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文檔簡介
第八單元核心考點清單
24司馬光
讀準(zhǔn)字音
皆(jie)跌(die)庭(ting)
寫對字形(寫一寫,并組詞)
庭/庭-卜家一庭-登J登-登-…山-
提示:“庭”中的“廷”不要寫成“延”。
“登”中"」的兩撇短而平行。
注釋
戲:玩耍。于:在。庭:庭院。甕:口小肚大的陶器。
沒:淹沒,沉下去。皆:全,都。棄:放棄,拋棄。持:拿。
擊:打,敲打。光:指司馬光。迸:涌出。
朗讀節(jié)奏
群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中。眾/皆棄去,光/持石/擊甕/破之,
水迸,兒/得活。
文意
一天,一群孩子在庭院里玩耍,一個小孩爬到甕上,失足落入甕中沒入水里。
其他的小孩都扔下他離開了,(只有)司馬光拿起石頭砸破水甕,水噴涌出來,
落水的小孩因此得救了。
感知課文
《司馬光》這篇課文通過寫司馬光砸甕救落入甕中的孩子的故事,贊頌了司
馬光遇事沉著冷靜、機(jī)智勇敢的品質(zhì),并告訴我們遇事不宜慌張,只有保持頭腦
冷靜,才能想出解決問題的好辦法。
文本解讀
1.這篇課文是一篇文言文,是用文言(五四以前通用的以古漢語為基礎(chǔ)的書
面語)寫的文章。
2.課文中提到的“群兒”“一兒”“兒”分別是指誰?“眾”又是指誰?
群兒:一群孩子。一兒:一個孩子。
兒:落水的小孩。眾:除司馬光外的其他孩子。
3.一兒跌沒水中后,其他孩子和司馬光的表現(xiàn)。
其他孩子:眾皆棄去。司馬光:持石擊甕破之。
課外拓展
1.司馬光,北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家,主持編纂了著名的編年體通史《資
治通鑒》。
2.司馬,復(fù)姓。常見的復(fù)姓有歐陽、慕容、上官。
3.體現(xiàn)古代兒童聰明的小故事有《曹沖稱象》《王冕四歲學(xué)畫》《王羲之七
歲通書法》。
25灰雀
讀準(zhǔn)字音
仰望(yang)誠實(chCng)列寧(ning)
寫對字形(寫一寫,并組詞)
或:或,或養(yǎng)」I
提示:“養(yǎng)”中的三個橫畫長短要有變化,間距要均勻。
形近字
仰(仰望)郊(郊外)粒(谷粒)成(成功)冷(寒冷)
迎(歡迎)效(效果)拉(拉手)或(或者)憐(可憐)
粉(粉色)
紛(繽紛)
詞語積累
1.含有“言”“語”的詞語:自言自語甜言蜜語花言巧語
2.表示“看”的詞語:向上看:佃望向下看:俯視
集中地看:注視向四周看:環(huán)視
粗略地看:瀏覽生氣地看:怒視
重點句段
1.列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”
列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!?/p>
(1)從列寧的話中可以體會到列寧對灰雀的擔(dān)心和惋惜。
(2)列寧表面上是自言自語,實際上是想通過表達(dá)自己對灰雀的喜愛、擔(dān)
心、惋惜之情,來感染、引導(dǎo)男孩認(rèn)識到錯誤并改正。他這樣做既保護(hù)了男孩的
自尊,又使男孩認(rèn)識到了錯誤,可見列寧的善解人意與循循善誘。
2.“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
列寧對灰雀的喜愛感染了男孩,令男孩堅定了改正錯誤的決心。從中可以看
出男孩是個知錯就改的孩子,男孩也很喜歡灰雀。
感知課文
《灰雀》記敘了一個發(fā)生在列寧、男孩和灰雀之間的小故事:列寧在公園里
找灰雀時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動的男孩主動放回灰雀
的故事,贊揚了列寧善解人意,尊重、愛護(hù)兒童的品質(zhì),以及男孩知錯就改、誠
實守信的品格。
26手術(shù)臺就是陣地
讀準(zhǔn)字音
迅速(su)撤退(chB)
寫對字形(寫一寫,并組詞)
斗,斗-…慮」-斗-離:…離-
多音字
廠dou(斗爭)右da(長大)
斗Y大Y
Idou(五斗米)Idai(大夫)
形近字
術(shù)(手術(shù))血(鮮血)險(危險)
木(木頭)皿(器皿)臉(紅臉)
詞語積累
形容珍惜時間的詞語:爭分奪秒分秒必爭只爭朝夕夜以繼日
詞語搭配
一(座)小廟幾(發(fā))炮彈一(塊)彈片一(個)傷員
感知課文
《手術(shù)臺就是陣地》這篇課文通過記敘白求恩大夫在萬分危急的情況下,堅
守陣地,連續(xù)六十九個小時冒著生命危險為傷員做手術(shù)的事跡,歌頌了白求恩大
夫的國際主義精神和對工作極端負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)。
八、文本解讀
你是怎樣理解“手術(shù)臺就是陣地”的?
陣地是戰(zhàn)士作戰(zhàn)的地方,白求恩大夫不單單把自己看作一名醫(yī)生,更把自己
看作在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。對于白求恩來說,手術(shù)臺就是自
己作戰(zhàn)的地方,表現(xiàn)了白求恩對自己工作的極端負(fù)責(zé),以及不顧個人安危,堅守
自己的崗位,和戰(zhàn)士們共同作戰(zhàn)的決心。
27*一個粗瓷大碗
讀準(zhǔn)字音
陳列(1詁)聯(lián)系(lion)缸子(gang)
高粱(lidng)一頓(d£m)偵察(zhen)
多音字
"hai(還有)
還Y
Ihuan(還書)
近義詞
陳列一陳設(shè)危險一危機(jī)友愛一友好
反義詞
危險一安全友愛一仇恨消滅一生存
感知課文
《一個粗瓷大碗》這篇課文以倒敘的敘事方式,以“一個粗瓷大碗”為線索,
記述了抗日民族女英雄趙一曼,在艱苦的環(huán)境中時時關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和
他們同甘共苦,堅持革命,贊揚了她以身作則、關(guān)心戰(zhàn)士、舍己為人的高尚品質(zhì)。
習(xí)作
提綱
開頭:什么時候?和誰在哪里玩?(略寫)
中間:怎么玩的?(首先一然后一接著一最后)(祥寫)
結(jié)尾:有什么感受?(略寫)
語文園地
日積月累
1.句子理解。
不遷怒,不貳(er)過。一一《論語》
愛人若(rub)愛其身。----《墨子》
仁(ren)者愛人,有禮者敬人
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