2/2收集整理，僅供參考2024年四川成都高新區(qū)和美實(shí)驗(yàn)幼兒園人才招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程評(píng)價(jià)B.課程實(shí)施C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)過(guò)程【答案】：B2.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為（）。A.言語(yǔ)直觀B.模象直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】：D3.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛(ài)心C.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧D.教師缺乏信心【答案】：C4."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.個(gè)體性D.道德性【答案】：A5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.職業(yè)生存D.教學(xué)情境【答案】：C6.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫?wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.思維定勢(shì)B.原型啟發(fā)C.問(wèn)題情境D.功能固著【答案】：A7.學(xué)習(xí)的主體是（）。A.教師B.學(xué)校C.學(xué)生D.家長(zhǎng)【答案】：C8.萌芽階段-教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程-教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展-教育與教育學(xué)-教育學(xué)原理

下列教育思想與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.圣人施教，各因其材，小以成小，大以成大，無(wú)棄人也?！端臅?shū)集注》B.凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后尊道，尊道然后民之敬學(xué)。——《學(xué)記》C.“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”?！洞髮W(xué)》D.不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。——《儒效》【答案】：C9.世界教育史上最早的教育著作是（）。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《大教學(xué)論》D.《理想國(guó)》【答案】：A10.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時(shí)候，說(shuō)出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時(shí)候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。A.綜合性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.多維性【答案】：C11.在世界教育史上被認(rèn)為是現(xiàn)代教育學(xué)之父的是（）。A.陶行知B.杜威C.裴斯泰洛奇D.赫爾巴特【答案】：D12.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策，體現(xiàn)了教育的（）。A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.繼承性【答案】：B13.音樂(lè)能力，繪畫(huà)能力屬于（）。A.特殊能力B.社交能力C.認(rèn)知能力D.一般能力【答案】：A14.新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。A.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過(guò)程B.交往互動(dòng)過(guò)程C.傳授知識(shí)的過(guò)程D.生命意義的實(shí)現(xiàn)過(guò)程【答案】：B15.關(guān)于問(wèn)題情境與問(wèn)題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.問(wèn)題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問(wèn)題的解決B.“心理眩惑”有助于問(wèn)題解決C.問(wèn)題情境中事物的空間安排與問(wèn)題解決沒(méi)有關(guān)系D.問(wèn)題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)有影響【答案】：A16.《學(xué)記》“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也?！边@啟示我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)堅(jiān)持（）。A.長(zhǎng)善救失B.藏息相輔C.教學(xué)相長(zhǎng)D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：A17.我們常說(shuō)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的信號(hào)燈，指的是（）。A.人才B.技術(shù)C.價(jià)格D.廣告【答案】：C18.既是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯界線，又是農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)界線的山脈是（）。A.大興安嶺B.長(zhǎng)白山C.巫山D.太行山【答案】：A19.黨員受到警告處分后的（）內(nèi)，不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于原任職務(wù)的黨外職務(wù)。A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】：B20.近年來(lái),由于數(shù)字化和自動(dòng)化技術(shù)等新技術(shù)的使用,現(xiàn)有工作崗位需求減少,很多人擔(dān)憂新技術(shù)將沖擊勞動(dòng)力市場(chǎng)并導(dǎo)致失業(yè)。這種失業(yè)屬于（）。A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】：A21.A市政府辦公廳2016年所發(fā)的第66號(hào)公文，其發(fā)文字號(hào)的正確寫(xiě)法是（）。第66號(hào)A.A廳發(fā)的〔16〕第六十六號(hào)B.A政辦發(fā)（2016）。C.A廳發(fā)（16）。D.A政辦發(fā)〔2016〕66號(hào)【答案】：D22.程序化決策主要是對(duì)日常的、重復(fù)出現(xiàn)的、具有規(guī)則性的問(wèn)題作出決策，在一個(gè)組織部門(mén)中（）。A.管理部門(mén)的層次越高，越少負(fù)責(zé)程序化決策問(wèn)題B.管理部門(mén)的層次越低，越少負(fù)責(zé)程序化決策問(wèn)題C.戰(zhàn)略性的決策一般都屬于程序化決策D.非程序化決策都是無(wú)關(guān)緊要的【答案】：A23.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的天文學(xué)家是（）。A.開(kāi)普勒B.伽利略C.哥白尼D.托勒密【答案】：A24.中共八大關(guān)于政治報(bào)告的決議指出：社會(huì)主義改造基本完成后，我們國(guó)內(nèi)的主要矛盾是（）。A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾B.人民對(duì)建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾C.中華民族同帝國(guó)主義國(guó)家特別是同美帝國(guó)主義的矛盾D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾【答案】：B25.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象。科學(xué)知識(shí)之所以值得信賴，并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理，而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)怔的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來(lái)的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.要正視科學(xué)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)B.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性C.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分D.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別【答案】：A26.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.九年制義務(wù)教育B.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)C.幼兒園學(xué)前教育D.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)【答案】：D27.在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂(lè)器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.和諧源于中國(guó)古典音樂(lè)B.中國(guó)人很早產(chǎn)生了和諧觀念C.音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)D.差異是和諧的必要條件【答案】：D28.英國(guó)科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)（GPS）的方法，而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下，原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子，研究它們的波動(dòng)，從而定位其運(yùn)動(dòng)，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí)，其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成，關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是（）A.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新B.利用原子進(jìn)行定位的原理C.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用D.激光在科技創(chuàng)新中的新用途【答案】：B29.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列【答案】：A30.“獲指標(biāo)逾期不買(mǎi)車(chē)”該受罰嗎？既然無(wú)法保證市民在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到，那么就沒(méi)有理由對(duì)那些____的市民予以懲罰，這是一個(gè)基本的公平。更何況，大到國(guó)家政策尚且可能____，普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購(gòu)車(chē)計(jì)劃，憑什么就得挨罰呢？依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.防患未然反復(fù)無(wú)常B.未雨綢繆朝令夕改C.居安思危變幻莫測(cè)D.臨渴掘井變化多端【答案】：B31.隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外，能享受到農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)，企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說(shuō)明：（）A.人們的文化需求類型呈多元化的特征B.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間C.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)D.人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求【答案】：D32.①什么書(shū)在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無(wú)把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在架上的書(shū)譬諸列屋而居的宮女③知道某冊(cè)書(shū)是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說(shuō)外，我少有全體讀完的大部的書(shū)，只憑了購(gòu)入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書(shū)籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁(yè)數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書(shū)架上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.⑤⑥④③①②B.②⑤⑥①④③C.⑤①②③④⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥④③【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者B.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分C.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”D.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家【答案】：ABC34.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.階段性C.歷史性D.永恒性【答案】：ACD35.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】：ACD36.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立足職場(chǎng)的唯一要素B.立身之本C.成功之源D.嘴上談資【答案】：BC37.注意的功能包括（）。A.保持功能B.整理功能C.選擇功能D.控制功能【答案】：AC38.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容（）。A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化B.教育方法現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】：ABCD39.明代教育家王守仁說(shuō)：“今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能已。”這說(shuō)明（）。A.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣B.在教學(xué)中應(yīng)積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素C.興趣和努力可以相互促進(jìn)D.教學(xué)的中心是開(kāi)發(fā)學(xué)生智力因素【答案】：BC40.《禮記*學(xué)記》認(rèn)為“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”這一說(shuō)法從教學(xué)方法角度看，下面說(shuō)法正確的有（）。A.教師要善于引導(dǎo)學(xué)生B.教師應(yīng)當(dāng)盡早將正確的答案交給學(xué)生C.教師對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，但不要壓抑學(xué)生D.要多采用啟發(fā)式教學(xué)【答案】：ACD41.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移B.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】：ABD42.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義，其主要代表人物有（）。A.夸美紐斯B.瓦·根舍因C.赫爾巴特D.凱洛夫【答案】：ACD43.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒(méi)被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開(kāi)來(lái)，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。

從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開(kāi)始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄

以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會(huì)結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理，表述錯(cuò)誤的是（）。A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映B.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量【答案】：BCD44.近日，水利部發(fā)布的2024年水利系統(tǒng)節(jié)約用水工作要點(diǎn)提出:2024年預(yù)期目標(biāo)，以下表述不正確的是（）。A.地級(jí)及以上缺水城市再生水利用率達(dá)到24%以上B.農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)進(jìn)一步提升，力爭(zhēng)非常規(guī)水年利用量超過(guò)150億立方C.萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量比2020年下降13%D.全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量比2020年下降10%【答案】：BD45.意大利偉大詩(shī)人但丁的《神曲》，由（）三部分組成。A.《地獄》B.《人間》C.《煉獄》D.《天堂》【答案】：ACD46.下列說(shuō)法中符合我國(guó)收養(yǎng)制度的是（）。A.同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒B.收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立C.收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到30周歲以上D.收養(yǎng)6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意【答案】：ABC47.公文的文稿是指公文在起草過(guò)程中形成的稿件，包括（）。A.定稿B.副本C.正本D.草稿【答案】：AD48.下列情形中，用人單位依法可以代扣勞動(dòng)者工資的是（）。A.應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)B.個(gè)人所得稅C.應(yīng)債權(quán)人要求代扣欠款D.法院判決、裁定中要求代扣的扶養(yǎng)費(fèi)【答案】：ABD49.社會(huì)工作者小趙在主持居民會(huì)議的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)周先生評(píng)價(jià)社會(huì)工作者時(shí)說(shuō)：“他們做得都挺好的”。小趙說(shuō)：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說(shuō)說(shuō)好在哪里呢？”在會(huì)議過(guò)程中，小趙運(yùn)用的技巧包括（