根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考長沙市南雅望城學校教師招聘筆試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.實踐鍛煉法B.情感陶冶法C.說服教育法D.榜樣示范法【答案】：D2.教師在激發(fā)學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋，這種途徑的理論基礎是（）。A.需要層次理論B.成就動機理論C.強化理論D.自我效能感理論【答案】：C3.熱愛學生是教師應具有的（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：A4.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.對學生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D5.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務B.結果C.途徑D.條件【答案】：D6.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）。A.注重教材教法分析B.互相觀摩，從而變得善良C.相互觀摩、切磋D.互相觀察，互相模仿【答案】：C7.前蘇聯(lián)一批教育家在確立和建設社會主義教育科學事業(yè)的過程中運用馬克思主義的世界觀和方法論闡述教育問題，逐漸形成了社會主義教育理論，下列關于基本觀點，說法錯誤的是（）。A.存在脫離社會影響的教育B.馬克思主義唯物辯證法和歷史唯物主義是教育科學研究的方法論基礎C.教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展D.教育起源于生產(chǎn)勞動【答案】：A8.教育是一種提高人的綜合素質的實踐活動，在我國，一般認為教育一詞來源于（）。A.陶行知的“生活即教育”B.孔子的“得天下英才而教育之”C.蔡元培的“生活即教育”D.孟子的“得天下英才而教育之”【答案】：D9.馬克思主義說：教育絕非單純的文化傳遞，因為它是一種人格的喚醒，這旨在說明（）。A.踐行立德樹人B.構建全媒體交往的育人環(huán)境C.建構師生尊重、理解、寬容的和諧關系D.構建師生靈魂對話的交互模式【答案】：D10.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的中國教育史上里程碑式的學校教育制度是（）。A.私學B.鄉(xiāng)學C.國學D.太學【答案】：A11.在教育史上，被譽為第一部規(guī)范形態(tài)的教育學著作是（）。A.夸美紐斯的《大教學論》B.福祿貝爾的《人的教育》C.赫爾巴特的《普通教育學》D.斯賓塞的《教育論》【答案】：C12.在人的發(fā)展與社會發(fā)展的關系中，教育發(fā)揮的作用是（）。A.決定B.中介轉化C.徹底改造D.激化【答案】：B13.世界上最早的智力測驗是（）。A.比納—西蒙量表B.斯坦?！燃{量表C.韋克斯勒智力測驗D.瑞文推理測驗【答案】：A14.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.教學過程的預定性B.善于利用“突發(fā)事件”C.教學設計預留空間D.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣【答案】：A15.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）A.導向、激勵和評價作用B.宣傳、引導和激勵作用C.導向、規(guī)范和權威作用D.激勵、評價和統(tǒng)一作用【答案】：A16.我國古代主張“有教無類”思想的教育家是（）。A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子【答案】：A17.經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是（），是（），是（），是（）。

①決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代

②全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代

③久經(jīng)磨難的中華民族從站起來到富起來的時代

④全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代

⑤我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤【答案】：A18.凡是能反映本機關工作活動的，具有（）。的辦畢文件，均在立卷范圍之列。A.不能準確判定價值B.可重新判定價值C.傳遞信息價值D.查考利用價值【答案】：D19.為有效應對H7N9禽流感疫情對家禽產(chǎn)業(yè)的沖擊，某市財政部門對持有《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證》的種禽場給予每只家禽15元的補助。這屬于（）。A.貨幣政策B.金融政策C.稅收政策D.財政政策【答案】：D20.馬克思說：“生產(chǎn)實踐的巨大發(fā)展，不但提供了大量可供觀察的材料，而且自身也提供了和以往完全不同的實驗手段，并使新的工具的設計成為可能?？梢哉f，真正有系統(tǒng)的實驗科學這時才成為可能?！边@段話說明（）。A.實踐為認識提供了可能B.實踐決定認識的需要C.實踐使認識得以產(chǎn)生和發(fā)展D.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準【答案】：A21.我國要充分挖掘和釋放消費潛力，構建以國內大循環(huán)為主體，國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。下列傳導路徑中，能有效釋放消費潛力的是：A.加強科技創(chuàng)新——提高生產(chǎn)效率——增強消費信心——讓百姓想花錢B.完善社會保障體系——減輕居民負擔——增加居民工資收入——讓百姓敢花錢C.加強市場監(jiān)督——營造良好消費環(huán)境——維護消費安全——讓百姓放心花錢D.放開資本市場準入——擴大進口替代——增加消費機會——讓百姓有地方花錢【答案】：C22.國家“十二五”規(guī)劃綱要提出，要加快國家創(chuàng)新體系建設，強化（）在技術創(chuàng)新中的主體地位。A.企業(yè)B.科研院所C.大專院校D.人才【答案】：A23.有專家指出，發(fā)展危險性非常高的載人航天飛行器根本沒有必要。但事實上太空競爭不僅沒有止步，反而更趨激烈。從中我們可以看出（）。A.人們的意識受世界觀的影響B(tài).危險和安全是對立統(tǒng)一的C.人們的認識要不斷深化、發(fā)展D.人的認識來源于客觀物質世界【答案】：C24.依據(jù)解釋的主體和效力不同，法律解釋可以分為（）。A.限制解釋和擴充解釋B.有權解釋和無權解釋C.系統(tǒng)解釋和歷史解釋D.目的解釋和文義解釋【答案】：B25.作為美國最著名的公共知識分子之一，戴蒙德是一位高度關懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運的學者。早年，他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎。在那本書里，他從多個角度探討人類社會興起和發(fā)達的原因。近年來，他卻逐漸轉向反面--他意識到，研究人類社會滅亡的原因，恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的（）。A.卓越成就B.主要觀點C.學術興趣的轉移D.研究領域的擴大【答案】：C26.有些企業(yè)貌似強大，但是它的技術和經(jīng)營模式可復制性很強。它之所以能夠暫時___，是因為它當初先人一步，集聚了大量的人氣，導致后來者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就地等在那里，你中斷服務，別人馬上可以跟進。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.遙遙領先守株待兔B.標新立異窺間伺隙C.鶴立雞群迫不及待D.獨占鰲頭虎視眈眈【答案】：D27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說明了一個什么道理？（）。A.當局者迷，旁觀者清B.仁者見仁，智者見智C.如人飲水，冷暖自知D.具體問題，具體分析【答案】：C28.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權,在權衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:（）A.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由B.社會契約強調的是有約束而非完全的自由C.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限D.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由【答案】：B29.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權錢勾結貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應讓（）侵奪他人權益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.獲取B.獲取C.牟取D.牟取【答案】：D30.調查顯示，我國圖書閱讀率連續(xù)6年下降，2005年的國民圖書閱讀率首次低于50%，與此同時我國社會大眾的學習熱僧卻持續(xù)高漲。

最能解釋上述看似矛盾現(xiàn)象的原因的一項是（）。A.近年來我國圖書出版中存在著書價過高、內容乏味、過度炒作等問題B.通過聽講座也能學到許多知識C.“沒有時間讀書”是圖書閱讀率下降的主要原因D.我國國民網(wǎng)上閱讀率從1999年的3.7%增長到2005年的27.8%【答案】：D31.宋真宗趙恒御筆做“勸學篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實現(xiàn)人生價值的“自古華山一條道”。當“黃金屋”成為讀書的唯一價值取向時，很容易將一個民族的思維納入功利和實用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進程，實則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”才是書的王道。

這段文字要表達的意思是（）。A.人們對于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風B.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖C.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求D.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西【答案】：A32.近代以來,史學界發(fā)展出幾種“專門之學”,即簡帛學、敦煌學、徽學、黑城學等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學”。原因當然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學”。這段文字主要反映了史學界怎樣的研究狀況（）A.重發(fā)展輕交流B.重理論輕實踐C.重考據(jù)輕經(jīng)濟D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.學習B.公正C.仁慈D.包容【答案】：BC34.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.人文知識C.情感責任D.藝術涵養(yǎng)【答案】：ABCD35.個別心理輔導的一般技術主要有哪些（）A.澄清技術B.具體化技術C.傾聽技術D.共情【答案】：ABCD36.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點，教育多元化包括（）。A.辦學形式的多元化B.教育內容的多元化C.管理模式的多元化D.培養(yǎng)目標的多元化【答案】：ABCD37.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德是可以自控的【答案】：ABCD38.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學生，經(jīng)教育不改的B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的C.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的【答案】：ACD39.古希臘把三藝作為教育內容，這三藝指的是（）。A.修辭B.文法C.辯證法D.四書【答案】：ABC40.教育是培養(yǎng)人的社會活動，其基本要素的構成包括（）。A.教育影響B(tài).政府及相關部門C.受教育者D.教育者【答案】：ACD41.導致教師心理健康問題的因素有（）A.學校管理不當B.壓力過大C.社會地位不高D.工作繁重【答案】：ABCD42.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責C.開拓進取，勇于創(chuàng)新D.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職【答案】：ABC43.如果當事人沒有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時可以參考的因素有（）。A.作者付出勞動的多少B.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序C.作者年齡的長幼D.作者專業(yè)職稱的高低【答案】：AB44.經(jīng)營者與消費者進行交易，應當遵循的原則有（）。A.平等B.公平C.自愿D.誠實信用【答案】：ABCD45.調查報告的主要作用包括（）。A.規(guī)范管理制度B.交流工作經(jīng)驗C.開發(fā)深層信息D.提供決策依據(jù)【答案】：BCD46.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《秋》B.《春》C.《家》D.《夏》【答案】：ABC47.下列哪些山在“五岳”之中（）。A.嶗山B.泰山C.華山D.黃山【答案】：BC48.某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺”活動，為擴大活動成效，社會工作者計劃對該活動進行評估，在評估中，社會工作者應做的工作包括（）。A.舉辦活動發(fā)布會，邀請媒體廣泛宣傳活動B.設立光榮榜表彰積極參與活動的居民C.組織座談會，聽取居民對活動的意見D.設計問卷，收集居民對活動的評價【答案】：CD49.我國城市社區(qū)建設的發(fā)展歷程經(jīng)歷了哪幾個階段？（）A.形成決策意見，全面推進城市社區(qū)建設階段B.提出問題，集中研究論證階段C.開展初步實驗，積累經(jīng)驗階段D.適應新形勢，不斷深化和完善城市社區(qū)建設階段【答案】：ABCD50.按照《勞動合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動合?同的約定或?者國家規(guī)定?及時足額支?付勞動者勞?動報酬的。（）A.勞動行政部?門以每人5