市中區(qū)多校五年級上學(xué)期月考第一次階段測評語文試卷（有答案）山東省棗莊市市中區(qū)多校2024-2025學(xué)年五年級上學(xué)期第一次階段測評語文試卷

一、積累與運用（30分）

1．（10分）看拼音，寫詞語。

2．（2分）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）

A．岔道（chà）擅長（sàn）

B．任丘（rén）上卿（qīn）

C．間隔（jiàn）人影綽綽（cuò）

D．擊缶（fǒu）強逼（qiǎng）

3．（2分）下面字形沒有錯誤的一項是（）

A．餡坑承諾同心協(xié)力B．訊期典禮完璧歸趙

C．府沖聯(lián)結(jié)決口不提D．粉碎難免理所當(dāng)然

4．（6分）給句中加點詞選擇正確的解釋。

體面：①面子，身份，體統(tǒng)；②光榮，光彩，面子上好看；③（相貌或樣子）好看，美麗。

（1）人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（）

（2）偷雞摸狗是不體面的事。（）

（3）像你這樣有文化的人，居然做出這種事來，真是太失體面了。（）

5．（2分）下列說法正確的一項是（）

A．《白鷺》的作者是馮驥才，他對白鷺的喜愛之情，在字里行間體現(xiàn)得淋漓盡致。

B．《牛郎織女》的故事與天上的牽牛星和織女星有關(guān)，每年的農(nóng)歷七月初七，這兩顆星就會靠得很近，所以人們傳說這是牛郎和織女在相會。

C．《蟬》是宋朝詩人虞世南的作品，闡發(fā)詩人的志向：品格高潔的人，并不需要外在的憑借，自能聲名遠播。

D．“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花"與“月是故鄉(xiāng)明”的寫作手法如出一轍。

6．（8分）按要求完成句子。

（1）山洪暴發(fā)，村里沒有一塊地不被大水淹沒。（改為肯定句）

（2）根據(jù)“深淺"的不同意思，用“深淺”寫句子。

1）深淺的程度：

2）分寸：

（3）王明對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？"（改為轉(zhuǎn)述句）

二、課文鏈接。（18分）

7．（3分）《落花生》這篇文章講了作者一家人過花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ腳____________，揭示了花生的品格，說明了一個做人的道理：___。

8．（1分）《搭石》通過描繪鄉(xiāng)親們“擺搭石、走搭石”等幾個生活中的平凡場景，贊美了鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)。

9．（3分）讀了《什么比獵豹的速度更快》，我知道了：是兩條腿的動物中跑的最快的。是宇宙中傳播速度最快的，是陸地上跑得最快的動物。

10．（11分）珍惜時間是成功的秘訣。葛洪說：“_____________，"陶淵明也曾勸誡我們：“_____________，__________________。_____________，”。岳飛也說道：“_____________，_____________，_________________。"毛主席則教導(dǎo)我們要以時不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)，從“_____________，”體現(xiàn)出來。

三、綜合性學(xué)習(xí)。（4分）

11．（4分）某小學(xué)五年級學(xué)生開展了“如何提高閱讀速度"的綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是某小組關(guān)于提高閱讀速度方法的一組調(diào)查數(shù)據(jù)，請你根據(jù)圖表內(nèi)容，回答問題。

（1）從圖表中你得到了什么信息？

（2）你還知道哪些提高閱讀速度的方法？

四、閱讀長廊（26分）

12．（13分）課內(nèi)閱讀。

有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想想，廉將軍和秦王比，誰厲害？"門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王不敢進攻我們趙國，就有我們兩個人在。我們倆鬧不和，會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！"

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，熱情地連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

（1）在橫線上填上關(guān)聯(lián)詞語。

（2）寫出下面詞語的反義詞。

削弱熱情

（3）從文中選一個詞語作為這個小故事的標(biāo)題：_________________。這個故事的起因是：_________________。結(jié)果是_________________。

（4）藺相如對廉頗的傲慢無禮是怎么做的？他為什么要這樣做？

（5）一個威望極高、戰(zhàn)功赫赫的大將軍竟然這樣跪在人家面前，你對廉頗有什么新的想法？

（6）從這個故事中，可以看出廉頗是一個的人。藺相如是一個的人。

13．（13分）課外閱讀。

芭蕉

芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細(xì)密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉從中便會抽出淡黃色的大花。

芭蕉的生命力很強。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風(fēng)景。

自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有馀清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！

我欣賞芭蕉那欣長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風(fēng)雨的精神！

（1）根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語寫在橫線上。

①春天的意味正濃。

②形容生命力旺盛的樣子。

（2）用“______"畫出文中的一個比喻句，再仿寫一句。

（3）這篇短文主要從_____________、_____________、_____________、幾個方面來介紹芭蕉。

（4）作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？

（5）芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種事物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托？請寫出一句與它相關(guān)的詩句跟大家分享吧！

五、習(xí)作。（20分）

學(xué)校將舉辦“心愛之物展覽會”，請將你最喜歡的一件物品介紹給大家。提示：描寫它的樣子，能讓同學(xué)們借助這些描寫想象出它的外形；寫清你是怎么得到它的，它對你有什么特別的意義，融入真情實感，表達出喜愛之情，題目自擬，不少于400字。山東省棗莊市市中區(qū)多校2024-2025學(xué)年五年級上學(xué)期第一次階段測評語文試卷

參考答案

1、鏡匣愛慕平衡典禮允諾

隱蔽糕餅妨礙懶惰恩惠

2、D

3、D

4、（1）人要表里如一，外表和內(nèi)在都要美。故選：③。

（2）偷雞摸狗是不光彩的行為。故選：②。

（3）像你這樣有文化的人，居然做出這種事來，有失面子和身份。故選：①。

5、D

6、（1）山洪暴發(fā)，村里的地都被大水淹沒。

（2）1）不能輕易去試水的深淺。

2）做事要知深淺。

（3）王明對我說，都是我自己找的，他幫不了我的忙。

7、用途不圖虛名、默默奉獻人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人

8、一心為他人著想

9、鴕鳥；光；獵豹

10、不飽食以終日不棄功于寸陰盛年不重來一日難再晨及時當(dāng)勉勵歲月不待人莫等閑白了少年頭空悲切一萬年太久只爭朝夕

11、（1）一半以上的同學(xué)采用提取關(guān)鍵詞的方法來提高閱讀速度。采用帶著問題讀和及時概括語句意思的方法來提高閱讀速度的同學(xué)人數(shù)相差不多。

（2）①集中注意力，邊讀邊思考；②連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀，更不要回讀；③遇到不懂的詞語，在不影響理解文意的情況下先不管它，繼續(xù)往下讀。

12、（1）之所以是因為如果就；

（2）增強冷淡；

（3）負(fù)荊請罪藺相如的職位比廉頗高，廉頗不服氣他倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國；

（4）藺相如對廉頗的傲慢無禮先是避讓，他避讓廉頗并不是害怕他，他這樣做，全是為了國家的利益。

（5）廉頗已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，為了國家的利益，他不計較榮辱得失，勇于改過，負(fù)荊請罪，這是多么難能可貴啊！

（6）愛國，勇于改錯以國家利益為重，顧大局，識大體，胸懷寬廣。

13、（1）①春意盎然；②生機勃勃；

（2）我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一