第第頁人教版八年級物理下冊《9.1壓強》同步練習(xí)題(附帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．一張報紙平放在水平桌面中央，它對桌面的壓強約為（）A．0.1帕 B．1帕 C．10帕 D．100帕2．關(guān)心愛護殘疾人是每個公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，大街的人行道上鋪設(shè)著凹凸刻紋的盲道(如圖)，從物理學(xué)的角度分析，這樣做的主要目的是（）A．增大壓強 B．減小壓強 C．增大摩擦 D．減小摩擦3．如圖是探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗，關(guān)于實驗過程及方法下面說法中正確的是（）A．比較甲、丙圖可以探究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)B．乙圖中小桌所受重力與海綿對小桌的支持力，是一對平衡力C．實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果D．本實驗可以采用木板來代替海綿進行實驗4．下列生活事例采取的做法中，為了增大壓強的是（）A．刀刃磨得鋒利 B．書包帶做的很寬C．火車鋼軌下墊上枕木 D．雪橇板做得比較寬大5．兩人站在海邊的沙灘上，在沙灘上留下了深淺不同的腳印，如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強一定相同B．腳印小的人對沙灘的壓強一定大C．腳印深的人對沙灘的壓強一定大D．腳印深的人對沙灘的壓力一定大6．一個均勻的木塊，如圖放在水平桌面上，若沿著虛線切去一半，將其放在上邊，此時地面受到的壓強是原來的（）A．2倍 B．4倍 C．1/2倍 D．1/4倍7．如圖所示，一名初三同學(xué)站在沙地上，有個木箱靜止在相同的沙地上，已知他一只鞋底的面積為0.02m2，請估計木箱對地面的壓強約為（）A．1000pa B．7000pa C．10000pa D．20000pa8．如圖所示，質(zhì)地均勻粗細相同的實心圓柱體A，B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρA：ρB=2：3，對地面的壓強之比pA：A．它們的高度之比hA：hB=4：3 B．它們的高度之比hAC．它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3 D．它們的質(zhì)量之比mA二、填空題9．隨著自然的進化，動物界中出現(xiàn)了許多壓強應(yīng)用高手，如圖所示的公雞和駱駝就是兩例。公雞的爪子尖尖的，覓食時減小，增大；而駱駝的腳掌寬寬的，這樣在走路時能夠?qū)Φ孛娴膲簭姟?0．如圖所示，圖甲中把一個小桌放在泡沫塑料上，如圖乙中小桌上面放一個大的砝碼，會發(fā)現(xiàn)小桌在泡沫塑料中陷得更深，這說明壓力的作用效果跟有關(guān)，兩圖可以研究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系。11．總重量為560N的人直接站立在六個雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示。泡沫板的凹槽增大了雞蛋的，從而減小壓強來保護雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.4×10?3m12．如圖所示，邊長分別為0.2m和0.1m的實心正方體A、B，正方體A疊放在正方體B上面，B放在地面上，已知ρA=2×103kg/m3，ρB=8×103kg/m3。則物體A質(zhì)量為kg；物體B對地面的壓強為Pa。13．如圖甲，高為0.1m、質(zhì)地均勻的長方體木塊放在水平地面上，木塊對水平地面的壓強為600Pa，則木塊的密度為kg/m3：將木塊斜切去一部分，剩余部分如圖乙，此時木塊對地面的壓強為450Pa；現(xiàn)將圖乙中的木塊倒置如圖丙，此時木塊對地面的壓強為三、實驗探究題14．如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素：（1）本實驗是通過觀察來比較壓力作用效果的。實驗中用到的研究方法有和；（2）通過比較圖甲、乙，說明一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）通過比較兩圖，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p'的大小關(guān)系為pp'（選填“>”“<”或“=”）。四、綜合題15．某型號國產(chǎn)水陸兩棲車如圖所示，質(zhì)量為800kg，車輪與水平地面的總接觸面積是0.04m2。求：（1）該車受到的重力；（2）該車對地面的壓強。參考答案1．B2．A3．C4．A5．C6．A7．D8．D9．受力面積；壓強；減小10．壓力大??；乙丙11．受力面積；4×12．16；2400013．0.6×103；90014．海綿的形變程度；轉(zhuǎn)換法；控制變量法；受力面積；乙、丙；明顯；=15．（1）解：該