩車幾乎是擦肩而行?？蛇@時，公交車上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識，才是自己墜入深不見底的萬丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。因此，注意交通安全是每個人生命的基本保障，如果我們打他比作一場“游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”：1、交通信號分為三類：指揮燈信號、人行橫道信號、交警手勢信號，當(dāng)指揮燈的信號與交警手勢不一樣時，要尊從交警的指揮。2、當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時，在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進(jìn);當(dāng)在線外時，可以繼續(xù)前進(jìn)。3、當(dāng)你要過公路時沒有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認(rèn)安全后才能通行，不許橫穿公路。我們要時時刻刻遵守交通規(guī)則，讓這個世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、快樂的奔跑，讓我們每一個家庭都充滿溫馨，充滿歡笑。安全教育觀后感12為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。安全教育觀后感13中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從而走到大國政治的活躍前沿，國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場的維護(hù)者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定。成立中央國家安全委員會是一個契機(jī)，我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底，對中國國家安全的不斷夯實，僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。國家安全是在每個大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對維護(hù)國家安全，既要做，也要說，要在全社會形成一種強(qiáng)大的價值取向：維護(hù)國家安全光榮，損害國家安全可恥。安全教育觀后感14今天8：30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國中小學(xué)生安全教育課。首先我們了解到地震時學(xué)校應(yīng)如何安排學(xué)生們到安全的地方，學(xué)校應(yīng)該做到道路的通暢、門向外開、路線要規(guī)劃好等，還要加強(qiáng)演練，變成一種習(xí)慣。青少年遇到的傷害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害（如地震、洪水）等。為了防止溺水的事故發(fā)生，要在成人的帶領(lǐng)下去游泳，不要去到水庫、池塘游泳，而且要了解自己的水性。交通事故的發(fā)生主要是違反交通法律法規(guī)，行走時要走人行道，不要亂穿馬路，也不要在車前車后亂跑。騎單車時必須在非機(jī)動車道騎，騎單車時不許打鬧，不許勾肩搭背等等。發(fā)生火災(zāi)時的自救辦法是，用濕毛巾捂住鼻子，彎下身體行走，不可乘坐電梯等。今天我學(xué)到了許多