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文檔簡介
確山縣2024—2025學(xué)年度上期期末素質(zhì)測試題九年級語文注意事項(xiàng):本次考試共四大題19道小題,滿分120分。一、積累與運(yùn)用(共28分)1.閱讀演講稿開頭,根據(jù)要求完成任務(wù)。志向是漫漫人生路上的基石,志向是實(shí)現(xiàn)夢想的階梯,_________。我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向,把人生夢想①_________時代洪流,讓蓬勃青春與家國情懷共zhèn_________,就能找到施展才華的舞臺,為國家發(fā)展②________源源不斷的動力。當(dāng)然,美好夢想不會自動成真,實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個漫長而艱辛的過程,離不開qiè_________而不舍、馳而不息的奮斗。(1)結(jié)合上文語境,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。共zhèn__________qiè__________而不舍(2)文章①②處應(yīng)分別填入哪個詞?選擇正確的答案()A.匯入?yún)R聚 B.匯聚匯入(3)在畫橫線處續(xù)寫句子,和畫波浪線部分構(gòu)成排比。2.小文在整理詩詞,請你協(xié)助他完成。主題詩文名句家國情懷“①_____________,②_____________”(《岳陽樓記》),這浩然之氣是范仲淹吃苦在前、享樂在后的奉獻(xiàn)精神。自然風(fēng)物舟木可蘊(yùn)情懷,劉禹錫借“③_____________,④_____________”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)表現(xiàn)自己雖身世凄苦卻依然充滿昂揚(yáng)向上的精神。舍生取義“⑤_____________?⑥_____________”(《過零丁洋》)展現(xiàn)了文天祥視死如歸的偉大氣節(jié)。人間摯愛“⑦_(dá)____________,⑧_____________”《無題》是李商隱至死不渝深情。3.依次填入下面一段文字橫線處語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()河南藝術(shù)中心由五個橢圓體和兩片上升的藝術(shù)墻組成。___________;___________;___________。___________,___________。①藝術(shù)墻好似黃河波濤翻卷的浪花,穿越并見證了中華上下五千多年的文明史,又如河南出土的2500年前古代管樂器石排簫②整個建筑群均取之于古代樂器的抽象造型③五個橢圓體是由河南出土的6500年前古代樂器陶塤的造型演變而來④建筑群中間晶瑩剔透的裝飾柱,是根據(jù)河南出土的8700年前中華第一笛——賈湖骨笛的感悟而設(shè)計(jì)的⑤使河南古代文化與現(xiàn)代建筑藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合在了一起A.③④⑤②① B.③①④②⑤ C.③②①④⑤ D.③①⑤②④名著閱讀,任選一題。(4分)4.“金無足赤,人無完人”,這句話在《水滸傳》中的梁山好漢們身上體現(xiàn)得最為明顯。請選擇“魯智深”或“李逵”中的一人,結(jié)合具體情節(jié)加以說明。5.《儒林外史》中作者時常運(yùn)用對比手法,客觀描寫人物與人物之間前后不同的態(tài)度,使諷刺效果更明顯。請根據(jù)示例,概述下面兩組人物之間的情節(jié)對比。示例:梅玖之于周進(jìn):周進(jìn)做老童生時,梅玖對其任意嘲弄;周進(jìn)做了國子監(jiān)司業(yè),梅玖卻冒認(rèn)門生,對周進(jìn)敬重如神。①胡屠戶之于范進(jìn)②匡超人之于馬二先生綜合性學(xué)習(xí)(8分)6.為銘記即將過去的初中生活,你所在的九年級(1)班開展了“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們分工合作,制作一本班史。(1)【想一想】為了讓班史的欄目豐富多彩,請你依照示例再補(bǔ)寫兩個欄目。欄目一:班級榮譽(yù)欄目二:______欄目三:______欄目四:教師風(fēng)采(2)【寫一寫】“教師風(fēng)采”欄目組向全班同學(xué)征集以“感恩有你”為主題的文章。征文啟事為更好地開展活動,向師長表達(dá)同學(xué)們的崇敬之心和感謝之情,欄目組決定向全體同學(xué)征集以“感恩有你”為主題的文章。文體不限,請參與的同學(xué)將稿件交至班史委員會。2024年3月7日班史編委會征文格式有一處錯誤,請修改正確:______________________________________________________征文內(nèi)容有一處信息遺漏,請指出:______________________________________________________(3)【辯一辯】制作組設(shè)計(jì)了兩組不同的封面,你喜歡哪一幅封面呢?請結(jié)合封面字畫簡要闡明理由,并撰寫一句與之相關(guān)的語言優(yōu)美、意蘊(yùn)深刻的句子。我選圖______因?yàn)開_____________________________精美語句:_________________________二、現(xiàn)代文閱讀。(28分)閱讀下文,完成下面小題。號魂①劉家坳的老劉家有一件傳家寶,是老劉從部隊(duì)帶回的一桿軍號。軍號早已沒有了耀眼的金黃色,略帶滄桑的古銅色里透著厚重與莊嚴(yán),一眼望去,就知道它承載了太多的故事。②軍號的故事要追溯到抗日戰(zhàn)爭時期。老劉當(dāng)時還是個不到二十的小伙子,村里人都叫他劉娃子。他本是承了祖業(yè),吹了嗩吶——劉家是方圓幾十里有名的嗩吶世家。他愛吹嗩吶,尤其是婚嫁迎娶的時候,他的嗩吶吹得格外地?zé)狒[,他說他就喜歡日子像嗩吶聲一樣熱熱鬧鬧地過著。③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破滅了。日本鬼子闖進(jìn)了村,燒殺搶掠。剛從鄰村吹完嗩吶的劉娃子,站在犄角嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了村里的熊熊大火,聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲。他握緊手中的嗩吶,抹干了眼淚,一跺腳,加入了八路軍。④八路軍連長知道了他嗩吶吹得好,就讓他當(dāng)了吹號兵。連長囑咐:“劉娃子,人在號在,號在陣地在。沖鋒的時候,你要把軍號吹得響亮響亮的,吹出咱們的氣勢,吹出咱們的威風(fēng)!”⑤劉娃子鄭重地接過軍號,記住了連長說的話。第一次戰(zhàn)斗剛打響時,他心里還有一絲慌亂,但當(dāng)吹起沖鋒號時,嘹亮的號聲一下激發(fā)了他內(nèi)心的情緒,他仿佛看到了村子里燃燒的熊熊大火,仿佛聽到了大火中鄉(xiāng)親們的陣陣哭喊。他把滿腔的悲情化成了一股力量,把沖鋒號吹得格外地響亮,格外地高昂。⑥后來,最激烈的一場戰(zhàn)斗就發(fā)生在劉家坳。那次,八路軍連長奉命率隊(duì)在劉家坳阻擊敵人,幾場惡仗下來,全連只剩下了十幾號人。受傷的連長將劉娃子喊到身邊,說:“敵人再來,你就吹沖鋒號,咱們就是死,也要死在沖鋒路上!”傍晚,敵人又發(fā)起了進(jìn)攻。那時,殘陽如血,染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號,戰(zhàn)士們在高昂的號聲中上好刺刀,躍出戰(zhàn)壕,猛撲向敵人,猶如猛虎下山,又仿佛長劍出鞘……沖在最前的連長倒下了,后面的戰(zhàn)士馬上頂上去,每個人心里只有一個信念:沖鋒,沖鋒,永不停息?、咴鲈牟筷?duì)及時趕到,擊退了敵人。他們在死人堆里找到了奄奄一息的劉娃子,他失去了一條腿,但他懷里,仍然死死護(hù)著那桿軍號……⑧新中國成立后,劉娃子放棄了到老干所療養(yǎng),安著假肢、拄著拐杖回到了故鄉(xiāng)劉家坳。從此,他再也沒有走出過大山,帶回的那一大包軍功章塵封在了床頭柜里,在廳房顯眼的墻壁上,掛著的是他當(dāng)初離開部隊(duì)時特地申請帶回的那桿軍號。⑨“把沖鋒號吹起來,人在號在,號在陣地在,信心在,勝利就在!當(dāng)年那不可一世的小鬼子都被我們打回老家了,還有什么困難不能克服!”回到家鄉(xiāng)擔(dān)任了大隊(duì)黨支書的劉娃子,在家鄉(xiāng)那座荒山上擺開戰(zhàn)場,再次吹響了軍號,這號聲就像指揮著千軍萬馬的戰(zhàn)旗,就像永不言敗的勇士曲,透著堅(jiān)毅,有股拼勁,與開荒機(jī)器的轟鳴聲、勞作時的吆喝聲匯成一曲歡歌。久了,鄉(xiāng)親們親切地稱他為老劉,也覺得他與那一桿軍號融為一體了。⑩一代代的劉家坳人,就這樣聽著老劉的故事長大,有的上了大學(xué),有的參了軍,有的外出打拼,但老劉的故事仍時刻滋養(yǎng)他們的心靈,促使他們磨礪意志,戰(zhàn)勝困難,一個個成為行業(yè)的翹楚。老劉的兒子大柱,是第一批走出山坳的人,在省城里,大柱有了自己的企業(yè),成了劉家坳引以自豪的成功人士。?進(jìn)入耄耋之年的老劉,再也爬不上村子對面的犄角嶺了,也很少再吹軍號,只經(jīng)常長時間地凝望著那桿軍號。兒子劉大柱見了,悄悄地處置了省城的企業(yè),帶著資金回到了家鄉(xiāng),吹響了新時代脫貧致富的軍號。一批走出劉家坳的青年回鄉(xiāng)辦起了鄉(xiāng)村合作企業(yè),大柱說,喚他們回來的是那軍號的聲音,在他們心里,軍號是有靈魂的!?“人在號在,號在陣地在?!边@句話在劉家坳口口相傳,已經(jīng)成為這里的精神名片。(根據(jù)《經(jīng)典小說選刊》相關(guān)篇目改編)7.請從“原因——結(jié)果”的角度梳理小說的故事情節(jié)。因?yàn)閯⑼拮涌匆娏巳毡竟碜雨J進(jìn)劉家坳燒殺搶掠,聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲,所以他加入了八路軍當(dāng)了吹號兵?!賍_____→因?yàn)閯⑼拮有闹惺冀K裝著父老鄉(xiāng)親,所以他放棄了到老干所療養(yǎng)回到劉家坳擔(dān)任大隊(duì)黨支書帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們再次吹響了建設(shè)家鄉(xiāng)的軍號。→_______8.請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析文章第⑥段中劃線的句子是如何表現(xiàn)戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的勇猛的?那時,殘陽如血,染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號,戰(zhàn)士們在高昂的號聲中上好刺刀,躍出戰(zhàn)壕,猛撲向敵人,猶如猛虎下山,又仿佛長劍出鞘……9.作者小說中設(shè)計(jì)“八路軍連長”這個形象有什么用意?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。10.在班級組織的“小說故事會上”,語文課代表向大家推薦這篇小說,理由是“主題思想豐富”,請結(jié)合小說內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻i喿x下面兩個文本,完成下面小題。【文本一】大興勤儉節(jié)約之風(fēng)①“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”習(xí)近平總書記近日對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。②俗話說,人無儉不立。勤儉節(jié)約不僅是一種生活習(xí)慣,更體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng)?!蹲髠鳌酚醒裕骸皟€,德之共也;侈,惡之大也?!敝T葛亮《誡子書》:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!痹谥袊碎L久以來的價(jià)值觀里,儉樸不僅是一種行為方式,更是一種大的德行,是培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ)。③浪費(fèi)還是節(jié)約,這看似是個人的行為選擇,卻照鑒著一個社會的文明品質(zhì)。現(xiàn)實(shí)中,一些人缺乏節(jié)約意識,有意無意地浪費(fèi)糧食、糟蹋糧食,一些人愛面子、講排場,不同程度地過度消費(fèi)、攀比鋪張,造成社會財(cái)富的巨大浪費(fèi),這些都與社會文明背道而馳。④“奢靡之始,危亡之漸”。對于國家來說,也要提倡勤儉節(jié)約之風(fēng),也要增強(qiáng)危機(jī)意識、賡續(xù)艱苦奮斗精神。今天,我們擁有的這份“家底”,是幾代人篳路藍(lán)縷、拼搏奮斗才攢下的,決不能在揮霍浪費(fèi)中白白斷送。因?yàn)闊o論是面對資源相對不足、生態(tài)環(huán)境脆弱的現(xiàn)實(shí)國情,還是面對宏偉的奮斗目標(biāo)、復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境,都需要我們時刻葆有艱苦奮斗的精神、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。⑤勤儉節(jié)約,是個人涵養(yǎng)優(yōu)良品德的重要內(nèi)容,是推動國家發(fā)展、社會進(jìn)步的有效途徑。全社會要匯聚合力,建立勤儉節(jié)約的行動自覺。于家庭,從一簞一瓢做起,懂得珍惜;于商家,要引導(dǎo)理性消費(fèi)。只有這樣,方能真正做到知行合一、躬行不輟。⑥由儉入奢易,由奢入儉難。在全社會大興勤儉節(jié)約之風(fēng),需要我們每個人把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約付諸實(shí)踐、見諸行動,更需要持之以恒、久久為功,讓克勤克儉、戒奢以儉的價(jià)值理念真正深入人心、蔚然成風(fēng)?!疚谋径壳趦€節(jié)約是傳家寶①風(fēng)俗者,天下之大事也。從“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”的嚴(yán)厲要求,到“堅(jiān)決杜絕食用野生動物的陋習(xí)”的令行禁止,習(xí)總書記高度重視倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保的生活方式。以綠色發(fā)展理念為指引,以健康生活為目標(biāo),來一場飲食文化“綠色革命”,可謂正當(dāng)其時。②讓飲食文化簡樸儉約起來?!顿Y治通鑒》里講:“儉約,所以彰其美也?!碧K軾感慨:“口腹之欲,何窮之有?每加節(jié)儉,亦是惜福延壽之道?!鼻趦€節(jié)約這個中華民族彌足珍貴的“傳家寶”,無論國家發(fā)展到什么水平、人民生活改善到什么地步,都不能丟。當(dāng)下一些地方餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,“觸目驚心、令人痛心!”只有馳而不息堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,不斷扭轉(zhuǎn)講排場、比闊氣的錯誤觀念,清除未富先奢、炫富競奢的土壤,才能力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。③讓飲食文化綠色低碳起來。恩格斯在《自然辯證法》中深刻指出:“我們對自然界的整個統(tǒng)治,是在于我們比其他一切動物強(qiáng),能夠認(rèn)識和正確運(yùn)用自然規(guī)律。”堅(jiān)持人與自然和諧共生是新時代生態(tài)文明建設(shè)的題中之義,也應(yīng)成為生活方式和飲食文化的重要指導(dǎo)原則。我們必須把尊重自然、保護(hù)自然融入日常生活,提倡綠色、低碳、環(huán)保、可持續(xù),戒除濫食野生動物等破壞生態(tài)平衡的飲食陋習(xí)。④讓飲食文化文明健康起來?!翱v口欲而百病生”,飲食與健康關(guān)系密切。暴飲暴食、油大味重、葷素失衡,諸如此類問題直接或間接導(dǎo)致了各類病癥的發(fā)生。不科學(xué)不健康飲食習(xí)慣還可能加劇醫(yī)療負(fù)擔(dān)、引發(fā)資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,影響不可小覷。健康中國,離不開健康飲食。⑤全面小康既是物質(zhì)豐盛的小康,更是飲食健康、飲食環(huán)保的小康。讓我們一起行動起來,踐行綠色健康的生活方式,涵養(yǎng)簡約文明的飲食文化。11.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()A.文本一中心論點(diǎn)是“在全社會要大興勤儉節(jié)約之風(fēng)”。B.文本一第④段主要是從國家的角度來論證提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)的,強(qiáng)調(diào)了“對于國家來說,也要提倡勤儉節(jié)約之風(fēng),也要增強(qiáng)危機(jī)意識、賡續(xù)艱苦奮斗精神”這一觀點(diǎn)。C.文本二第②段主要運(yùn)用了道理論證和舉例論證的方法,其分論點(diǎn)是:勤儉節(jié)約是中華民族彌足珍貴的“傳家寶”。D.文本二第④段通過反面論證的方式,闡述讓飲食文化文明健康起來的重要性。E.文本一第②③④段和文本二第②③④段的內(nèi)容都是并列關(guān)系,層次清晰,邏輯性強(qiáng)。12.簡要分析文本一的論證思路。13.文本一的第②段和文本二的第②段,均引用了古人的名言談“儉”,請結(jié)合文本分析兩者論證目的有何不同。三、古詩文閱讀(14分)(一)(共10分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】①十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸睜奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:”忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!雹诠c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:”可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:”未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:”可矣。”遂逐齊師。③既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”【乙】曹劌請見,毛遂①自薦,皆古今奇人也。草茅下士,朝不列,燕不與②,急國家之難,奮義來前。劌一出而齊師敗,遂一出而趙縱合。有此識見,故能鄙夷一切。劌曰“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”,遂曰“公等碌碌,不足比數(shù)③”,直將千古庸流④,一齊抹倒⑤,有志者可以知所自處矣。[注]①毛遂:戰(zhàn)國人,秦軍圍趙時,毛遂自薦,促成楚、趙合縱抗秦。②朝不列,燕不與:不能位列朝廷之上,不能參與朝廷宴會,指地位低下。③比數(shù):湊數(shù)。④庸流:庸人。⑤抹倒:否定。14.下列文言文句子和成語中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.曹劌請見見縫插針 B.弗敢加也雪上加霜C.下視其轍如出一轍 D.公問其故故弄玄虛15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。彼竭我盈,故克之。16.下列對選文的理解與分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.選文開頭點(diǎn)出“遠(yuǎn)謀”,后文多次寫曹劌的“遠(yuǎn)謀”,“遠(yuǎn)謀”二字乃全文“眼目”。B.“將鼓”“將馳”刻畫出莊公的急躁冒進(jìn);“未可”“可矣”體現(xiàn)出曹劌對戰(zhàn)況的精準(zhǔn)把握,表現(xiàn)了他高超的軍事才能。C.選文將曹劌與鄉(xiāng)人進(jìn)行對比,以突出曹劌愛國、護(hù)國的責(zé)任感和政治熱忱。D.全文剪裁合理,筆墨精練,詳寫戰(zhàn)爭起因、曹劌言論,略寫戰(zhàn)爭經(jīng)過、取勝原因。17.曹劌和毛遂皆“古今奇人”,他們“奇”在哪里?請結(jié)合選文進(jìn)行分析。閱讀下面兩首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!18.下列對這兩首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.《江城子·密州出獵》上片以情帶景,記敘打獵場面,下片直抒胸臆,抒報(bào)國之志。B.《江城子·密州出獵》通篇押“ang韻”,音調(diào)鏗鏘高昂,表現(xiàn)出詞人意興飛揚(yáng)的氣派。C.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》上片實(shí)寫軍旅生活,看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點(diǎn)兵,都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D.這兩首詞的“過片”特點(diǎn)有所不同,《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》突破了上下片內(nèi)容各有所側(cè)重的程式,下片詞意緊承上片,抒情更加酣暢淋漓。19.兩首詞都以“白發(fā)”作意象,抒發(fā)感情卻大為不同,請簡要分析。四、寫作(50分)閱讀下面的材料,任選一題作文。20.按要求寫作。成長是什么?成長就像一場電影,跌宕起伏而又充滿挑戰(zhàn);成長就像一次旅行,沿途風(fēng)光旖旎卻又偶爾會迷失方向;成長就像一次蛻變,既有作繭自縛的苦病,也有化繭成蝶的驚艷……請以“這就是成長”為題,寫一篇文章。要求:①按要求直接寫作;②立意自定,文體自選(詩歌除外)。③說真話,抒真情,忌抄襲(包括本卷中的材料)。④文中不得透露個人信息。⑤書寫工整,不少于600字。21.“靠”有很多意思:依靠、仰仗、可靠等意思,我們常聽說:依靠群眾的智慧,解決了困難;也聽說過:靠山山倒,靠人人跑;也對幫助過自己的人說:你是我靠得住的朋友……請任選一種意思進(jìn)行思考,寫一篇議論文。提示和要求:(1)觀點(diǎn)鮮明,論證充分,言之有據(jù),事例典型。(2)不能抄襲他人作文。(3)角度自選,題目自擬。(4)不少于600字。
2024—2025學(xué)年度上期期末素質(zhì)測試題九年級語文參考答案一、積累與運(yùn)用(共28分)【1題答案】【答案】(1)①.振②.鍥(2)A(3)示例1:志向是人生道路上的航向標(biāo)示例2:志向是夜空中給我們指明方向的北斗星【2題答案】【答案】①.先天下之憂而憂②.后天下之樂而樂③.沉舟側(cè)畔千帆過④.病樹前頭萬木春⑤.人生自古誰無死⑥.留取丹心照汗青⑦.春蠶到死絲方盡⑧.蠟炬成灰淚始干【3題答案】【答案】B名著閱讀,任選一題。(4分)【4題答案】【答案】示例一:魯智深俠肝義膽,這從給被鄭屠欺負(fù)的金氏父女銀兩、幫助他們逃跑,并三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西可知。/但他也行事魯莽,這可以從他吃醉酒后打壞金剛的腳,并醉打僧眾可見。/他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存,因此可說“金無足赤,人無完人”。示例二:李逵勇猛無畏,這可從在江州他第一個跳出來劫法場救宋江可知。/但他也濫殺無辜,這從他江州劫法場救宋江時見人就殺可見。/他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存,因此可說“金無足赤,人無完人”?!?題答案】【答案】示例:①胡屠戶之于范進(jìn):范進(jìn)中舉前,胡屠戶對其百般謾罵;范進(jìn)中舉后,馬上改稱范進(jìn)為“賢婿老爺”,唯恐有不敬之處。②匡超人之于馬二先生:匡超人初逢馬二先生,畢恭畢敬,聆聽教導(dǎo);也做了時文選家之后,卻譏諷馬二先生“才氣不足”。綜合性學(xué)習(xí)(8分)【6題答案】【答案】(1)①.班級史話②.班級名冊(2)①.征文格式有一處錯誤,請修改正確:時間和署名位置互換②.征文內(nèi)容有一處信息遺漏,請指出:缺少具體截止日期(3)①.示例一:我選追夢/封面一。②.追夢是我們初中三年生活的真實(shí)寫照。地平線上一輪紅日是我們的理想,一條通向理想的起起伏伏的路,好似我們追夢的歷程。③.精美句子:無論多少坎坷,只要足夠堅(jiān)持,夢想終會實(shí)現(xiàn)。示例二:我選超越/封面二。超越抓住了我們?nèi)昵啻簹q月的特征。畫面上一條小魚奮力一躍,從小魚缸飛向大魚缸,就像此時的我們,正努力向心儀的高中奮進(jìn)。精美的句子:奮斗吧!少年,荊棘的道路必將鋪滿鮮花和掌聲。二、現(xiàn)代文閱讀。(28分)【7~10題答案】【答案】7.①.因?yàn)閯⑼拮用靼撞⒗斡涍B長“人在號在,號在陣地在”的囑咐,所以他在一次次的戰(zhàn)斗中誓死守護(hù)軍號。②.因?yàn)榕啦簧详鹘菐X吹號經(jīng)常長時間凝望那桿軍號,兒子看到后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),一代代的劉家坳人吹響了新時代脫貧致富的軍號。(意思對即可)8.①通過“上好”“躍出”“猛撲”等一系列的動作描寫,形象地寫出了了戰(zhàn)士們出戰(zhàn)壕撲向敵人的狀態(tài),體現(xiàn)了戰(zhàn)士們作戰(zhàn)時的勇猛無畏、視死如歸的精神。②通過如血?dú)堦柸炯t半邊天空的環(huán)境描寫,渲染了緊張慘烈的氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈和戰(zhàn)士們作戰(zhàn)時的勇猛無畏、視死如歸。③“猛虎下山”“長劍出鞘”運(yùn)用比喻手法,生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)士們躍出戰(zhàn)壕撲向敵人的勇猛無畏、視死如歸。(答出任意兩點(diǎn),意思對即可。若有其他答案,言之成理也可)9.①八路軍連長讓劉娃子當(dāng)了吹號兵,并囑咐激勵劉娃子誓死吹號護(hù)號,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。②劉娃子是在連長的引領(lǐng)下成長起來的,增強(qiáng)了小說內(nèi)容的豐富性和真實(shí)性。③連長是無數(shù)八路軍指戰(zhàn)員的代表,他的身上體現(xiàn)了中國軍人英勇無畏視死如歸的精神,豐富了小說的主題。(意思對即可)10.①表現(xiàn)了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵、守護(hù)陣地的精神;②體現(xiàn)了戰(zhàn)士們熱愛祖國的精神;③體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的堅(jiān)毅、拼搏的品質(zhì);④肯定了號魂精神是激勵著一代代劉家坳人磨礪意志、戰(zhàn)勝困難、成家立業(yè)的精神信念;⑤弘揚(yáng)了劉家坳的青年回鄉(xiāng)建設(shè)美麗家長,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人脫貧攻堅(jiān)的精神?!?1~13題答案】【答案】11.CE12.首先文章第①段引用經(jīng)典詩句和習(xí)近平總書記的重要指示,引出本文的論題;然后從“個人”“社會”“國家”三個層面進(jìn)行論證;最后進(jìn)行總結(jié),歸納中心論點(diǎn):在全社會要大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。13.【文本一】第②段引用古人有關(guān)“儉”的名言,是為了論證“勤儉節(jié)約不僅是一種生活習(xí)慣,更體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng)”這一觀點(diǎn);【文本二】的第②段引用古人有關(guān)“儉”的名言,是為了表明“勤儉”是中華民族的傳統(tǒng),并與當(dāng)下一些地方的餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象形成對比,從而論證了“讓飲食文化簡樸儉約起來”這一觀點(diǎn)。三、古詩文閱讀(14分)(一)(共10分)【14~17題答案】【答案】14.C15.敵方勇氣已經(jīng)耗盡而我方的勇氣正盛,所以能打敗他們。16.D17.①身份奇:二人皆“草茅下士”,卻能參與國政;②胸懷奇:時時心懷國家,并能在國家危難時刻挺身而出,保家衛(wèi)國;③識見奇:擁有“鄙夷一切”的見識(也可答“在軍事上深謀遠(yuǎn)慮,有軍事才能”);④功業(yè)奇:曹劌能贏得長勺之戰(zhàn),毛遂能促使楚趙合縱抗秦?!?8~19題答案】【答案】18.C19.《江城子?密州出獵》中“鬢微霜,又何妨”表達(dá)蘇軾并不在意自己的衰老,依然希望朝廷能夠重用自己,讓自己有機(jī)會建功立業(yè);《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中“可憐白發(fā)生”,表達(dá)辛棄疾壯志難酬,報(bào)國無門的悲憤之情。四、寫作(50分)閱讀下面的材料,任選一題作文?!?0題答案】【答案】例文:這就是成長流星只有珍惜了焚身的痛苦,才能劃破黑暗,沖向光明;鳳凰只有珍惜過烈火的涅槃,才能重獲新生;蝴蝶只有珍惜黑暗的包圍,才能破繭成蝶。有個哲人曾說過:“痛苦是強(qiáng)者的洗禮之水,是弱者的無底深淵?!闭湎纯嘀吮孬@新生。在經(jīng)歷過那次挫敗后,我更加深刻地領(lǐng)會了珍惜的含義。也知道了,原來挫折就是一種成長!望著窗外那淅淅瀝瀝的秋雨,再看向那張?zhí)稍谧雷由喜紳M紅叉的試卷,心里無比煩悶。唉!考試又失利了!我一邊想著怎樣回家向媽媽交差,一邊磨磨蹭蹭地收拾好書包?;丶业穆飞希已銎痤^,對蒼天感嘆,為何每次我努力過后,成績卻還是不能讓人滿意,唉,無數(shù)次嘆息!無數(shù)次的感慨!回到家,像發(fā)泄一樣,將自己丟在沙發(fā)上,爸媽不在家,我不禁暗暗慶幸,終于不用為那惱人的試卷作過多的解釋了。回想起那經(jīng)歷過無數(shù)次努力卻還是不盡如人意的成績,我的心頭不禁涌起一股無可奈何的失落。漸漸地,我開始懷疑我的努力是否有用,眼睛掃過那份試卷,掃過房間,突然,我的眼光一亮,停在陽臺上的某個角落,我的心被小小地震感了一下。角落里有一盆茉莉花,是媽媽一個月前放在那里的。那時的茉
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