能源工程管理（EnergyEngineeringManagement）課程基本信息課程編號：04021240課程總學時：32實驗學時：0學時課程性質(zhì)：選修課程屬性:專業(yè)類開設(shè)學期：第6學期適用專業(yè)：農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程對先修的要求：工程熱力學、傳熱學、節(jié)能原理、熱工設(shè)備對后續(xù)的支撐：所學專業(yè)知識的綜合應用，為工程實踐與管理能力打下基礎(chǔ)。一、課程的教學理念、性質(zhì)、目標和任務(wù)能源工程管理課程是一門創(chuàng)業(yè)教育類專業(yè)選修課。本課程共32學時，學分2。通過對該課程的學習，使學生初步了解我國能源的現(xiàn)狀，認識能源管理的重要意義，掌握能源轉(zhuǎn)換和利用的過程及原理，特別是一些新能源的轉(zhuǎn)換和利用，并具體掌握如何利用余能，掌握多聯(lián)產(chǎn)、熱管與熱泵的節(jié)能技術(shù)原理，初步了解現(xiàn)代管理學的相關(guān)知識及其管理方法、原則和優(yōu)化，在此基礎(chǔ)上能夠熟練的進行相關(guān)系統(tǒng)的經(jīng)濟技術(shù)分析，深刻認識工程項目的評價原理，學會進行固定資產(chǎn)的折舊計算及進行重置決策的方法，能夠熟練進行系統(tǒng)的不確定性分析，并對項目的可行性研究有進一步的認識。通過本課程的理論學習，使學生具備如下知識和能力：1.學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力、培養(yǎng)學生謙虛、好學的能力；培養(yǎng)學生勤于思考、做事認真的良好作風。2.掌握能源轉(zhuǎn)換和利用的過程及原理；了解相關(guān)的法律法規(guī)；掌握多聯(lián)產(chǎn)、熱管與熱泵的節(jié)能技術(shù)原理；初步了解現(xiàn)代管理學的相關(guān)知識及其管理方法、原則和優(yōu)化。3.培養(yǎng)學生的溝通能力及團隊協(xié)作精神；良好的職業(yè)道德；培養(yǎng)學生整體思維、融會貫通、學會學習的能力。二、課程教學的基本要求1.理論知識方面：理解能源工程管理學習的目的和意義，理解能量與能源的分類和評價。掌握能量轉(zhuǎn)化與利用的基本原理和方法。掌握基本節(jié)能技術(shù)及其應用。了解現(xiàn)代管理理論的體系構(gòu)成。掌握能源工程項目的經(jīng)濟效益評價、可行性研究及固定資產(chǎn)的折舊與重置。三、課程的教學設(shè)計1.教學設(shè)計說明課程教學以課堂講授為主，結(jié)合實驗、作業(yè)、微課，MOOC課等相應的資源，配合多媒體課件等共同完成課堂授課內(nèi)容。采用E-mail、QQ、微信等交流工具，加強和學生之間的交流和溝通。課堂講授通過啟發(fā)式教學、討論式教學等教學方法和手段培養(yǎng)學生學習電路理論中遇到典型體型的解法，提高其應用基本概念和理論提高分析問題和解決問題的能力。本課程也會適當?shù)匕才乓恍┯懻摥h(huán)節(jié)和報告交流環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生自主學習能力、實際動手能力、團隊合作能力、獲取和處理信息的能力、準確運用語言文字的表達能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。2.課程目標及對畢業(yè)要求的支撐序號課程目標畢業(yè)要求1能夠?qū)⒛茉崔D(zhuǎn)換與利用的知識用于分析新能源領(lǐng)域的工程問題。1，22能夠運用能源轉(zhuǎn)換與利用原理，識別和判斷新能源領(lǐng)域復雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并能基于能源轉(zhuǎn)換與利用原理和數(shù)學模型方法正確表達復雜工程問題。3，4，63初步了解現(xiàn)代管理學的相關(guān)知識及其管理方法、原則和優(yōu)化。8，114能夠熟練的進行相關(guān)系統(tǒng)的經(jīng)濟技術(shù)分析，深刻認識工程項目的評價原理，學會進行固定資產(chǎn)的折舊計算及進行重置決策的方法，能夠熟練進行系統(tǒng)的不確定性分析，并對項目的可行性研究有進一步的認識。1.，2，11四、理論教學內(nèi)容及學時分配（32學時）緒論學時數(shù)：2能源工程管理的內(nèi)容，能源工程管理研究的目的和意義，能源技術(shù)人員學習能源工程管理的必要性。能量及其分類，能源評價。我國能源構(gòu)成，我國能源特點。能源與社會，能源與經(jīng)濟生態(tài)環(huán)境與環(huán)境污染，環(huán)境污染及其危害。第一章能源的轉(zhuǎn)換與利用學時數(shù)：4教學目標：使學生理解和掌握汽動力循環(huán)、煤氣化技術(shù)、燃料電池、磁流體發(fā)電等能源轉(zhuǎn)換與利用的典型技術(shù)和方式。教學重點和難點：能量轉(zhuǎn)換原理、蒸汽動力循環(huán)的發(fā)展趨勢、燃料電池的發(fā)電原理及特點。主要教學內(nèi)容及要求：了解：蒸汽動力循環(huán)的發(fā)展趨勢，煤氣化技術(shù)的發(fā)展前景。理解：燃料電池的發(fā)電原理，燃料電池的特點。磁流體發(fā)電原理，磁流體發(fā)電的循環(huán)系統(tǒng)，磁流體發(fā)電的特點。掌握：發(fā)生爐煤氣的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變，水煤氣的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。熟練掌握：能量轉(zhuǎn)換的原理，空氣燃料比和過量空氣系數(shù)。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第二章節(jié)能技術(shù)學時數(shù)：4教學目標：使學生掌握余能、余熱利用，了解余熱利用的新技術(shù)；掌握企業(yè)能量平衡管理。教學重點和難點：余熱的利用方式、燃氣輪機熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)點、熱管的原理、熱管在各種熱能回收中的應用。主要教學內(nèi)容及要求：了解：余熱資源種類，主要工業(yè)熱利用方法，幾種余熱利用的系統(tǒng)。理解：熱管的原理，熱管的優(yōu)點，熱泵的工作原理，熱泵的工質(zhì)及其工作溫度范圍。掌握：燃氣輪機熱電聯(lián)產(chǎn)的方法及優(yōu)點，熱電冷聯(lián)供系統(tǒng)。熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)，熱管在廢熱回收中的應用。熟練掌握：企業(yè)能量平衡管理。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第三章現(xiàn)代管理概論學時數(shù)：4教學目標：了解管理科學的形成與發(fā)展，企業(yè)組織與領(lǐng)導決策，市場營銷管理和產(chǎn)品質(zhì)量管理，技術(shù)創(chuàng)新與工業(yè)產(chǎn)權(quán)。教學重點和難點：管理的必要性、管理的功能、管理科學發(fā)展的階段、企業(yè)組織工作的性質(zhì)和目的、決策的內(nèi)容和分類、市場研究和市場預測的方法、產(chǎn)品質(zhì)量管理的特點、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)的重要性、技術(shù)引進和知識產(chǎn)權(quán)。主要教學內(nèi)容及要求：了解：管理的必要性的主要表現(xiàn)，管理工作的二種性，管理的六種功能，管理科學發(fā)展的歷史，管理現(xiàn)代化的具體內(nèi)容。市場調(diào)查，市場預測，營銷策略和方法，質(zhì)量管理，產(chǎn)品質(zhì)量管理的特點。理解：企業(yè)組織工作的性質(zhì)和目的，決策在管理中的重要性。掌握：決策的內(nèi)容和分類，風險型決策的分析方法。熟練掌握：產(chǎn)品管理與質(zhì)量保證國際標準技術(shù)創(chuàng)新，新產(chǎn)品開發(fā)，技術(shù)引進和知識產(chǎn)權(quán)。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第四章技術(shù)經(jīng)濟分析基礎(chǔ)學時數(shù)：6教學目標：理解資金的時間價值，掌握普通復利的利率因子及等值計算。教學重點和難點：資金的時間價值、等值、現(xiàn)值和終值、現(xiàn)金流量圖、八個利率因子公式。主要教學內(nèi)容及要求：了解：技術(shù)經(jīng)濟分析，方案的經(jīng)濟分析和比較。資金的時間價值，利息，利率，單利和復利，等值，現(xiàn)金流量。理解：復利終值因子，復利現(xiàn)值因子；等額年金終值因子，償債基金因子，資金回收因子；等差變額現(xiàn)值因子，等差變額等額年金因子；名義利率和實際利率，連續(xù)復利的實際利率。掌握：普通復利的等值計算方法。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第五章工程項目經(jīng)濟效益的評價原理學時數(shù)：4教學目標：掌握工程建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法，學會互斥方案及非互斥方案的經(jīng)濟效益評價。教學重點和難點：工程建設(shè)項目經(jīng)濟評價的基本原則、互斥方案、非互斥方案、方案評價的比較條件、現(xiàn)值法、年金法、凈收益/費用比例法、投資內(nèi)部收益率法和投資回收期的法的五種比較方案的具體方法以及各自的優(yōu)缺點。主要教學內(nèi)容及要求：了解：工程建設(shè)項目經(jīng)濟評價的基本原則，內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率比較參數(shù)。理解：互斥方案評價的比較條件、比較方法：現(xiàn)值法的概念，資金成本與貼現(xiàn)率，現(xiàn)值法評價的步驟，現(xiàn)值法的優(yōu)缺點；年金法的概念，年金法的評價；凈收益/費用比例法的提出與應用，評價方法。非互斥方案的評價方法。掌握：增額分析法的概念，增額分析法的計算程序及其計算方法。熟練掌握：內(nèi)部收益率法的概念，內(nèi)部收益率法計算方法；投資回收期法概念及其計算方法。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第六章固定資產(chǎn)的折舊及其重置決策學時數(shù)：2教學目標：掌握固定資產(chǎn)折舊的方法及固定資產(chǎn)的重置和重置決策方法。教學重點和難點：直線折舊法、償債基金折舊法。額外第一年折舊法、年數(shù)加總數(shù)折舊法、余額遞減折舊法計算。主要教學內(nèi)容及要求：了解：固定資產(chǎn)折舊的概念、折舊的方法；我國目前使用的固定資產(chǎn)折舊的提取方法。理解：經(jīng)濟壽命期的概念。掌握：資產(chǎn)重置的決策的方法：帳面價值法、等額年成本重置法和鮑曼一斐特法、現(xiàn)金流量法。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。第七章項目的可行性研究學時數(shù)：6教學目標：了解項目興建的依據(jù)和市場預測，理解技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案，掌握投資及成本估算、工程項目的環(huán)境評價和可行性報告編制。教學重點和難點：可行性研究的三個階段、技術(shù)方案選擇、主要設(shè)備方案選擇、工程方案選擇、生產(chǎn)規(guī)模指數(shù)法、分項系數(shù)估算法、環(huán)境影響評價基本要求、可行性研究報告編制大綱。主要教學內(nèi)容及要求：了解：可行性研究，機會性研究，初步可行性研究，技術(shù)經(jīng)濟可行性研究，市場預測的重要性。理解：技術(shù)方案選擇，主要設(shè)備方案選擇的基本要求，工程方案選擇的基本要求。掌握：投資成本估算方法：生產(chǎn)規(guī)模指數(shù)法，定額流動資金，產(chǎn)品成本估算。工程項目的環(huán)境評價：環(huán)境影響評價的基本要求，污染的防治。熟練掌握：可行性報告編制：市場預測，項目的建設(shè)規(guī)模、產(chǎn)品方案和生產(chǎn)能力，建廠地區(qū)和廠址的研究。教學組織與實施：課前知識點回顧，預備提問環(huán)節(jié)；課堂借助提問互動、理論講解、案例剖析，完成知識點的傳授；課后在線答疑、小組討論、完成作業(yè)及效果反饋。五、課程思政能源問題引入時使用行業(yè)現(xiàn)實需求場景，增強學生專業(yè)責任感和使命感，關(guān)注國家戰(zhàn)略和現(xiàn)實需求以及我國的技術(shù)現(xiàn)狀和成就。從歷史觀、全局觀、未來觀三方面出發(fā)，以能源發(fā)展問題相關(guān)的國家政策、技術(shù)革新典型案例、社會熱點話題為載體，從學科角度再次深入挖掘其中蘊含的家國情懷、大局意識、優(yōu)秀文化傳承、社會主義核心價值觀和責任與擔當?shù)人颊?。六、教材及教學參考書1.選用教材：（1）理論課教材：《能源工程管理》，任由中編著，中國電力出版社，2018年2.參考書：（1）《能源工程管理》．吳玉程．科學出版社,2023（2）《能源工程管理與評估》．蘇福永，趙志南．冶金工業(yè)出版社,2019年（3）《能源工程管理與實踐》．王治國，蘇曉輝．石油工業(yè)出版社,2021年3.推薦網(wǎng)站（線上資源）：（1）中國大學MOCO國家精品課程在線學習平臺，/七、教學條件學校教