申論系統(tǒng)班老夫子公考復(fù)習(xí)添加標(biāo)題例題1：求快風(fēng)氣產(chǎn)生的原因隨著中國社會日益加快的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，中國逐漸變成了世界上最忙碌的國家之一?！?dāng)下社會，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買房，愛情變速配。新世紀(jì)以來社會變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對未來前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來的陣痛密切相關(guān)。例題2：新時代工人面臨的問題隨著時代的更替，社會條件發(fā)生轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)方式進(jìn)行了變更。在一段歷史時期，農(nóng)民工成為中國獨有的勞動用工方式，一定程度上消化了農(nóng)村剩余勞動力，以低成本支持著工業(yè)化發(fā)展。改革開放早期，農(nóng)民工是一批將外出務(wù)工作為副業(yè)的農(nóng)村人口，出外出務(wù)工而帶來的財富轉(zhuǎn)移在一定程度上起到了平衡城鄉(xiāng)差距的作用。但這種情況隨著農(nóng)民工群體的代際更替發(fā)生了變化，“80后”“90后”的新一代農(nóng)民工客觀上已經(jīng)無法回到農(nóng)村，他們成了新時代的“新工人”。第五節(jié)課作業(yè)【2020國考副省】“給定資料2”中，M農(nóng)場的案例為新時代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。第五節(jié)課作業(yè)種水稻種小麥種糧食種植業(yè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)第五節(jié)課作業(yè)

M農(nóng)場成立于2015年，是一家將生態(tài)稻田和人工智能相結(jié)合的高新技術(shù)企業(yè)。它所研制的“胚芽米”，是一種在稻谷加工過程中保留其胚芽部分的精制米，比普通大米含有更加豐富的維生素B族和微量元素。創(chuàng)始人小李的初衷就是希望越來越多的老百姓能吃到更有品質(zhì)的大米。創(chuàng)立之初，M農(nóng)場就將人工智能引入水稻種植階段。小李說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，往往包含著最苦、最累、最費人工的勞作過程，我們希望通過高科技為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增效。”他算了一筆“人工賬”：以人工巡田、除草為例，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中，高質(zhì)量的巡田速度為每人每天50畝到80畝，一季稻田需巡田130天；每人每天人工除草約1.5畝到2畝，一季稻田需除草3至4輪。小李表示，這樣的方式費時費力，即便給每畝稻田提供1000元人工費，也還是沒有人愿意干。為了改變這一困境，M農(nóng)場使用田間機(jī)器鴨代替人來巡田、除草，效率提高300%，成本降低50%。此外，M農(nóng)場還使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及田間智能機(jī)器對生態(tài)水稻數(shù)據(jù)進(jìn)行全方位監(jiān)測和采集，由專家團(tuán)隊進(jìn)行建模及大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)行人工智能海量數(shù)據(jù)訓(xùn)練，深度挖掘水稻生長全過程數(shù)據(jù)，進(jìn)行圖像識別，建立水稻最佳生長模型，實時生成稻田長勢及病蟲害的可視化智能管理界面，提供病蟲害防治指導(dǎo)、作物保護(hù)方案，實現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)無人化、智能化管理。第五節(jié)課作業(yè)M農(nóng)場在種植全過程中不使用任何化學(xué)農(nóng)藥、化肥、除草劑，而采用生物制劑、有機(jī)肥，以確保大米的食用安全和營養(yǎng)價值。以生態(tài)稻田為基礎(chǔ)，M農(nóng)場引入旅游、文化、藝術(shù)等多元化產(chǎn)業(yè)。小李說：“我們打造共享農(nóng)場、田園綜合體，吸引旅客來體驗田園生活。我們還挖掘稻米文化，通過自然課堂為孩子們講述‘一粒米的旅行’。農(nóng)場美麗的田園景色，吸引著一批又一批的人來到這里攝影繪畫寫生?！比缃瘢暗咎锷系乃囆g(shù)節(jié)”“稻田上的自然課堂”“稻田上的露營節(jié)”，種種衍生產(chǎn)品，不一而足，給M農(nóng)場帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。小李表示，當(dāng)下的農(nóng)業(yè)，正逐步走出傳統(tǒng)模式，已不再是單純的第一產(chǎn)業(yè)。在M農(nóng)場，“一產(chǎn)”實現(xiàn)種植標(biāo)準(zhǔn)化、人工智能化等有機(jī)生態(tài)種植，“二產(chǎn)”實現(xiàn)胚芽米、胚芽米食、鄉(xiāng)村手工藝等與胚芽米生產(chǎn)有關(guān)的加工，“三產(chǎn)”實現(xiàn)休閑觀光、戶外活動、宜居養(yǎng)生、精品民宿、鄉(xiāng)村藝術(shù)等稻田上的系列自然體驗。M農(nóng)場以生態(tài)水稻種植為基礎(chǔ)，實現(xiàn)“一二三產(chǎn)業(yè)”高度融合發(fā)展，力圖打造新型全產(chǎn)業(yè)鏈模式。

第五節(jié)課作業(yè)目前，M農(nóng)場擁有60多位員工，平均年齡只有27歲，他們是農(nóng)場培養(yǎng)的一批知識型、技術(shù)型“新型農(nóng)民”，是創(chuàng)業(yè)生力軍。M農(nóng)場也成為青年人發(fā)展新型農(nóng)業(yè)、改變鄉(xiāng)村的青春舞臺。“70后怕種田，80后不愿種田，90后不提種田”是網(wǎng)友的調(diào)侃，也是部分事實。小李坦言，農(nóng)業(yè)的形象一直是勞作辛苦而收入低，很難吸引年輕人，而一個沒有年輕人加入的行業(yè)，是沒有未來的?！白屴r(nóng)民成為令人羨慕的職業(yè)”是M農(nóng)場努力的目標(biāo)之一。在M農(nóng)場的示范和帶動下，如今更多農(nóng)民和返鄉(xiāng)青年愿意扎根農(nóng)村，做新型農(nóng)民，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)。今年年初，小李被評為省級杰出創(chuàng)業(yè)青年。頒獎禮上，小李說：“鄉(xiāng)村振興，是農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的全面實現(xiàn)。M農(nóng)場是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐者和受益者。新時代的創(chuàng)業(yè)者，一定要有社會擔(dān)當(dāng)，要做些對國家和社會發(fā)展有意義的事情?！钡谖骞?jié)課作業(yè)第三步：整合書寫分類精簡總分標(biāo)號整合書寫公式總括句+序號+總括詞組+具體說明每個要點≈總行數(shù)÷要點總數(shù)注意：要在分類以后才能確定要點總數(shù)【2020國考副省】“給定資料2”中，M農(nóng)場的案例為新時代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。第五節(jié)課作業(yè)

M農(nóng)場成立于2015年，是一家將生態(tài)稻田和人工智能相結(jié)合的高新技術(shù)企業(yè)。它所研制的“胚芽米”，是一種在稻谷加工過程中保留其胚芽部分的精制米，比普通大米含有更加豐富的維生素B族和微量元素。創(chuàng)始人小李的初衷就是希望越來越多的老百姓能吃到更有品質(zhì)的大米。創(chuàng)立之初，M農(nóng)場就將人工智能引入水稻種植階段。小李說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，往往包含著最苦、最累、最費人工的勞作過程，我們希望通過高科技為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增效?！彼懔艘还P“人工賬”：以人工巡田、除草為例，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中，高質(zhì)量的巡田速度為每人每天50畝到80畝，一季稻田需巡田130天；每人每天人工除草約1.5畝到2畝，一季稻田需除草3至4輪。小李表示，這樣的方式費時費力，即便給每畝稻田提供1000元人工費，也還是沒有人愿意干。為了改變這一困境，M農(nóng)場使用田間機(jī)器鴨代替人來巡田、除草，效率提高300%，成本降低50%。此外，M農(nóng)場還使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及田間智能機(jī)器對生態(tài)水稻數(shù)據(jù)進(jìn)行全方位監(jiān)測和采集，由專家團(tuán)隊進(jìn)行建模及大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)行人工智能海量數(shù)據(jù)訓(xùn)練，深度挖掘水稻生長全過程數(shù)據(jù)，進(jìn)行圖像識別，建立水稻最佳生長模型，實時生成稻田長勢及病蟲害的可視化智能管理界面，提供病蟲害防治指導(dǎo)、作物保護(hù)方案，實現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)無人化、智能化管理。第五節(jié)課作業(yè)M農(nóng)場在種植全過程中不使用任何化學(xué)農(nóng)藥、化肥、除草劑，而采用生物制劑、有機(jī)肥，以確保大米的食用安全和營養(yǎng)價值。以生態(tài)稻田為基礎(chǔ)，M農(nóng)場引入旅游、文化、藝術(shù)等多元化產(chǎn)業(yè)。小李說：“我們打造共享農(nóng)場、田園綜合體，吸引旅客來體驗田園生活。我們還挖掘稻米文化，通過自然課堂為孩子們講述‘一粒米的旅行’。農(nóng)場美麗的田園景色，吸引著一批又一批的人來到這里攝影繪畫寫生?！比缃?，“稻田上的藝術(shù)節(jié)”“稻田上的自然課堂”“稻田上的露營節(jié)”，種種衍生產(chǎn)品，不一而足，給M農(nóng)場帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。小李表示，當(dāng)下的農(nóng)業(yè)，正逐步走出傳統(tǒng)模式，已不再是單純的第一產(chǎn)業(yè)。在M農(nóng)場，“一產(chǎn)”實現(xiàn)種植標(biāo)準(zhǔn)化、人工智能化等有機(jī)生態(tài)種植，“二產(chǎn)”實現(xiàn)胚芽米、胚芽米食、鄉(xiāng)村手工藝等與胚芽米生產(chǎn)有關(guān)的加工，“三產(chǎn)”實現(xiàn)休閑觀光、戶外活動、宜居養(yǎng)生、精品民宿、鄉(xiāng)村藝術(shù)等稻田上的系列自然體驗。M農(nóng)場以生態(tài)水稻種植為基礎(chǔ)，實現(xiàn)“一二三產(chǎn)業(yè)”高度融合發(fā)展，力圖打造新型全產(chǎn)業(yè)鏈模式。

第五節(jié)課作業(yè)目前，M農(nóng)場擁有60多位員工，平均年齡只有27歲，他們是農(nóng)場培養(yǎng)的一批知識型、技術(shù)型“新型農(nóng)民”，是創(chuàng)業(yè)生力軍。M農(nóng)場也成為青年人發(fā)展新型農(nóng)業(yè)、改變鄉(xiāng)村的青春舞臺?！?0后怕種田，80后不愿種田，90后不提種田”是網(wǎng)友的調(diào)侃，也是部分事實。小李坦言，農(nóng)業(yè)的形象一直是勞作辛苦而收入低，很難吸引年輕人，而一個沒有年輕人加入的行業(yè)，是沒有未來的?！白屴r(nóng)民成為令人羨慕的職業(yè)”是M農(nóng)場努力的目標(biāo)之一。在M農(nóng)場的示范和帶動下，如今更多農(nóng)民和返鄉(xiāng)青年愿意扎根農(nóng)村，做新型農(nóng)民，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)。今年年初，小李被評為省級杰出創(chuàng)業(yè)青年。頒獎禮上，小李說：“鄉(xiāng)村振興，是農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的全面實現(xiàn)。M農(nóng)場是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐者和受益者。新時代的創(chuàng)業(yè)者，一定要有社會擔(dān)當(dāng)，要做些對國家和社會發(fā)展有意義的事情?！钡谖骞?jié)課作業(yè)第三步：整合書寫分類精簡總分標(biāo)號整合書寫公式總括句+序號+總括詞組+具體說明每個要點≈總行數(shù)÷要點總數(shù)【2020國考副省】“給定資料2”中，M農(nóng)場的案例為新時代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求:分析全面,條理清晰。不超過300字。每個要點≈12行÷5個要點=2.4答案：創(chuàng)業(yè)會面臨成本、效率、持續(xù)發(fā)展等問題，要做到：1.運用高科技賦能。引入人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等，提質(zhì)增效降成本，實現(xiàn)全過程可視化、無人化、智能化管理。2.提升產(chǎn)品質(zhì)量。綠色科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)，確保產(chǎn)品安全和價值。3.推動產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。在主產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，發(fā)展衍生產(chǎn)品，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)多元化，打造一二三全產(chǎn)業(yè)鏈模式，創(chuàng)造更多發(fā)展機(jī)遇。4.創(chuàng)新觀念。不斷學(xué)習(xí)，增長知識、技能，樹立新發(fā)展理念，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)。5.強(qiáng)化社會擔(dān)當(dāng)。響應(yīng)國家政策號召，做對國家和社會發(fā)展有益的事情。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提出對策題體制機(jī)制、法律法規(guī)（制度設(shè)計）隊伍建設(shè)、資金支持、科技支撐（人錢和技術(shù)）社會參與、行業(yè)自律（群眾）宣傳教育、加強(qiáng)培訓(xùn)（老師）加強(qiáng)監(jiān)管、加大執(zhí)法（民警）優(yōu)化服務(wù)、評估考核（窗口）信用體系、信息共享（程序員）常見對策20條征求意見、專家論證、調(diào)研、座談、聽證實體性對策（5+10）程序性對策：提出對策題（十八）探索全民共享機(jī)制。在保護(hù)的前提下，在自然保護(hù)地控制區(qū)內(nèi)劃定適當(dāng)區(qū)域開展生態(tài)教育、自然體驗、生態(tài)旅游等活動，構(gòu)建高品質(zhì)、多樣化的生態(tài)產(chǎn)品體系。完善公共服務(wù)設(shè)施，提升公共服務(wù)功能。扶持和規(guī)范原住居民從事環(huán)境友好型經(jīng)營活動，踐行公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范，支持和傳承傳統(tǒng)文化及人地和諧的生態(tài)產(chǎn)業(yè)模式。推行參與式社區(qū)管理，按照生態(tài)保護(hù)需求設(shè)立生態(tài)管護(hù)崗位并優(yōu)先安排原住居民。建立志愿者服務(wù)體系，健全自然保護(hù)地社會捐贈制度，激勵企業(yè)、社會組織和個人參與自然保護(hù)地生態(tài)保護(hù)、建設(shè)與發(fā)展。04綜合分析題

綜合分析題二一語句理解和評價分析任務(wù)型原因綜合分析題一、任務(wù)型原因概念ｍｕｓｔ／要作答區(qū)別任務(wù)型原因與現(xiàn)象型原因原因與影響的轉(zhuǎn)化為什么要學(xué)任務(wù)型原因？

1.概念任務(wù)型原因：過去、現(xiàn)在或未來必須做某好事的原因。must/要例：【2019上海A】結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，闡述為什么必須讓創(chuàng)新成為發(fā)展新引擎?！?015上海變】結(jié)合給定資料，簡要論述為什么要保護(hù)和傳承“滬語”。注意：現(xiàn)象型原因：已經(jīng)完成的事件的原因sthbedone、sbcan例：【2020江蘇B】請對給定資料5中的執(zhí)法治理潔癖產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析?！?017浙江A】根據(jù)資料2-3，分析當(dāng)前社會上求快風(fēng)氣產(chǎn)生的原因。【2018北京】閱讀材料1-3，結(jié)合實際，分析導(dǎo)致我國現(xiàn)代建筑普遍能耗較高的主要原因。【2015北京】閱讀給定材料，結(jié)合實際，請對當(dāng)前我國社會“輕科普”的原因進(jìn)行分析?！?020上海A】根據(jù)給定資料，總結(jié)中國共產(chǎn)黨能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，攻堅克難，從勝利走向勝利的主要原因。注意：1.概念【2018上海A】結(jié)合給定資料，概括袁隆平、南仁東等科學(xué)家能夠克服艱難困苦、取得重大科學(xué)成就的原因?！?010北京】根據(jù)給定材料，結(jié)合當(dāng)前實際，談?wù)劯骷夵h政干部為什么要多讀書、讀好書？【2017上海B】結(jié)合給定資料，分析X公司機(jī)器人制造業(yè)獲得成功的主要原因?！?017山東B】給定資料6介紹了2011年光伏發(fā)展經(jīng)歷首個行業(yè)危機(jī)的情況，請分析產(chǎn)生的原因?！?016山東C】請結(jié)合給定資料2，聯(lián)系社會現(xiàn)實，分析我國過度包裝這一現(xiàn)象比較嚴(yán)重的原因及危害。練一練1.概念2.作答區(qū)別任務(wù)型原因：既考慮原因（必要性、背景），也考慮影響（意義、重要性），原因可轉(zhuǎn)化為影響?，F(xiàn)象型原因：只考慮原因。表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延（有助于、有利于）為什么你要考公務(wù)員？2.作答區(qū)別為什么你要考公務(wù)員？表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.就業(yè)壓力大2.現(xiàn)在的工資待遇低3.父母、女友的逼迫4.從小到大的夢想5.自己特別擅長要考公務(wù)員1升職加薪走上人生巔峰2.光耀門楣、榮歸故里、振興家族3.讓父母滿意，讓前女友后悔4.發(fā)揮特長5.實現(xiàn)夢想6.造福人民和國家2.作答區(qū)別為什么侯亮平能考上公務(wù)員？2.作答區(qū)別為什么侯亮平能考上公務(wù)員？表現(xiàn)原因影響1.學(xué)歷高、智商高2.長得帥3.勤奮苦學(xué)4.競爭對手少考上公務(wù)員2.作答區(qū)別為什么郭靖要誓死保衛(wèi)襄陽城？2.作答區(qū)別為什么郭靖要誓死保衛(wèi)襄陽城？表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.蒙古大軍正在燒殺搶掠2.蒙古是異族3.襄陽城乃兵家必爭之地4.宋朝的朝廷無能5.郭靖本身心懷天下蒼生要保衛(wèi)襄陽城1.保護(hù)宋朝老百姓2.保護(hù)宋朝江山3.讓蒙古國不敢再進(jìn)犯4.弘揚正氣2.作答區(qū)別為什么初期，郭靖能夠成功守住襄陽城？2.作答區(qū)別為什么初期，郭靖能夠成功守住襄陽城？表現(xiàn)原因影響1.蒙古非出動的非主力軍2.蒙古不重視江湖人士3.襄陽城堅固4.襄陽城高手多成功守住襄陽城2.作答區(qū)別任務(wù)型原因：既考慮原因（必要性、背景），也考慮影響（意義、重要性），原因可轉(zhuǎn)化為影響?，F(xiàn)象型原因：只考慮原因。表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延2.作答區(qū)別3.原因與影響合二為一表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性動詞+左邊右邊就業(yè)壓力大→解決就業(yè)問題現(xiàn)在的工資待遇低→提高收入水平父母、女友的逼迫→讓父母滿意從小到大的夢想→實現(xiàn)夢想自己特別擅長→發(fā)揮特長材料大篇幅的講一個方面，另一個方面僅僅點到為止；材料中對應(yīng)著講原因和影響；只要求答重要性或者必要性。3.原因與影響合二為一什么時候原因與影響要合二為一？

一堆火為什么你要考公務(wù)員？要考公務(wù)員表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.就業(yè)壓力大2.現(xiàn)在的工資待遇低3.父母、女友的逼迫4.從小到大的夢想5.自己特別擅長1.造福人民和國家3.原因與影響合二為一材料大篇幅的講一個方面，另一個方面僅僅點到為止；材料中對應(yīng)講原因和影響；只要求答重要性或者必要性。材料大篇幅的講一個方面，另一個方面僅僅點到為止；材料中對應(yīng)講原因和影響；只要求答重要性或者必要性。表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.就業(yè)壓力大2.現(xiàn)在的工資待遇低3.父母、女友的逼迫4.從小到大的夢想5.自己特別擅長1升職加薪走上人生巔峰2.光耀門楣、榮歸故里、振興家族3.讓父母滿意，讓前女友后悔4.發(fā)揮特長5.實現(xiàn)夢想6.造福人民和國家要考公務(wù)員3.原因與影響合二為一對你來說，考公務(wù)員的必要性？要考公務(wù)員表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.就業(yè)壓力大2.現(xiàn)在的工資待遇低3.父母、女友的逼迫4.從小到大的夢想5.自己特別擅長1升職加薪走上人生巔峰2.光耀門楣、榮歸故里、振興家族3.讓父母滿意，讓前女友后悔4.發(fā)揮特長5.實現(xiàn)夢想6.造福人民和國家材料大篇幅的講一個方面，另一個方面僅僅點到為止；材料中對應(yīng)講原因和影響；只要求答重要性或者必要性。3.原因與影響合二為一對你來說，考公務(wù)員的重要性？要考公務(wù)員表現(xiàn)原因、必要性、背景影響、意義、重要性1.就業(yè)壓力大2.現(xiàn)在的工資待遇低3.父母、女友的逼迫4.從小到大的夢想5.自己特別擅長1升職加薪走上人生巔峰2.光耀門楣、榮歸故里、振興家族3.讓父母滿意，讓前女友后悔4.發(fā)揮特長5.實現(xiàn)夢想6.造福人民和國家材料大篇幅的講一個方面，另一個方面僅僅點到為止；材料中對應(yīng)講原因和影響；只要求答重要性或者必要性。3.原因與影響合二為一4.為什么要學(xué)任務(wù)型原因？為語句理解、評價分析題打基礎(chǔ)為議論文打基礎(chǔ)鍛煉多線思維，即綜合分析能力【例題1.2013國考地市變】根據(jù)給定資料８，闡述為什么要繁榮和發(fā)展社會主義文化？要求：觀點明確，邏輯清楚，不超過3００字。第一步：審清題意一、任務(wù)型原因老夫子坐標(biāo)系添加標(biāo)題表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延

當(dāng)前，我國正大力推進(jìn)社會主義文化繁榮和發(fā)展，下面是H縣文化局一名工作人員搜集的10則材料：（1）美國商務(wù)部前高級官員大衛(wèi)？羅斯科普曾經(jīng)說：“如果世界趨向一種共同的語言，它應(yīng)該是英語；如果世界趨向共同的電信、安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，它們應(yīng)該是美國的標(biāo)準(zhǔn)；如果世界正在由電視、廣播和音樂聯(lián)系在一起，節(jié)目應(yīng)該是美國的；如果共同的價值觀正在形成，他們應(yīng)該是符合美國人意愿的價值觀。”（2）美國《混合語》雜志揭秘：美國中央情報局在1996年后加緊了對發(fā)展中國家學(xué)術(shù)界的滲透，出巨款讓一些人宣傳推進(jìn)全盤美國化，打壓發(fā)展中國家那些保護(hù)和振興本民族文化的人。而弗朗西斯？斯托納？桑德斯的《文化冷戰(zhàn)與中央情報局》一書則披露：為了滲透美國的霸權(quán)思想，中央情報局在文化領(lǐng)域展開了長達(dá)半個多世紀(jì)的文化輸出活動：舉辦講座和研討會，創(chuàng)辦學(xué)術(shù)刊物，開設(shè)圖書館，資助學(xué)者互訪等。第二步：材料找點一、任務(wù)型原因（3）中國文化越來越多地被他人利用，比如《孫子兵法》成為某國諜報人員的必讀書，大量中國元素、中華民族文化符號進(jìn)入國外影視作品，很多中國風(fēng)景區(qū)成為外國拍攝影視作品的外景地等等。甚至國外還有盜用中國文化資源的現(xiàn)象，比如源于中國的端午節(jié)就被某國以“江陵端午祭”的名義，向聯(lián)合國教科文組織申報并已經(jīng)被確定為“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。（4）改革開放以來，我國的文化立場多在于強(qiáng)調(diào)求同存異，鼓勵和加強(qiáng)超越意識形態(tài)和社會制度的文明對話。第一個海外孔子學(xué)院誕生于2004年，中國目前已經(jīng)開辦孔子學(xué)院和語言文化學(xué)院，傳播漢語和中國文化，影響越來越大。（5）國外有些別有用心的人，對中國古代“四大發(fā)明”進(jìn)行否定甚至掠奪。比如某國學(xué)者以他們發(fā)現(xiàn)據(jù)稱刊印于公元706～751年的文獻(xiàn)為世界最早的印刷品，強(qiáng)調(diào)他們國家才是雕版印刷的發(fā)源地，甚至呼吁召開國際學(xué)術(shù)會議，邀請聯(lián)合過教科文組織參加，要求國際社會予以公認(rèn)。其實，早在1906年于新疆吐魯番出土的卷子本雕版印刷品《妙法蓮花經(jīng)》已經(jīng)證明中國是印刷術(shù)的故鄉(xiāng)。1974年在西安西郊出圖的單頁雕版印刷品《梵文陀羅尼咒》（公元650～670年）再次證明中國是雕版印刷的發(fā)源地。一、任務(wù)型原因（6）直到今天仍有西方人堅持認(rèn)為，活字印刷（鉛字印刷術(shù)）是德國人古登堡15世紀(jì)創(chuàng)造的，有人甚至懷疑畢昇的存在，認(rèn)為沈括的《夢溪筆談》中所記載的只是一個傳說。造紙術(shù)方面，除了一些在18～19世紀(jì)西方傳教士認(rèn)為紙是文藝復(fù)興時期（14～15世紀(jì)）德國人或意大利人發(fā)明的，還有造紙術(shù)是“埃及發(fā)明的”，“印度發(fā)明的”等種種說法。（7）有人戲言，美國用三大片（薯片、芯片、影片）策略就征服了世界。從1996年開始，美國的文化產(chǎn)業(yè)成為美國最大的出口產(chǎn)業(yè)，占美國GDP的25%左右。有著5000年文明的中華民族面臨巨大“文化逆差”的尷尬，文化商品進(jìn)口數(shù)量幾倍甚至幾十倍于同類出口商品。中國網(wǎng)民數(shù)量為世界第一，然而中國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)水平和互聯(lián)網(wǎng)普及率還無法和這個世界第一相稱，中國網(wǎng)民不斷抱怨網(wǎng)速慢、不穩(wěn)定、服務(wù)差、價格貴。同時中文網(wǎng)頁數(shù)量在世界互聯(lián)網(wǎng)中仍只能占據(jù)很少的比例，中國網(wǎng)民很大程度上是外界信息的被動接受者而非互聯(lián)網(wǎng)信息的主動提供者。一、任務(wù)型原因（8）新聞媒介反映出來的政府、機(jī)構(gòu)、企業(yè)和公民的行為，與國家形象關(guān)聯(lián)最直接，新聞媒介的報道是否客觀、公開、透明，體現(xiàn)了新聞媒介塑造國家形象的硬功能。相對而言，通過文學(xué)藝術(shù)作品所反映的國家形象，具有更持久的潛移默化的作用。例如中國的功夫文化、茶文化、飲食文化，以及京劇、民俗、民間文化等，都是國家形象的重要塑造手段。（9）北京奧運會開幕式，作為一個文化事件，它的華麗、豐富、恢弘，特別是對中國“和”文化精神及中國與時俱進(jìn)的民族精神的解釋，對于塑造一個文明燦爛、文化獨特、改革開放、求新求變的中國國家形象，產(chǎn)生了無可替代的作用，不僅震撼了世界，而且也使一些對中國國家形象比較負(fù)面的評價發(fā)生了改變。國際奧委會主席羅格先生在閉幕詞中指出，“通過本屆奧運會，世界更多地了解了中國，中國更多地了解了世界”，“這是一屆真正的無與倫比的奧運會”。（10）2012年諾貝爾文學(xué)獎，頒發(fā)給了中國作家莫言，既是中國文學(xué)繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，也是我國綜合國力和國際影響力不斷提升的的體現(xiàn)。一、任務(wù)型原因第三步：整合書寫分類精簡總分標(biāo)號整合書寫公式總括句+序號+總括詞組+具體說明每個要點≈總行數(shù)÷總要點總數(shù)注意：要在分類以后才能確定要點總數(shù)根據(jù)給定資料８，闡述為什么要繁榮和發(fā)展社會主義文化？要求：觀點明確，邏輯清楚，不超過3００字。一、任務(wù)型原因

當(dāng)前，我國正大力推進(jìn)社會主義文化繁榮和發(fā)展，下面是H縣文化局一名工作人員搜集的10則材料：（1）美國商務(wù)部前高級官員大衛(wèi)羅斯科普曾經(jīng)說：“如果世界趨向一種共同的語言，它應(yīng)該是英語；如果世界趨向共同的電信、安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，它們應(yīng)該是美國的標(biāo)準(zhǔn)；如果世界正在由電視、廣播和音樂聯(lián)系在一起，節(jié)目應(yīng)該是美國的；如果共同的價值觀正在形成，他們應(yīng)該是符合美國人意愿的價值觀?！保?）美國《混合語》雜志揭秘：美國中央情報局在1996年后加緊了對發(fā)展中國家學(xué)術(shù)界的滲透，出巨款讓一些人宣傳推進(jìn)全盤美國化，打壓發(fā)展中國家那些保護(hù)和振興本民族文化的人。而弗朗西斯的《文化冷戰(zhàn)與中央情報局》一書則披露：為了滲透美國的霸權(quán)思想，中央情報局在文化領(lǐng)域展開了長達(dá)半個多世紀(jì)的文化輸出活動：舉辦講座和研討會，創(chuàng)辦學(xué)術(shù)刊物，開設(shè)圖書館，資助學(xué)者互訪等。第二步：材料找點一、任務(wù)型原因（3）中國文化越來越多地被他人利用，比如《孫子兵法》成為某國諜報人員的必讀書，大量中國元素、中華民族文化符號進(jìn)入國外影視作品，很多中國風(fēng)景區(qū)成為外國拍攝影視作品的外景地等等。甚至國外還有盜用中國文化資源的現(xiàn)象，比如源于中國的端午節(jié)就被某國以“江陵端午祭”的名義，向聯(lián)合國教科文組織申報并已經(jīng)被確定為“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。（4）改革開放以來，我國的文化立場多在于強(qiáng)調(diào)求同存異，鼓勵和加強(qiáng)超越意識形態(tài)和社會制度的文明對話。第一個海外孔子學(xué)院誕生于2004年，中國目前已經(jīng)開辦孔子學(xué)院和語言文化學(xué)院，傳播漢語和中國文化，影響越來越大。（5）國外有些別有用心的人，對中國古代“四大發(fā)明”進(jìn)行否定甚至掠奪。比如某國學(xué)者以他們發(fā)現(xiàn)據(jù)稱刊印于公元706～751年的文獻(xiàn)為世界最早的印刷品，強(qiáng)調(diào)他們國家才是雕版印刷的發(fā)源地，甚至呼吁召開國際學(xué)術(shù)會議，邀請聯(lián)合過教科文組織參加，要求國際社會予以公認(rèn)。其實，早在1906年于新疆吐魯番出土的卷子本雕版印刷品《妙法蓮花經(jīng)》已經(jīng)證明中國是印刷術(shù)的故鄉(xiāng)。1974年在西安西郊出圖的單頁雕版印刷品《梵文陀羅尼咒》（公元650～670年）再次證明中國是雕版印刷的發(fā)源地。一、任務(wù)型原因（6）直到今天仍有西方人堅持認(rèn)為，活字印刷（鉛字印刷術(shù)）是德國人古登堡15世紀(jì)創(chuàng)造的，有人甚至懷疑畢昇的存在，認(rèn)為沈括的《夢溪筆談》中所記載的只是一個傳說。造紙術(shù)方面，除了一些在18～19世紀(jì)西方傳教士認(rèn)為紙是文藝復(fù)興時期（14～15世紀(jì)）德國人或意大利人發(fā)明的，還有造紙術(shù)是“埃及發(fā)明的”，“印度發(fā)明的”等種種說法。（7）有人戲言，美國用三大片（薯片、芯片、影片）策略就征服了世界。從1996年開始，美國的文化產(chǎn)業(yè)成為美國最大的出口產(chǎn)業(yè)，占美國GDP的25%左右。有著5000年文明的中華民族面臨巨大“文化逆差”的尷尬，文化商品進(jìn)口數(shù)量幾倍甚至幾十倍于同類出口商品。中國網(wǎng)民數(shù)量為世界第一，然而中國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)水平和互聯(lián)網(wǎng)普及率還無法和這個世界第一相稱，中國網(wǎng)民不斷抱怨網(wǎng)速慢、不穩(wěn)定、服務(wù)差、價格貴。同時中文網(wǎng)頁數(shù)量在世界互聯(lián)網(wǎng)中仍只能占據(jù)很少的比例，中國網(wǎng)民很大程度上是外界信息的被動接受者而非互聯(lián)網(wǎng)信息的主動提供者。一、任務(wù)型原因（8）新聞媒介反映出來的政府、機(jī)構(gòu)、企業(yè)和公民的行為，與國家形象關(guān)聯(lián)最直接，新聞媒介的報道是否客觀、公開、透明，體現(xiàn)了新聞媒介塑造國家形象的硬功能。相對而言，通過文學(xué)藝術(shù)作品所反映的國家形象，具有更持久的潛移默化的作用。例如中國的功夫文化、茶文化、飲食文化，以及京劇、民俗、民間文化等，都是國家形象的重要塑造手段。（9）北京奧運會開幕式，作為一個文化事件，它的華麗、豐富、恢弘，特別是對中國“和”文化精神及中國與時俱進(jìn)的民族精神的解釋，對于塑造一個文明燦爛、文化獨特、改革開放、求新求變的中國國家形象，產(chǎn)生了無可替代的作用，不僅震撼了世界，而且也使一些對中國國家形象比較負(fù)面的評價發(fā)生了改變。國際奧委會主席羅格先生在閉幕詞中指出，“通過本屆奧運會，世界更多地了解了中國，中國更多地了解了世界”，“這是一屆真正的無與倫比的奧運會”。（10）2012年諾貝爾文學(xué)獎，頒發(fā)給了中國作家莫言，既是中國文學(xué)繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，也是我國綜合國力和國際影響力不斷提升的的體現(xiàn)。一、任務(wù)型原因必要性：（１）英語和美國標(biāo)準(zhǔn)、價值觀的霸權(quán)地位。（２）美國的學(xué)術(shù)界的滲透，讓人宣傳推進(jìn)全盤美國化，打壓保護(hù)和振興本民族文化的人，滲透美國的霸權(quán)思想，文化輸出活動。（３）中國文化越來越多地被他人利用和盜用。（４）孔子學(xué)院積累了文化傳播發(fā)展經(jīng)驗。（５）外國對中國古代“四大發(fā)明”進(jìn)行否定甚至掠奪。（６）中華民族面臨巨大“文化逆差”，中國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)水平和互聯(lián)網(wǎng)普及率低，中文網(wǎng)頁數(shù)量少，中國網(wǎng)民處于被動接受地位。重要性：（８）新聞媒介、文藝作品硬功能，塑造國家形象，潛移默化，國家形象的重要塑造手段；（９）文化精神和民族精神的解釋，塑造一個文明燦爛、文化獨特、改革開放、求新求變的中國國家形象，震撼世界，負(fù)面的評價發(fā)生了改變；讓世界更多地了解了中國，中國更多地了解了世界；（10）中國文學(xué)繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，也是我國綜合國力和國際影響力不斷提升的的體現(xiàn)。一、任務(wù)型原因第三步：整合書寫分類精簡總分標(biāo)號整合書寫公式總括句+序號+總括詞組+具體說明每個要點≈12÷7=1.行根據(jù)給定資料８，闡述為什么要繁榮和發(fā)展社會主義文化？要求：觀點明確，邏輯清楚，不超過300字。一、任務(wù)型原因

必要性有：一、國外形勢：美國推行文化、語言、價值觀的霸權(quán)思想，宣傳全盤美國化，加大文化滲透和輸出，打壓發(fā)展中國家保護(hù)民族文化的人。二、國內(nèi)文化自身：1.中國文化被國外利用、盜用；2.傳統(tǒng)文明如四大發(fā)明被國外否定和掠奪；3.文化產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)。文化逆差大，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)水平和互聯(lián)網(wǎng)普及率低，中文網(wǎng)頁少，被動接受，主動提供少。4.從孔子學(xué)院和語言文化學(xué)院積累了經(jīng)驗。求同存異，鼓勵超越意識形態(tài)和社會制度對話。重要性有：1.塑造國家形象，改變負(fù)面評價；2.提升新聞媒介和文學(xué)作品的宣傳功能；3.推動中國與世界的交流了解；4.推進(jìn)文學(xué)繁榮，提升綜合國力和國際影響力。一、任務(wù)型原因綜合分析題二一語句理解和評價分析任務(wù)型原因綜合分析題二、語句理解題和評價分析題題型分類詞句理解、分析評價觀點明確表態(tài)題型特色多要素評分標(biāo)準(zhǔn)要點分、卷面分、邏輯分作答公式表態(tài)+詞概念+句意思+表現(xiàn)+原因+影響+對策題型分講

1.題型分類思考：為什么要區(qū)分詞句理解題和分析評價題？表態(tài)不僅是禮儀，更是公務(wù)員崗位的基本要求！1.題型分類例題1：談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”的理解。要求：準(zhǔn)確、全面，不超過200字。例題2：談?wù)勀銓Α靶录夹g(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量。”這一觀點的看法。要求：準(zhǔn)確、全面，不超過200字。1.題型分類詞句理解：準(zhǔn)確、全面分析評價：觀點明確“詞組”“句子”句子“句子”這句話某口號某觀點某問題某看法某現(xiàn)象某事件某見解某做法理解意思解釋、闡釋認(rèn)識含義分析談看法談見解評析反駁1.題型分類詞句理解和評價分析的判斷標(biāo)準(zhǔn)：雙引號1.題型分類【2019國考副省】根據(jù)給定資料4，談?wù)勀銓Α白鳛榫褓Y源的鄉(xiāng)村文化”的理解?！?019國考地市】給定資料4中的座談會上，主持人說“如果不能打破種種遮蔽，就拿不出有分量的作品?！闭堈?wù)勀銓Α胺N種遮蔽”的理解?！?018國考副省】根據(jù)給定資料３，請你對劃線句子“借用人的慧，打造物的智”加以分析?！?01５國考副省】新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)給定資料２，談?wù)勀愕目捶??！?018國考地市】給定資料４提到“城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟(jì)或者某種美觀訴求，顯然是片面的，甚至是短視而危險的?！闭埜鶕?jù)給定資料３和４，談?wù)勀銓@句話的理解?！?017國考副省】給定資料３中劃線句子寫道：“我們只有通過水的意象，才能最真切地體味到儒之柔”這句話內(nèi)涵豐富。請你根據(jù)給定資料３，談?wù)剬@句話的理解。【2017國考地市】依據(jù)給定資料２，闡述劃線句子“城市的水系就像城市的指紋”的意思。練一練1.題型分類【2018江蘇B】請對給定資料7中執(zhí)法部門對火車站廣場曬谷一事的處理進(jìn)行評析。【2017河北】結(jié)合資料3、4，談?wù)勀銓ζ髽I(yè)發(fā)展速度的認(rèn)識。【2018浙江A】結(jié)合給定資料2、4、5、6，談?wù)勀銓π∥⑵髽I(yè)發(fā)展“專精特新”導(dǎo)向的理解?！?019北京】對于給定資料3中劃線部分蔣師傅的想法，談?wù)勀愕目捶??！?019江蘇A】給定資料3中的粉絲文化引起熱議，請對網(wǎng)友的不同觀點進(jìn)行評析?！?016廣東】請根據(jù)“資料4”，分析說明“眾創(chuàng)空間”對于“推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的積極作用?！?010湖北】閱讀給定材料，分析指出近幾十年來房地產(chǎn)對我國城市湖泊的主要影響?！?020北京區(qū)級】結(jié)合給定材料，談?wù)剬o定材料3劃線部分的理解?！?019河北縣級】材料3學(xué)者論述中有“以商道來行人道”一語，請根據(jù)給定材料談?wù)勀銓Υ说睦斫?。練一?.觀點明確觀點明確=表態(tài)+觀點例：于謙的兒子叫郭小寶。（贊同）這個說法是正確的。（反對）這個說法是錯誤的，于謙的兒子姓于，叫于思洋。（辯證）這個說法要一分為二的看，于謙的兒子表面上叫于思洋，實際上叫郭小寶。2.觀點明確詞組理解句子理解觀點評價現(xiàn)象評價有“觀點明確”√

√

√

√

無“觀點明確”XX

√

√

注意：什么時候要表態(tài)+觀點2.觀點明確類型常用表述贊同贊同、認(rèn)可、合理、正確、準(zhǔn)確、科學(xué)、

積極反對不贊同、不認(rèn)可、不合理、不科學(xué)、不支持、錯誤、偏頗、片面、絕對、消極辯證辯證看待、有待觀察、尚無定論、一分為二、【出發(fā)點是好的，但存在不合理、考慮不周的地方】、【總體上是正確的，但也有不合理、不完善的地方】【雖有一定的合理性，但本質(zhì)上還是錯誤的】表態(tài)的詞匯2.觀點明確類型含義可靠度出現(xiàn)頻率照抄型材料給態(tài)度最可靠極少線索型材料給暗示可靠較多常識型憑常識不可靠少表態(tài)依據(jù)2.觀點明確表態(tài)依據(jù)——照抄型【2015國考副省】新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問題，根據(jù)給定資料2，談?wù)勀愕目捶?。“事實證明，信息技術(shù)的發(fā)展，只是在一定程度或者相當(dāng)程度上填平了——比如普通人和徹底掌控信息的壟斷者之間的某種鴻溝。但從現(xiàn)在看來，新技術(shù)能否穿透社會結(jié)構(gòu)的屏障，還要在未來的研究中繼續(xù)觀察?！?.觀點明確表態(tài)依據(jù)——常識型【2014北京】根據(jù)給定資料，結(jié)合實際情況，針對市民們沒覺得北京市特別缺水的城市這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?.觀點明確2.觀點明確表態(tài)依據(jù)——線索型絕對化的詞句詞性：褒義詞、貶義詞主體主體對錯國家級領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件99%是√省級領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件90%是√其他干部、網(wǎng)友、群眾、專家根據(jù)情況來看2.觀點明確表態(tài)依據(jù)——線索型【2014北京】根據(jù)給定資料，結(jié)合實際情況，針對市民們沒覺得北京市特別缺水的城市這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?。材料?jié)選：

”因為每個月的消費不高，所以也就沒在意，一直不清楚每個月的用水量到底有多少，都是想怎么用就怎么用?！白≡诔枀^(qū)某小區(qū)的25歲的李女士說。2.觀點明確表態(tài)依據(jù)——線索型【2018江蘇B】請對給定資料7中執(zhí)法部門對火車站廣場曬谷一事的處理進(jìn)行評析。材料節(jié)選：

2017年11月，J縣新建的火車站廣場成了曬谷場一事引發(fā)熱議。從網(wǎng)民曬發(fā)的圖文中看出，寬敞的火車站廣場見不到什么旅客，反而是鋪散在廣場上大片大片的稻谷在太陽底下熠熠發(fā)光，特別引人注目。除了供旅客和行人通行的道路外，火車站廣場成了金色的海洋，儼然是一道風(fēng)景。2.觀點明確我們來找茬【2019北京】對于給定資料3中劃線部分蔣師傅的想法“我希望廠子還是用原來的生產(chǎn)方式恢復(fù)生產(chǎn)，讓近千年的傳統(tǒng)技藝延續(xù)下去”，談?wù)勀愕目捶ā２牧瞎?jié)選：此前由于燒煤沒出過什么事，廠里也沒想過改進(jìn)生產(chǎn)方式。停工對我們影響挺大的。我現(xiàn)在就想著怎么完成之前的訂單。我們廠一直沿用傳統(tǒng)的“官式”做法，琉璃的規(guī)格、尺寸及紋飾完全按照《清式營造則例》的規(guī)定執(zhí)行。廠里也曾討論過要不要外遷，但門頭溝琉璃燒制的要訣不僅在于傳統(tǒng)技藝，更離不開當(dāng)?shù)氐嫩嵬痢?.觀點明確我們來找茬【2017江蘇Ａ】給定資料４中的網(wǎng)紅現(xiàn)象引起社會熱議，請針對文中的不同觀點，談?wù)勀愕囊娊狻２牧瞎?jié)選：有人認(rèn)為，“網(wǎng)紅”不過是時尚文化的一種現(xiàn)狀，并沒有我們想象的那么新奇，它只是“名人效應(yīng)”在互聯(lián)網(wǎng)時代的一個變體。對于“網(wǎng)紅”，不必緊張，聽之任之即可，隨著時間的推移，會自然沉淀或消亡。2.觀點明確我們來找茬【2015國考副省】新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問題，根據(jù)給定資料2，談?wù)勀愕目捶?。材料?jié)選“按照常識，如果大家實在同一個社會時空中生產(chǎn)，擁有同樣的硬件條件或者數(shù)據(jù)終端，按道理來說可以平等地獲取信息、資源，各種各樣的機(jī)會。從理論上說，非常有利于消除城鄉(xiāng)之間的社會鴻溝，不同社會階層之間的不平等，有助于促進(jìn)社會的公正?！彼f。3.題型特色綜合分析題又稱為多層次題、多要素題、綜合題，本質(zhì)【多個歸納概括題+提出對策題】法定詞、句含義解釋（問題或成績的）表現(xiàn)（問題或成績的）原因（問題或成績的）影響提出對策是什么為什么怎么辦3.題型特色添加標(biāo)題表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延對策法定詞、句含義解釋（問題或成績的）表現(xiàn)（問題或成績的）原因（問題或成績的）影響提出對策是什么（多）為什么（多）怎么辦（少）3.題型特色添加標(biāo)題表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延對策法定詞、句含義解釋（問題或成績的）表現(xiàn)（問題或成績的）原因（問題或成績的）影響提出對策是什么（多）為什么（多）怎么辦（少）為什么“為什么”包括原因和影響？3.題型特色綜合分析題和提出對策題都是要看所有要素，區(qū)別是什么？添加標(biāo)題表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延對策3.題型特色提出對策：

通過自己和別人的問題、原因、影響、目的等要素，推出自己的“對策”這個要素，即答案只有對策這一個要素。綜合分析：

要把問題、原因、影響、目的、對策等要素，分類寫進(jìn)答案，即答案包含多個要素。3.題型特色添加標(biāo)題盡量勾畫詞組，少勾畫大段的句子橫線雙橫線問題或成績?nèi)θΩ拍罱忉尣ɡ司€

做法原因雙波浪線

影響

3.題型特色法定詞、句含義解釋（問題或成績的）表現(xiàn)（問題或成績的）原因（問題或成績的）影響提出對策是什么（多）為什么（多）怎么辦（少）概括做法：直接摘抄提出對策：根據(jù)全文適當(dāng)總結(jié)4.評分標(biāo)準(zhǔn)要點分：按點給分卷面分：卷面整潔邏輯分：要素分類，分條或分段書寫注意：歸納概括題和提出對策題都是并列結(jié)構(gòu)，即使沒有分類，也可以把要點羅列清楚。綜合分析題是遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，如果沒有分類，問題方面的要點沒法放到影響、對策類要素里添加標(biāo)題表現(xiàn)原因影響內(nèi)涵外延對策法定詞、句含義解釋（問題或成績的）表現(xiàn)（問題或成績的）原因（問題或成績的）影響提出對策是什么為什么怎么辦5.作答公式5.作答公式詞句理解、評價分析=表態(tài)+詞語含義+句子含義+表現(xiàn)+原因+影響+對策詞句理解、評價分析=是什么＋為什么＋怎么辦5.作答公式詞句理解、評價分析=表態(tài)+詞語含義+句子含義+表現(xiàn)+原因+影響+對策關(guān)于表態(tài)：詞句理解題可能要表態(tài)，評價分析題都要表態(tài)。（該說法是合理的/不合理的……）關(guān)于詞語含義：在詞組理解題中要解釋，在句子理解題中根據(jù)情況解釋，通常出現(xiàn)在給定詞句的上下文。（“XX”是指……)關(guān)于句子含義：通常出現(xiàn)在給定詞句的上下文，要簡明扼要說明句子突出、表現(xiàn)了什么內(nèi)容。（這句話是指、說明了、突出了、強(qiáng)調(diào)了……)關(guān)于表現(xiàn)、原因和影響：是綜合分析題的重點，是答案的主體。（表現(xiàn)在123；原因是123；危害是123或者意義是123)關(guān)于對策：根據(jù)材料情況，確定是否寫對策。對策一般只是一帶而過。（因此，要……)可能根據(jù)材料情況，還有目的等要素綜合分析題小結(jié)第六節(jié)課作業(yè)【201１浙江變】請結(jié)合給定資料7~8，闡述為什么要加快發(fā)展社會保障事業(yè)。（25分）要求：全面、簡潔、條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過400字。復(fù)習(xí)類材料７二戰(zhàn)后初期，西歐國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但居民貧富差距拉大，社會矛盾加劇。為了使經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，西歐國家吸取戰(zhàn)前經(jīng)驗教訓(xùn)，從20世紀(jì)50年代起逐步建立和完善社會保障體系。成熟而高度完善的社會保障體系，為社會中的大多數(shù)公民提供了生老病死以及失業(yè)的最低生活保障，并保證了一個占有社會人口多數(shù)的“中產(chǎn)階級”的穩(wěn)定存在。目前，西歐發(fā)達(dá)國家的社會矛盾和問題雖依然存在，但總的來說，社會比較穩(wěn)定，民眾生活普遍較為富裕，享有較高水平的社會保障。浙江省社科院發(fā)布的《關(guān)注浙江全面建設(shè)小康社會進(jìn)程評估的說明》顯示，2010年浙江全面建設(shè)小康社會綜合評價指數(shù)，距100%實現(xiàn)全面小康僅僅差5.8個百分點，“但是老百姓的生活體驗卻并不那么愉悅，普遍感到生活壓力在增加，對未來的增收和改善生活信心不大”。調(diào)查顯示，有8成人明顯感覺到生活壓力在不斷增大。人民網(wǎng)推出“2011‘兩會’調(diào)查：你最關(guān)心的十大熱點問題”，截至2月22日，社會保障高居榜首，最受網(wǎng)民關(guān)注。2010年人民網(wǎng)“兩會”調(diào)查中，養(yǎng)老保險排在“十大熱點話題”首位；2009年“兩會”調(diào)查，社會保險位居第八?！跋聧徖瞎と说纳钐y了，體弱多病的更難，生活都保障不了，更談不上有病就醫(yī)”，有網(wǎng)友這樣留言。第六節(jié)課作業(yè)在山東煙臺一個建筑工地打工的老韓領(lǐng)到了春節(jié)后的第一份工資，老韓今年56歲，是山東沂蒙山區(qū)一個小山村的農(nóng)民。老韓打工，為的是給自己和老伴準(zhǔn)備養(yǎng)老錢。他說要在外面干上四五年，希望積攢2萬元。在現(xiàn)實壓力下，很多上年紀(jì)的農(nóng)村居民，就和老韓一樣，節(jié)衣縮食，把來之不易的收入積攢起來，以應(yīng)對不時之需。40歲的張先生在北京一家外企工作，他是公司骨干，收入不菲，可由于工作時常變動，生活壓力很大，總有一種朝不保夕的感覺。于是，他每月都把20%的工資儲存起來，作為自己的“養(yǎng)老基金”，“過幾年，不能在職場打拼了，就靠這部分‘老底兒’生活”。在拉動經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”中，消費能力不足已成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。2004年以來，我國固定資產(chǎn)投資占GDP比重都在40%以上，過高的投資比例導(dǎo)致了嚴(yán)重的資源約束。由于國內(nèi)居民消費能力比較弱，導(dǎo)致生產(chǎn)擴(kuò)大與消費不足的矛盾，大量產(chǎn)品只能出口，我國外貿(mào)依存度已高達(dá)50%以上。作為一個經(jīng)濟(jì)大國，外貿(mào)依存度過高，既增加了經(jīng)濟(jì)風(fēng)險，又導(dǎo)致貿(mào)易條件惡化。以居民消費占GDP的比重來衡量，在我國，2010年的居民消費率僅為37.3%，比2009年下降25.0個百分點，比改革開放之初的1978年還要低11.5個百分點。而正常情況下，西方發(fā)達(dá)國家的這一比率在60%至70%之間。專家指出，當(dāng)前內(nèi)需不足，主要還是居民消費的后顧之憂還很多，不愿花錢，不敢花錢，不能放心花錢?！爸挥袑砩钣斜Ｕ?，老百姓才敢放心地花今天的錢。”第六節(jié)課作業(yè)資料8歐洲發(fā)達(dá)國家以及包括韓國在內(nèi)等許多新興工業(yè)化國家，發(fā)展到一定水平后，經(jīng)濟(jì)增長開始由“積累型”走向了“分享型”。據(jù)西方統(tǒng)計，至上世紀(jì)90年代末，各主要發(fā)達(dá)資本主義國家政府的社會福利開支，一般占本國政府總支出的1/2到2/3，占本國國內(nèi)生產(chǎn)總值的20%-30%。近年來，我國的財政收入增長幅度大大超過經(jīng)濟(jì)增長速度，總量已經(jīng)相當(dāng)可觀。2010年，全國財政收入全年累計突破8萬億，比1997年全國的國內(nèi)生產(chǎn)總值7.9萬億還多，同比增長達(dá)到21.3%。從2000年到2010年，政府財政收入從1.3萬億元增長到8.3萬億元，增長了近5.2倍。2010年投向民生的財政增長超過了30%，其中投向社會保障的投入增長19.4%。據(jù)統(tǒng)計，2010年浙江省財政總收入、地方財政收入分別為2005年的2.3倍、2.4倍。其中，稅收收入占地方財政收入的比重達(dá)到94.5%，地方財政收入占財政總收入的比重達(dá)到53.3%。日益殷實的財力保障，成為浙江向“民生財政”轉(zhuǎn)變、向“有福增長”轉(zhuǎn)變的最大底氣。

第六節(jié)課作業(yè)每個五年規(guī)劃的開局之后，各地上項目、比增長的熱情，往往格外高。而今年，不少省區(qū)市的“兩會”上卻出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：GDP增速等預(yù)期目標(biāo)調(diào)低了，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)淡化了，對于“十二五”時期地區(qū)生產(chǎn)總值年均增速，北京、上海將目標(biāo)鎖定在8%，比“十一五”規(guī)劃目標(biāo)低了2個百分點。廣東、浙江也設(shè)定在8%左右，內(nèi)蒙古則確定為12%，遠(yuǎn)低于“十一五”時期年均17.6%的增速。成為亮點的是，讓人民“滿意”、“幸?！背闪烁鞯匾?guī)劃中的高頻詞。面對各地不約而同在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快車道上的“換檔”，人大代表劉子福說：“今后衡量一個地區(qū)的發(fā)展成效、財政狀況，包括可考核干部，主要應(yīng)看能不能拿出錢來為老百生做好事、辦實事，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題……這實質(zhì)是個對老百姓的態(tài)度問題。