學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)遼寧金融職業(yè)學(xué)院

《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前教育中的游戲活動(dòng)對(duì)于幼兒的身心發(fā)展起著重要作用。以下哪種類型的游戲最有助于提高幼兒的問(wèn)題解決能力和思維靈活性？（）A.體育競(jìng)技游戲B.建構(gòu)游戲C.益智解謎游戲D.音樂(lè)表演游戲2、對(duì)于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力，以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意？（）A.彩色紙張和畫(huà)筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包3、在學(xué)前教育中，為了增強(qiáng)兒童的自信心，以下哪種教育策略更為有效？（）A.過(guò)度表?yè)P(yáng)B.實(shí)事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過(guò)高目標(biāo)4、學(xué)前教育中，教師要善于引導(dǎo)幼兒的好奇心和求知欲。當(dāng)幼兒提出問(wèn)題時(shí)，以下哪種回應(yīng)方式更能鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索？（）A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問(wèn)題5、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中，培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動(dòng)安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣？（）A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動(dòng)畫(huà)片C.講解科學(xué)知識(shí)D.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示6、在學(xué)前兒童的健康教育方面，合理的飲食和充足的運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵。以下哪種運(yùn)動(dòng)方式對(duì)提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性幫助較大？（）A.跑步B.跳繩C.體操D.游泳7、學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)對(duì)于其身心發(fā)展具有重要意義。以下哪種類型的游戲更能培養(yǎng)幼兒的解決問(wèn)題能力？（）A.建構(gòu)游戲B.表演游戲C.體育游戲D.電子游戲8、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，以下哪種實(shí)驗(yàn)更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力？（）A.植物生長(zhǎng)觀察B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)C.物理實(shí)驗(yàn)D.天文觀測(cè)9、在學(xué)前兒童的健康教育中，合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣？（）A.講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.樹(shù)立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對(duì)挑食行為進(jìn)行懲罰10、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的詞匯運(yùn)用能力？（）A.詞語(yǔ)接龍B.猜謎語(yǔ)C.講故事D.唱兒歌11、在學(xué)前兒童的安全教育中，以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識(shí)并形成自我保護(hù)意識(shí)？（）A.觀看安全教育動(dòng)畫(huà)片B.安全知識(shí)講座C.模擬安全場(chǎng)景進(jìn)行演練D.講述安全事故案例12、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評(píng)搭建不好D.讓其放棄13、對(duì)于學(xué)前兒童的社會(huì)性發(fā)展，以下哪種活動(dòng)更能培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神？（）A.獨(dú)自玩玩具B.小組繪畫(huà)活動(dòng)C.個(gè)人舞蹈表演D.教師單獨(dú)輔導(dǎo)14、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力，以下哪種活動(dòng)形式更能起到促進(jìn)作用？（）A.分類游戲B.排序游戲C.猜謎游戲D.拼圖游戲15、學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教具選擇需要符合其認(rèn)知特點(diǎn)。以下哪種教具最能幫助幼兒理解數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系？（）A.數(shù)字卡片B.計(jì)數(shù)棒C.算盤D.數(shù)學(xué)拼圖二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明在學(xué)前教育中，如何利用繪本故事培養(yǎng)幼兒的情感認(rèn)知和社會(huì)交往能力。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何通過(guò)開(kāi)展角色扮演游戲，培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)性？3、（本題5分）探討在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)圖形認(rèn)知活動(dòng)中，如何通過(guò)拼圖、搭建等游戲加深幼兒對(duì)圖形特征的理解？4、（本題5分）分析在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒尊重他人的勞動(dòng)成果，培養(yǎng)勞動(dòng)價(jià)值觀。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何通過(guò)家園合作培養(yǎng)兒童的良好睡眠習(xí)慣。2、（本題5分）詳細(xì)分析學(xué)前兒童的情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)展特點(diǎn)，論述教師如何幫助兒童學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)。3、（本題5分）論述學(xué)前兒童美術(shù)教育的意義及教學(xué)方法。4、（本題5分）論述學(xué)前教育中藝術(shù)教育的重要性及實(shí)施途徑。5、（本題5分）幼兒園的晨檢工作對(duì)于保障幼兒健康至關(guān)重要。闡述如何做好晨檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的健康問(wèn)題。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園組織親子手工制作活動(dòng)，有的家長(zhǎng)包辦代替，孩子參與度低。老師怎樣與家長(zhǎng)溝通，讓孩子更多地動(dòng)手操作？2、（本題10分）一個(gè)幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中，孩子們?cè)诒硌輩^(qū)玩耍時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)爭(zhēng)搶角色的情況。分析爭(zhēng)搶角色的原因，并提出教師可以采取哪些方法來(lái)合理分配角色，避免爭(zhēng)搶。3、（本題10分）幼兒園開(kāi)展角色扮演活動(dòng)，要求小朋友們分組合作。但在活動(dòng)中，小芳總是自己一個(gè)人玩，不愿意與其他小朋友交流