內蒙古赤峰2024年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題題目：________①鋦匠還有嗎？現(xiàn)在已見不著了，我們小時候常見，他們挑擔走街串巷，口里吆喝著：“鈀碗鈀盆嘍——”所以我們叫他們鈀碗鈀盆的。②那時家里碗盆打破了，舍不得扔，叫鋦匠鋦好再用。③勝利爺爺就是個鋦匠，他從老家來后，鄰居們有活兒就交給他干了，爺爺邊干活兒邊手把手教給勝利鋦活兒，鈀碗鈀盆是不被人瞧起的，勝利爺爺也就不被瞧起。④我們瞧不起勝利，不光是因他爺爺，還嫌他笨，流鼻涕，穿得臟破。特別是國慶，最好欺負他，兩人媽吵過架，國慶從不跟他玩，也叫大家都不跟他玩，還攆他，鈀碗鈀盆去吧?、菸覀兠旱V子弟剛工作都下井，后來都陸續(xù)通過關系上了井，唯有勝利在井下直干到煤礦破產。煤礦破產后各找各的門路。國慶早就辭職下海，生意都做到了海外，回來請我們吃飯，從不叫勝利。⑥勝利只會挖煤，又沒門路，啥活兒也找不到。⑦女兒倒是學習好，都說能考上重點大學。老婆提起這就抹眼淚，數(shù)落勝利無能，沒錢咋上大學。勝利蹲地上一聲不吭，忽見床底爺爺留下的工具，拽出來，冒出一句，我鈀碗鈀盆。老婆抹淚撲哧一聲，你傻！勝利沒理，收拾好工具，還真在院門口路邊鈀起碗來。⑧圍不少人看，孩子最多，沒見過，好玩。⑨這天來個人，車上抱下個瓷魚缸，畫面游魚生動，非常漂亮，只是幾道裂紋。⑩能修嗎？最喜歡這魚缸，舍不得扔。還真來了活兒。勝利連說，能能。?頭件活兒一定要干漂亮些，他想起爺爺講過的鋦活兒秀。過去有那獨具匠心的鋦匠，利用名貴紫砂壺上裂紋的走向，將鈀釘鋦出花枝圖案來，修好后反倒比原來更具身價，后來就有人故意將紫砂壺裝黃豆注水撐裂，再請高明的鋦匠鋦成花紋圖案，鋦活兒成了藝術。?勝利有了想法，便根據(jù)魚缸的裂紋，把鈀釘鋦成水草的樣子，配上原來的游魚，畫面竟有了立體感。?魚缸修好，周圍發(fā)出贊嘆，那人問價，勝利說，隨便給。那人竟出二百元，勝利嫌多，留下一百。?以后還真有了活兒。鋦工藝品，鋦敝帚自珍的老器皿，還有故意打破瓷器，帶孩子來看鋦活兒玩的。?女兒考上了重點大學，兩口子又喜又憂，就在為孩子籌借上學費用時，一個陌生人帶件唐代青花瓷瓶找上門來。?沒見你出，就找來了。陌生人說，這是我們公司的稀世珍寶，裂紋本來有，越來越嚴重，聽說你能修，還不影響美觀。?你慢慢來，修得好，公司會給你很高的報酬。想到女兒要用錢，勝利接下了。他認得這叫青花瓷，別的就不懂了。瓶上繪的是王維那句“明月松間照，清泉石上流”的詩境山水。勝利看過松泉石上的裂紋，有了設計，鈀釘鋦在松針、樹干和巖石邊的草叢里，分別構成松枝、樹干疤痕和草莖，鈀釘與畫面天衣無縫。?陌生人取貨來了，看罷拿出張支票道，這是公司給你的報酬。?支票是十萬元，勝利驚呆了，連連擺手，竟話也說不出。對方把支票放在桌上，瓷瓶經(jīng)你這一修，真是無價了，十萬也不多，少了，傳出去，寶貝掉價，公司名譽也受影響，你必須收下。?瓷瓶取走了，支票留在桌上。?這事很快傳遍了全城。?恰逢市里決定在這座煤城建一個濕地公園，因為是古城，公園中建一個仿古水鎮(zhèn)，設些懷舊攤點，吹糖葫蘆、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有關部門就找到了鋦匠勝利。?勝利有了固定工作和收入，游覽者鋦器皿，還另有提成。都說勝利老了，轉運了。勝利說，托爺爺?shù)母！?濕地公園全部完工剪彩的日子，市領導和各投資商都來了。一投資商駐足勝利攤前。?勝利抬起頭，竟是國慶。?多年沒見了，那年他在國外，母親生病，是勝利連夜用平板車送到醫(yī)院，還幫著照料到出院。國慶回來，對勝利幾乎是感激涕零，請是請不動，想酬謝門兒也沒有。勝利記仇。?勝利問罷國慶父母，便埋頭繼續(xù)做自己的事。國慶見他不理自己，便隨來賓走了。?慶典過后，水鎮(zhèn)展廳多了件青花瓷販，勝利認得是他鍋的那件稀世珍寶。館長說，瓷瓶不值錢，是仿品，有價值的是這鋦匠的手藝。?館長不知鋦匠就是勝利，對勝利還說，瓷瓶就是那天跟你說話的投資商捐贈的。（《小說選刊》2021年10月有刪改）8.讀小說要梳理情節(jié)。請根據(jù)小說的發(fā)展脈絡，將故事情節(jié)補充完整。9.讀小說要關注題目。請從以下選項中選擇一個作為小說的題目，并說說你的理由。A．不動聲色的善良B．鋦匠10.讀小說要關注伏筆和照應。請從文中找出一組伏筆與照應的語句。11.讀小說要品結尾?！梆^長不知鋦匠就是勝利，對勝利還說，瓷瓶就是那天跟你說話的投資商捐贈的。”想象一下，此時勝利會有怎樣的表現(xiàn)呢？試寫一個80字左右的片段?！緟⒖即鸢浮?.①接修瓷瓶；②獲十萬報酬；③又見國慶；④得知真相。9.示例：選B.鋦匠。理由：①“鋦匠”是小說的核心人物身份，整篇小說圍繞著鋦匠勝利的經(jīng)歷展開，故事的主線始終緊扣“鋦匠”這一職業(yè)。②“鋦匠”這一題目簡潔明了，直接點明了故事的主要元素，讓讀者能迅速抓住關鍵。比如文中詳細描寫了勝利鋦魚缸、鋦青花瓷瓶等具體的鋦匠工作場景和過程，突出了他的技藝和匠心。③相比之下，“不動聲色的善良”并不能像“鋦匠”那樣全面地概括整個故事的核心內容。10.示例：伏筆：第③段“勝利爺爺就是個鋦匠，他從老家來后，鄰居們有活兒就交給他干了，爺爺邊干活兒邊手把手教給勝利鋦活兒?！闭諔旱冖叨巍皠倮椎厣弦宦暡豢裕鲆姶驳谞敔斄粝碌墓ぞ?，拽出來，冒出一句，我鈀碗鈀盆。老婆抹淚撲哧一聲，你傻！勝利沒理，收拾好工具，還真在院門口路邊鈀起碗來。”前面寫爺爺教勝利鋦活兒，為后文勝利在走投無路時能憑借這門手藝謀生埋下伏筆，前后照應，使情節(jié)發(fā)展自然合理。11.示例：勝利先是一愣，臉上滿是驚訝。隨后，他的嘴角微微上揚，露出一絲欣慰的笑容。他輕聲說道：“原來是這樣，這也算是個圓滿的結局?！毖劾飬s閃著淚光，心中滿是感慨?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章內容的理解與概括。第一空，已知信息“煤礦下崗”對應第⑤段，“鋦好魚缸”對應第⑨至?段，由第⑨段“這天來個人，車上抱下個瓷魚缸，畫面游魚生動，非常漂亮，只是幾道裂紋”，第⑩段“能修嗎？最喜歡這魚缸，舍不得扔。還真來了活兒。勝利連說，能能”可知，一個陌生人帶著唐代青花瓷瓶來找勝利修理，故概括為：接修瓷瓶；第二空，已知信息“女兒考上大學”對應第?段，“水鎮(zhèn)擺攤”對應第?段，由第?段“一個陌生人帶件唐代青花瓷瓶找上門來”，第?段“陌生人取貨來了，看罷拿出張支票道，這是公司給你的報酬”，第?段“支票是十萬元，勝利驚呆了”可知，修好青花瓷瓶后，勝利獲得了十萬元的高額報酬，故概括為：獲十萬報酬；第三空，已知信息“冷淡國慶”對應第?段，由第?段“濕地公園全部完工剪彩的日子，市領導和各投資商都來了。一投資商駐足勝利攤前”，第?段“勝利抬起頭，竟是國慶”可知，多年未見的國慶出現(xiàn)，為兩人之間的關系發(fā)展埋下伏筆，故概括為：又見國慶；第四空，已知信息“又見瓷瓶”對應第?段，由尾段“館長不知鋦匠就是勝利，對勝利還說，瓷瓶就是那天跟你說話的投資商捐贈的”可知，最后他知道瓷瓶是國慶捐贈的，使故事有了一個溫情的結局，故概括為：得知真相?！?題詳解】本題考查小說標題辨析。由首段“鋦匠還有嗎？現(xiàn)在已見不著了，我們小時候常見，他們挑擔走街串巷，口里吆喝著：‘鈀碗鈀盆嘍——’所以我們叫他們鈀碗鈀盆的”可知，文章開篇就通過回憶引出了“鋦匠”這一職業(yè)，直接點明了“鋦匠”曾經(jīng)的存在狀態(tài)。由第③段“勝利爺爺就是個鋦匠，他從老家來后，鄰居們有活兒就交給他干了，爺爺邊干活兒邊手把手教給勝利鋦活兒，鈀碗鈀盆是不被人瞧起的，勝利爺爺也就不被瞧起”可知，勝利的爺爺是鋦匠，他把這門手藝傳授給了勝利，但因為這門手藝不被人瞧起，連帶勝利也被人瞧不起。由第⑦段“勝利蹲地上一聲不吭，忽見床底爺爺留下的工具，拽出來，冒出一句，我鈀碗鈀盆”可知，這是“鋦匠”勝利人生的一個重要轉折點。接著詳細描述了他的幾次鋦活兒經(jīng)歷，比如鋦魚缸，還有鋦青花瓷瓶等，這些情節(jié)充分展現(xiàn)了勝利作為一名鋦匠的精湛技藝和獨特的創(chuàng)意。由第?段“恰逢市里決定在這座煤城建一個濕地公園，因為是古城，公園中建一個仿古水鎮(zhèn)，設些懷舊攤點，吹糖葫蘆、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有關部門就找到了鋦匠勝利?！笨芍?，后來，因為鋦匠他出色的鋦匠手藝，市里在建設濕地公園時給他提供了固定工作?？梢哉f，整篇文章以“鋦匠”的職業(yè)為主線，串聯(lián)起了勝利的人生經(jīng)歷、性格特點以及命運的轉變?！颁|匠”這一題目能夠準確地涵蓋文章的主要內容，使讀者通過題目就能對文章的核心有一個清晰的認識。相比之下，“不動聲色的善良”雖然在文章中有所體現(xiàn)，比如勝利對國慶母親的幫助的情節(jié)，但它并不能像“鋦匠”那樣全面地概括整個故事的核心內容。【10題詳解】本題考查伏筆與照應語句分析。本文主要講述了鋦匠勝利的人生經(jīng)歷。勝利因爺爺是鋦匠而被人瞧不起，自己在煤礦破產后找不到工作，生活艱難。在女兒上學費用無著落時，他重拾鋦匠手藝，先是鋦好了魚缸，后來又成功修復了名貴的青花瓷瓶，獲得了高額報酬，名聲傳開。市里建設濕地公園時，他獲得固定工作。最后在水鎮(zhèn)展廳，他意外得知曾與自己有過矛盾的國慶捐贈了自己修復的青花瓷瓶。作答時，在文中仔細尋找那些在前面看似不經(jīng)意的描述或情節(jié)，這些描述或情節(jié)在后面的文中會有與之相關且有邏輯關聯(lián)的內容進行呼應。示例：伏筆：第?段“女兒考上了重點大學，兩口子又喜又憂，就在為孩子籌借上學費用時，一個陌生人帶件唐代青花瓷瓶找上門來”照應：第?段“支票是十萬元，勝利驚呆了，連連擺手，竟話也說不出。對方把支票放在桌上，瓷瓶經(jīng)你這一修，真是無價了，十萬也不多，少了，傳出去，寶貝掉價，公司名譽也受影響，你必須收下?！鼻懊嫣岬脚畠荷蠈W需要費用，為后文勝利因修復青花瓷瓶獲得高額報酬做了鋪墊，形成了伏筆與照應的關系，解決了女兒上學的費用問題?！?1題詳解】本題考查內容理解與補寫語句。由第⑤段“唯有勝利在井下直干到煤礦破產”，第⑥段“勝利只會挖煤，又沒門路，啥活兒也找不到”，第⑦段“老婆提起這就抹眼淚，數(shù)落勝利無能，沒錢咋上大學。勝利蹲地上一聲不吭”，第?段“那人問價，勝利說，隨便給”，第?段“支票是十萬元，勝利驚呆了，連連擺手，竟話也說不出”以及第?段“那年他在國外，母親生病，是勝利連夜用平板車送到醫(yī)院，還幫著照料到出院”可知，回顧文章中對勝利性格特點的塑造，他在面對生活困境時的堅韌，對待他人不善表達但內心善良。此時面對那個曾經(jīng)有過矛盾但后來自己又幫助過的國慶捐贈了瓷瓶，勝利可能表現(xiàn)出驚訝，驚訝是因為沒想到國慶會這樣做，也可能有欣慰，這是因為感受到了國慶的感恩和情誼，可能還有淚光和感慨，這些情緒是對過往種種的復雜感受。據(jù)此作答。示例：勝利微微皺了下眉，眼中滿是疑惑，隨后恍然大悟。他重重地拍了下大腿，喃喃自語道：“原來是國慶，這小子，真沒想到！”說完，他的目光久久停留在那青花瓷瓶上，眼眶逐漸泛紅。（2024年內蒙古赤峰）文化自信?？段幕曇啊吩诓邉澮黄谝浴拔幕孕拧铎胖袊L”為主題的?？?。你是編輯之一，請完成以下任務。材料一堅定文化自信，把繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去，努力使我們的文化自信表現(xiàn)出一種“自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲”的新格局。（摘編自蔡武《從三個方面理解把握文化自信》）材料二馬面裙又稱“馬面褶裙”，是中國古代女子主要的一種裙式。因前面裙門在兩側裙褶映襯下，形成一個酷似馬面的造型而得名。設計師從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結構上巧妙地結合馬面裙的元素，使其色彩、紋樣、形制等，符合現(xiàn)代人的理念與審美。材料三這個春節(jié)，馬面裙再次火爆出圈。多個電商平臺的大數(shù)據(jù)顯示，今年開年以來，漢服的搜索量暴漲，其中，馬面裙成為漢服品類下熱度最高的單品?！靶麓簯?zhàn)袍”馬面裙帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮。（摘編自央廣網(wǎng)北京2月19日消息）依托國內一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出，“出?！辈椒ゼ铀伲瑖浢缞y品牌成為美妝行業(yè)一道亮麗風景線，成為從“中國制造”躍升到“中國質造”的典型代表。（摘編自《人民日報》2024年5月21日）材料四今年3月發(fā)布的《2024抖音電商女性消費趨勢數(shù)據(jù)報告》顯示，過去一年，馬面裙訂單量同比增長841%，漢服訂單量同比增長336%。根據(jù)得物APP數(shù)據(jù)，2023年國貨“潮品”消費中，95后、00后正成為消費主力，占國貨“潮品”消費的82.6%，其中00后消費占比近六成。優(yōu)質的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而“潮品”則代表時尚消費、品質消費的潮流。（摘編自《人民日報》海外版2024年3月25日）京東消費及產業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的《2024國貨消費觀察》顯示，相比2020年同期，今年生產國潮產品的品牌數(shù)量同比增長超3倍、商品種類提升超5倍，尤其在服飾、家具、家裝等領域“新中式”產品持續(xù)熱銷，越來越多高品質、高價值的國貨品牌和產品受到關注、贏得認可。（摘編自《人民日報》2024年5月9日）12.如果要把文化自信的新格局寫在?？撵轫撋希銜懩膸拙?？13.編輯部的同學為?？O定了如下欄目，請為材料三選擇合適的欄目。A.時政要聞B.時尚短訊C.健康生態(tài)D.讀編往來14.組稿時，有同學認為材料四最后一段可刪去。請結合具體內容談談你的看法。15.專刊與讀者見面后，有同學詢問以馬面裙為代表的新中式產品爆火的原因。請結合以上材料回復?！緟⒖即鸢浮?2.示例：自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲13.材料三適合的欄目是B.時尚短訊。理由：材料三主要講述了馬面裙在春節(jié)期間再次火爆出圈，成為漢服品類下熱度最高的單品，并帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮，且新銳國貨品牌爆款頻出。這一內容重點關注的是當下文化消費領域中的時尚潮流，屬于時尚方面的動態(tài)信息。14.示例：不建議刪去。這一段通過京東消費及產業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的數(shù)據(jù)，具體說明了國潮產品品牌數(shù)量和商品種類的大幅增長，尤其是“新中式”產品在服飾、家具、家裝等領域的持續(xù)熱銷情況，進一步強調了國貨受到關注和認可的程度，豐富了對于國貨熱潮的闡述，增強了文章內容的說服力和全面性。15.①設計師從馬面裙的圖案紋樣、結構等方面找尋靈感并加以創(chuàng)新，使其符合現(xiàn)代人的理念與審美。②依托國內一流制造能力，國貨品牌爆款頻出，品質提升。③年輕一代（95后、00后）成為消費主力，他們對國貨“潮品”的喜愛和支持推動了其發(fā)展。④優(yōu)質的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引發(fā)了人們的文化認同和情感共鳴。【解析】【12題詳解】本題考查內容理解與分析。首先，需要明確題目要求是將文化自信的新格局寫在專刊扉頁上，這意味著所寫的內容要簡潔、有力且能準確傳達文化自信的核心要義。接著，仔細分析材料一中關于文化自信新格局的表述“自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲”，這句話強調在堅定文化自信的過程中，要保持一種平衡和理性的態(tài)度，既要充分肯定自己的文化，又要不斷進取、開放包容，理解其內涵并作答?！?3題詳解】本題考查材料內容理解與拓展運用。A.時政要聞通常涉及國家政治、經(jīng)濟、外交等重大事件和政策的最新動態(tài)。B.時尚短訊側重于報道當下流行的時尚趨勢、潮流單品以及相關的消費動態(tài)。C.健康生態(tài)一般涵蓋與環(huán)境、健康生活方式、生態(tài)保護等相關的內容。D.讀編往來通常是讀者與編輯之間的交流互動，包括讀者的反饋、疑問、建議，以及編輯的回復等。由材料三“這個春節(jié)，馬面裙再次火爆出圈”“‘新春戰(zhàn)袍’馬面裙帶動了一輪傳統(tǒng)文化消費熱潮”“依托國內一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出”可知，材料三主要講述了馬面裙在春節(jié)期間再次火爆出圈，成為漢服品類下熱度最高的單品，帶動了傳統(tǒng)文化消費熱潮。且第二段“依托國內一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出”提到新銳國貨品牌爆款頻出的時尚消息，這些內容主要聚焦于時尚領域的最新動態(tài)和熱門趨勢，符合“時尚短訊”欄目的特點，能夠及時傳遞當下流行的文化元素和消費現(xiàn)象，故材料三適合欄目B.時尚短訊?！?4題詳解】本題考查材料作用分析。作答時，首先表明觀點態(tài)度，不能刪去。其次結合具體內容闡明理由。由材料四尾段“相比2020年同期，今年生產國潮產品的品牌數(shù)量同比增長超3倍、商品種類提升超5倍”可知，此段詳細說明了國潮產品在數(shù)量和種類上的顯著增長。同時提到“新中式”產品在服飾、家具、家裝等領域的持續(xù)熱銷，使讀者更清晰地了解到國貨在多個領域的受歡迎程度。這段內容與前面段落相互補充，前面主要講述了馬面裙等漢服的熱度以及年輕消費者對國貨“潮品”的消費情況，而這一段則從更廣泛的國潮產品角度進行闡述，進一步強調了國貨發(fā)展的良好態(tài)勢，為論證國貨受到關注和認可提供了更充分的依據(jù)。如果刪去，會使材料在闡述國貨的發(fā)展情況上不夠全面和深入。【15題詳解】本題考查對材料內容的理解與概括。由材料二“設計師從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結構上巧妙地結合馬面裙的元素，使其色彩、紋樣、形制等，符合現(xiàn)代人的理念與審美”可知，設計師對馬面裙進行創(chuàng)新，使其符合現(xiàn)代人的理念與審美。比如從馬面裙的圖案紋樣中找尋靈感，或在結構上巧妙結合其元素，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合；由材料三第二段“依托國內一流制造能力，新銳國貨品牌爆款頻出，‘出海’步伐加速，國貨美妝品牌成為美妝行業(yè)一道亮麗風景線，成為從‘中國制造’躍升到‘中國質造’的典型代表”可知，依托國內一流制造能力，國貨品牌能夠不斷推出爆款，產品質量提升，這為新中式產品的爆火提供了基礎。例如國貨美妝品牌從“中國制造”躍升到“中國質造”，提升了消費者對國貨的信任和喜愛；由材料四第二段“根據(jù)得物APP數(shù)據(jù)，2023年國貨‘潮品’消費中，95后、00后正成為消費主力，占國貨‘潮品’消費的82.6%，其中00后消費占比近六成。優(yōu)質的國貨承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而‘潮品‘則代表時尚消費、品質消費的潮流”可知，材料四指出95后、00后正成為消費主力，且00后消費占比近六成。年輕一代對傳統(tǒng)文化的認同和對時尚的追求，促使他們積極消費以馬面裙為代表的新中式產品；由材料一“堅定文化自信，把繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去，努力使我們的文化自信表現(xiàn)出一種‘自信而不自負，自豪而不自滿，自尊而不自傲’的新格局”可知，材料一強調要堅定文化自信，馬面裙等新中式產品承載著民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。消費者在購買和使用這些產品時，能夠感受到文化的魅力，從而產生文化認同和情感共鳴，推動了其爆火。（2024年內蒙古赤峰）辯論賽子任務一：研讀典型辯詞，探立論之道①正方：今天，尊重知識，尊重人才，發(fā)展高科技，開拓新領域，已成為世界潮流。人類已深深懂得知難行易，唯有迎難而上，方能健步而行。我方之所以認為知難于行，基于以下原因：②第一，創(chuàng)造知識比運用知識更難。今天，人們對電燈已熟視無睹，可當年愛迪生歷經(jīng)磨難，試過1600多種材料，做了一萬多次實驗，寫下了兩萬多頁筆記，可見知有多難！偉大的革命先行者孫中山先生周游列國，潛心于革命之學，終于積心血而成《建國方略》。面對這樣的事實，對方辯友難道還要告訴大家說知很容易嗎？叔本華說得好：偉大的思想家和科學家是人類的燈塔，如果沒有他們，人類將在迷茫的大海中漂泊！③第二，探索方法比運用方法更難。求知不止包括一般原理，更要掌握具體的方法。傳說遠古時鯀（gǔn）盲目采用水來土掩的方法、結果反而使洪水泛濫成災。而禹以父為鑒，摸索出疏導的方法，終于取得了治水的巨大成效。④第三，②，認識規(guī)律是一個披沙揀金的過程，規(guī)律不是推銷員，不會自己找上門來，它有待人們不懈探求。改造利用沙漠資源就是一個認識規(guī)律的難題，一旦人類攻克了這一難題，沙漠變綠洲就不再是海市蜃樓。⑤綜上所述，知是一個艱難曲折的過程，它需要“天將降大任于是人”的責任感，需要“吾將上下而求索”的勇氣，更需要“眾里尋他千百度”的毅力。因此我方認為知難行易?、薹捶剑捍蠹液?！對方辯友似乎是在告訴我們知而不行只是未知??！如果是這樣的話、所有的知識、所有知道的事情都是假的，除非你一一去實現(xiàn)。那么到底什么是知？什么是未知？對方辯友要界定清楚，我方認為知雖然可能是很難的，但行是更難的。⑦首先，天時一定程度上制約著“行”的結果。孟子說過：“雖有智慧，不如趁勢?！比舨皇侨龂臅r代趨勢、劉備的三顧茅廬及赤壁的東風巧現(xiàn)，孔明縱然有運籌帷幄之智，也無法大展雄才，大行其造，終將落入“英雄無用武之地”呀?、嗥浯?，地理環(huán)境的限制也決定著“行”的進程。全長55公里，被稱為“工程界的珠峰”的港珠澳大橋，從設計完成到竣工，歷時8年之久。這工程的浩大艱爭與珠江入口地質不穩(wěn)、地質狀況復雜等地理環(huán)境因素有直接的關系。⑨再者，知易行難是人類生活的邏輯?，F(xiàn)今社會不論是環(huán)保、民主、法制、教育、道德都體現(xiàn)了知易行難的道理。唯有認清知易行難的真正含義、人們才會去了解，去透悟?！白摰馈辈黄鸲兄?，是大多數(shù)人的通病。我們只有對癥下藥，才能勇于立行，恥于空談，才能發(fā)揮愚公移山的力行精神！子任務二：模擬“自由辯論”，析辯駁之術①主持人介紹參賽代表隊及所持觀點后，進入模擬自由辯論環(huán)節(jié)。②小文（正方）：孔子說：“人非生而知之者”，又說“學而不已，闔①棺乃止。”孔夫子尚且如此，可見知的過程何其艱難。③小語（反方）：“學而不已，闔棺乃止”通俗的解釋就是人要活到老學到老，何來對方辯友所誘的“艱難”之意??！反倒有句俗話說的好“說起來容易，做起來難！”④小文（正方）：“知難行易”，是說求知得知難、行動使用易。與說說容易做起來難的言行觀“風馬牛不相及”，切不可混為一談?！葜鞒秩耍和瑢W們，“知行關系”作為傳統(tǒng)文化意義上的經(jīng)典命題，其內涵隨著時代的發(fā)展不斷半窗。習近平總書記曾強調：“知是基礎、是前提，行是重點、是關鍵，必須以知促行、以行促知，做到知行合一?！蓖ㄟ^研讀辯詞和模擬辯論，相信同學們對“辯論”有了更深刻的理解和認識——辯論并非是為了爭勝，而是為了審辯、慎思、明理?！咀⑨尅竣訇H（hé）：關閉，閉合16.小文完成子任務一時，研讀辯詞，繪制了下面的思維導圖。請幫她補充①—③處內容。17.辯論的兩大基本元素之一是“論”?！罢摗本褪恰傲ⅰ薄嬲撟C己方觀點正確。如果你是評委，你認為在“立論”部分，正方和反方哪一方更有說服力？聯(lián)系辯詞內容說明理由。（至少寫出兩點）18.辯論的另一個基本元素是“辯”?！稗q”就是“破”——辯駁對方的錯誤或疏漏之處。完成子任務二時，同學們針對模擬“自由辯論”環(huán)節(jié)進行了交流。下列說法不正確的一項是（）A.小文連續(xù)引用了兩句孔子的名言作為道理論據(jù)，論述了己方所持的觀點。B.小語敏銳地捕捉到小文論據(jù)不能充分證明其論點的疏漏，并進行了反駁。C.小語反駁小文觀點的同時，也進一步申明了自己的觀點，可謂破中有立。D.小文認為小語把“知行觀”等同“言行觀”，她的反駁沒有足夠的說服力。19.準備活動結束后，小文和小語將代表班級參加學校的辯論賽，請從材料準備和辯論技巧方面給他們各提一條建議?！緟⒖即鸢浮?6.①知難行易②認識規(guī)律比運用規(guī)律更難③天時一定程度上制約著“行”的結果17.示例：作為評委，我認為正方在“立論”部分更有說服力。理由：①正方善于引用權威話語增強論證力度。叔本華“偉大的思想家和科學家是人類的燈塔，如果沒有他們，人類將在迷茫的大海中漂泊”的名言，突出了知識創(chuàng)造者的關鍵作用，進一步強調了知難。而反方在引用論據(jù)方面相對薄弱，缺乏此類具有權威性和感染力的引用。②正方的論證全面且深入。在闡述“認識規(guī)律比利用規(guī)律更難”時，以沙漠變綠洲這一難題為例，說明認識規(guī)律需要不懈探求，使知難的觀點更具說服力。反方的論證則相對局限，如在論述天時制約“行”的結果時，僅以孔明為例，且對這一例子的分析不夠充分，未能充分展現(xiàn)出行難的復雜性和多面性。18.D19.示例：小文：①材料準備方面：可以進一步搜集更多古今中外知名人物在求知過程中遭遇巨大困難但最終獲得成果的具體事例，增強正方觀點的說服力。例如牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時經(jīng)歷的長期思考和實驗。②辯論技巧方面：在回應反方觀點時，要更注重邏輯的嚴密性和語言的簡潔性，避免被反方帶偏話題，始終緊扣“知難行易”的核心論點展開論述。小語：①材料準備方面：收集更多現(xiàn)實生活中人們雖然知曉某些道理或知識，但在實際行動中卻面臨重重困難難以踐行的真實案例，比如很多人都知道健康生活需要規(guī)律作息和合理飲食，但真正能做到的卻很少。②辯論技巧方面：注意傾聽正方的發(fā)言，抓住其漏洞進行有力反擊。同時，在表達自己觀點時，可以適當增加情感色彩，增強語言的感染力，引起聽眾的共鳴?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查對內容的理解與概括。①由子任務一第①段“人類已深深懂得知難行易，唯有迎難而上，方能健步而行。我方之所以認為知難于行，基于以下原因”可知，正方觀點為：知難行易。②由子任務一第④段“認識規(guī)律是一個披沙揀金的過程，規(guī)律不是推銷員，不會自己找上門來，它有待人們不懈探求。改造利用沙漠資源就是一個認識規(guī)律的難題，一旦人類攻克了這一難題，沙漠變綠洲就不再是海市蜃樓”可知，這一段是在延續(xù)前文“創(chuàng)造知識比運用知識更難”“探索方法比運用方法更難”的論證邏輯，進一步強調“知難行易”的中心觀點，論述認識規(guī)律是一個從無到有的過程，需要大量的觀察、實驗、分析和思考。而運用規(guī)律相對來說則較為直接，只要按照已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去行動即可。據(jù)此概括為：認識規(guī)律比運用規(guī)律更難。③已知信息“地理環(huán)境的限制也決定著‘行’的進程”定位第⑧段第一句，“知易行難是人類生活的邏輯”定位第⑨段第一句，由第⑦段“首先，天時一定程度上制約著‘行‘的結果”可知，可概括為：天時一定程度上制約著“行”的結果。【17題詳解】本題考查辯論詞內容理解。作答時，首先表明觀點態(tài)度，正方或反方更有說服力。其次結合具體內容闡明理由。如認為正方具有說服力，可分析正方論證結構嚴謹，條理清晰。開篇明確提出“人類已深深懂得知難行易，唯有迎難而上，方能健步而行”這一核心觀點，接著分點從不同角度進行詳細闡述。以“創(chuàng)造知識比運用知識更難”為例，列舉愛迪生發(fā)明電燈時“試過1600多種材料，做了一萬多次實驗，寫下了兩萬多頁筆記”的具體事例，數(shù)據(jù)詳實，令人信服，有力地論證了知難的觀點。再如論述“探索方法比運用方法更難”時，通過鯀和禹治水方法的對比，清晰地表明探索正確方法的艱難。如認為反方具有說服力，可分析反方的論據(jù)更貼合實際情況。反方提到天時一定程度上制約著“行”的結果，以三國時期諸葛亮為例，即使有智謀，若沒有當時的時代趨勢和機遇，也難以大展雄才。這充分說明了在現(xiàn)實生活中，外在的客觀條件會對行動造成巨大的阻礙，使得行的過程充滿困難。比如在現(xiàn)代社會，一些創(chuàng)業(yè)者即便有很好的商業(yè)理念和知識，但如果遇到經(jīng)濟形勢不佳、市場競爭激烈等不利的天時因素，他們的創(chuàng)業(yè)行動就會面臨極大的挑戰(zhàn)。示例：作為評委，我認為在“立論”部分，反方更有說服力，理由如下：①反方關于地理環(huán)境限制“行”的進程的論述具有說服力。以港珠澳大橋為例，其建設過程中因珠江入口地質不穩(wěn)、地質狀況復雜等地理因素，耗時8年之久。這