2025屆連州市數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．在橫線里填上“＞”或“＜”．314400_____32萬64980000_____6500000250300000000_____24940000000063082_____6083239805089_____3779050212701042502_____1．2．一本故事書有79頁，每頁有504個字，這本故事書大約一共有（________）個字。3．根據(jù)運算定律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。245－37－63＝245－（________＋________）

125×46×8＝（________×________）×464．一個因數(shù)是8，積是72，要使積變成720，則另一個因數(shù)應(yīng)該（__________）；積是75，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)縮小5倍，則積變成（___________）。5．第31屆夏季奧運會于2016年8月5日~21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,里約熱內(nèi)盧奧運會整個開支預(yù)算元。橫線上的數(shù)改成用“億”作單位的數(shù)是（__________）億,省略億位后面的尾數(shù)是（__________）億。6．0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。7．把17.05先擴大100倍，再縮小，結(jié)果是_____．8．一個等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，它的第三邊長（________）厘米。9．小馬虎在讀一個小數(shù)時忘記讀小數(shù)點，讀成了四萬七千零一，添上小數(shù)點，沒有讀出零，這個小數(shù)是（________）；將這個小數(shù)縮小到它的是（________）。10．4個人平均分3個月餅，每個人可以分到（______）個月餅，每個人可以分到3個月餅的（_____）。11．計算197＋3×26時，應(yīng)先算（________）法，再算（________）法。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．假分?jǐn)?shù)的分子不小于分母。（______）13．十進(jìn)制計數(shù)法中，每兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（________）14．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購運動鞋不合理。（______）15．連接兩點的所有線中，線段最短．（_______）16．除法中除不盡時商一定是循環(huán)小數(shù)．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．20.22里面有（）個。A．202.2 B．2022 C．20220 D．200018．三角形中，∠1的度數(shù)在40°到50°之間，∠2的度數(shù)在60°到70°之間，∠3的度數(shù)可能是()。A．50° B．70° C．90° D．110°19．下列算式中，得數(shù)最小的是()．A．875－(35＋25×12)B．[875－(35＋25)]×12C．(875－35＋25)×1220．讀50800304這個數(shù)時（）。A．只讀兩個零B．只讀一個零C．讀三個零21．等腰梯形的（）相等。A．上底和下底 B．兩條腰 C．四個角 D．對角四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．150×30＝80×50＝120÷24＝13×5×2＝230×30＝16×400＝21×40＝25×7×4＝23．脫式計算。197－12×9＋6138＋160÷（40－30）240×[64－（95－39）]（55＋250）÷（30－25）24．計算下面各題．42+6×（12－4）26×4－125÷5五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、解決問題（每題6分，共30分）27．王爺爺有一塊長方形菜地，長6米，寬3米．如圖給菜地圍上籬笆，那需要多少籬笆？28．2017年實驗小學(xué)學(xué)生參加植樹活動，植樹棵數(shù)統(tǒng)計如下：（1）根據(jù)上表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（2）（）年級植樹總棵數(shù)最多，（）年級植樹總棵數(shù)最少。（3）實驗小學(xué)平均每個年級植的兩種樹各多少棵？29．班長組織全班28名同學(xué)去看電影。單人票每張35元；20人以上可以購買團(tuán)體票，每張票便宜2.5元。班長帶了900元，夠嗎？30．一根長63米的鋼管，師傅先把壞掉的3米線截掉，然后又截了4次，截成同樣長的鋼管，每根鋼管長多少米？31．胡老師要乘出租車去教育局開會，全程5.4千米。胡老師要付多少元車費？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、＜＞＞＞＞＜【解析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．2、40000【分析】故事書有79頁，每頁有504字，則這本故事書一共有79×504個字；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?9×504≈80×500＝40000（個）所以這本故事書大約一共有40000個字。故答案為：40000【點睛】乘法估算時，將乘數(shù)看成接近它的整十、整百、整千的數(shù)，再進(jìn)行計算。3、37631258【分析】第一個算式根據(jù)連減的性質(zhì)即a－b－c＝a－（b＋c），即可得到答案；第二個算式根據(jù)乘法的交換律a×b＝b×a和結(jié)合律（a×b）×c＝a×（b×c）即可得到答案。【詳解】245－37－63＝245－（37＋63）；125×46×8＝（125×8）×46?！军c睛】本題主要考查運算定律的靈活應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。4、擴大10倍150【解析】略5、139.2139【解析】略6、100【分析】（1）小數(shù)點向右移動為擴大，0.08小數(shù)點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數(shù)點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數(shù)的?！驹斀狻浚?）0.08擴大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的擴大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點向左移動一位，就是縮??；小數(shù)點向右移動一位，就是擴大10倍。7、1.1．【詳解】試題分析：把17.05先擴大100倍，再縮小，即把17.05先擴大100倍，再縮小1000倍，根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，相當(dāng)于17.05的小數(shù)點縮小了10倍，據(jù)此解答．解：把17.05先擴大100倍，再縮小，結(jié)果是1.1；故答案為1.1．【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．8、12【分析】等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，根據(jù)等腰三角形的定義可知，它的第三邊長為5厘米或12厘米。假設(shè)它的第三邊長為5厘米，5＋5＜12，則5厘米、5厘米和12厘米的三條線段不能組成三角形。假設(shè)它的第三邊長為12厘米，5＋12＞12，12－5＜12，則5厘米、12厘米和12厘米的三條線段能組成三角形；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，一個等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，它的第三邊長為12厘米。故答案為：12?！军c睛】等腰三角形是指至少有兩邊相等的三角形，相等的兩個邊稱為這個三角形的腰，另一邊叫做底邊。三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊解答。9、4700.147.001【分析】四萬七千零一即47001，根據(jù)小數(shù)的讀法可知，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字，而添上小數(shù)點后，沒有讀出零，則這個小數(shù)是4700.1。將這個小數(shù)縮小到它的，也就是小數(shù)點要向左移動兩位，這個數(shù)變成47.001?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這個小數(shù)是4700.1；將這個小數(shù)縮小到它的是47.001。故答案為：4700.1；47.001?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。10、【解析】略11、乘加【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知，計算197＋3×26時，應(yīng)先算乘法，再算加法。故答案為：乘；加?！军c睛】本題考查整數(shù)四則混合運算的運算順序，注意兩級運算時，先算乘除，后算加減。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，由此可知，假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母。【詳解】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知，假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母。故答案為：正確【點睛】本題主要考查了學(xué)生對于假分?jǐn)?shù)意義的理解。13、×【分析】十進(jìn)制計數(shù)法中，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十?！驹斀狻肯噜彽膬蓚€計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。故答案為：×【點睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，不是任意兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。14、√【解析】略15、√【詳解】略16、×【詳解】在除法中除不盡時商有兩種情況：一是循環(huán)小數(shù)，二是無限不循環(huán)小數(shù)，例如圓周率．故答案為×．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，20.22＝20.220，20.220的計數(shù)單位是，所以20.22里面有20220個?！驹斀狻?0.22＝20.220，它里面有20220個。故選：C?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位及小數(shù)的性質(zhì)知識的掌握和靈活運用。18、B【解析】略19、A【解析】略20、C【解析】略21、B【分析】等腰梯形同一底上的兩個角相等；等腰梯形的兩條腰相等，由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的兩條腰相等。故答案為：B。【點睛】本題考查等腰梯形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、45004000513069006400840700【解析】略23、150，541920，61【分析】（1）先算乘法，再算減法，最后算加法；（2）先算小括號里面的減法，再算括號外的除法，最后算加法；（3）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，最后算括號外的乘法；（4）先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法【詳解】（1）197－12×9＋61＝197－108＋61＝89＋61＝150（2）38＋160÷（40－30）＝38＋160÷10＝38＋16＝54（3）240×[64－（95－39）]＝240×[64－56]＝240×8＝1920（4）（55＋250）÷（30－25）＝305÷5＝61【點睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握。24、9079【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題（每題6分，共30分）27、12【解析】試題分析：由圖形可知：雖然菜地是長方形的，但是用籬笆圍了三邊，所需籬笆的長度等于這個長方形的一條長邊加上兩條寬邊，據(jù)此列式解答即可．解：6+3×2，=6+6，=12（米），答：需要12米長的籬笆．點評：此題屬于長方形的周長的實際應(yīng)用，解答這類題關(guān)鍵是搞清籬笆圍了菜地的幾邊，根據(jù)長方形周長的計算方法進(jìn)行解答．28、（1）見詳解；（2）五；一；（3）楊樹：420棵；松樹：265棵【分析】（1）先分析表格內(nèi)容，然后再觀察統(tǒng)計圖橫軸和縱軸表示的量，以及各表示的條形顏色，再將表格和統(tǒng)計圖聯(lián)系起來，將所需參數(shù)按照統(tǒng)計圖格式進(jìn)行標(biāo)線，然后完善統(tǒng)計圖，最后標(biāo)上參數(shù)即可；（2）將每個年級的植樹總棵樹計算出來，然后比對即可解答；（3）根據(jù)題意，將楊樹和松樹的總棵樹分別除以6即可解答?！驹斀狻浚?）如圖：

（2）一年級：200＋180＝380（棵）二年級：305＋210＝515（棵）三年級：400＋220＝620（棵）四年級：470＋245＝715（棵）五年級：645＋315＝960（棵）六年級：500＋420＝