…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一個國家的外交部長高度評價周恩來在萬隆會議期間的講話：“這個演說是出色的、和解的，表現了民主精神?！彼@樣說的原因是（）A.周恩來提出了和平共處五項原則B.周恩來提出了“求同存異”的方針C.會議討論了保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經濟等共同關心的問題D.萬隆會議是第一次沒有殖民主義國家參加的國際會議2、下列何事件是中華民族全面抗戰(zhàn)的開始。

A.七七事變。

B.九一八事變。

C.西安事變。

D.南京大屠殺3、近代通過一系列不平等條約割占我國一百五十多萬平方千米領土的國家是（）A.英國B.俄國C.法國D.美國4、在中國民主革命的過程中，毛澤東作出的突出貢獻有①找到了中國民主革命的正確道路②領導人民建立了中華人民共和國③領導人民完成了反帝反封建的任務④領導人民建立起社會主義制度A.①②③B.①③④C.①②D.①②③④5、【題文】黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士被譽為“最可愛的人”，他們的英雄壯舉發(fā)生在：A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝戰(zhàn)爭6、下面是某同學根據14～19世紀上半期世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關西方近代化歷程示意圖。圖片①②③分別代指的歷史事件是（）

A.文藝復興新航路開辟工業(yè)革命B.文藝復興——工業(yè)革命——新航路開辟C.新航路開辟——文藝復興——工業(yè)革命D.文藝復興——第一次世界大戰(zhàn)——工業(yè)革命7、2017年4月1日，中共中央、國務院印發(fā)通知，決定設立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)被確定的重點任務之一，就是進一步推進中國式體制改革實踐，即發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和更好地發(fā)揮政府作用，激發(fā)市場活力。由此可見，“中國式體制”指的是（）A.國有企業(yè)改革B.建立經濟特區(qū)C.家庭聯產承包責任制D.社會主義市場經濟體制8、“1982年，在中國共產黨第十二次全國代表大會上，鄧小平明確提出：我們的現代化建設，必須從中國的實際出發(fā)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義?！鄙鲜霾牧险撌龅氖牵ǎ〢.十二大召開的背景B.十二大的主要內容C.十二大的影響D.十二大的性質9、與“創(chuàng)建人民軍隊的開始”、“軍旗升起的地方”相吻合的歷史事件是（）A.南昌起義B.秋收起義C.吳起鎮(zhèn)會師D.會寧會師評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列各項屬于第一屆中國人民政治協商會議通過的是（）A.以五星紅旗為國旗B.以《義勇軍進行曲》為國歌C.建立人民英雄紀念碑D.采用公元紀年11、下列屬于第一個五年計劃基本任務的是（）A.廢除封建土地制度B.集中力量發(fā)展重工業(yè)C.發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè)D.培養(yǎng)建設人才12、【題文】熱血為信念而燃燒；看圖完成下列各題：

。該圖反映的是什么歷史事件？（）

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義？（）

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B；標志著社會主義制度在中國建立起來。

C；標志著文革的結束。

D；為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

。該圖反映的是什么歷史事件？（）

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義？（）

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B；標志著社會主義制度在中國建立起來。

C；標志著文革的結束。

D；為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

該圖反映的是什么歷史事件？（）

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義？（）

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B；標志著社會主義制度在中國建立起來。

C；標志著文革的結束。

D；為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

13、下列人物屬于20世紀50—60年代探索建設社會主義道路時期的模范代表的是（）A.鄧稼先B.王進喜C.焦裕祿D.雷鋒14、下列關于戊戌變法認識正確的有A.康有為、梁啟超領導的是一場救亡圖存的愛國運動B.戊戌變法和洋務運動一樣，都主張向西方學習C.戊戌變法是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動D.戊戌變法雖然失敗了，但在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響15、下列關于和平共處五項原則的表述正確的是（）A.在國際上產生了深遠的影響B(tài).成為越來越多國家處理國與國之間關系的基本準則C.在與印度等國家的交往中多有體現D.只適用于亞非拉發(fā)展中國家16、下列特區(qū)中屬于廣東省的是（）A.珠海B.汕頭C.廈門D.深圳評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、圖說歷史：“走進創(chuàng)業(yè)年代的英雄”；請同學們把代表英雄人物的字母填到合適的句子中。

（1）______全心全意為人民做好事；被譽為“解放軍好戰(zhàn)士”。

（2）______作為原子彈理論設計負責人；為我國核武器的研制事業(yè)做出了巨大貢獻。

（3）______作為蘭考縣的縣委書記；帶領全縣干部群眾與自然災害進行頑強的斗爭。

（4）______奮不顧身帶頭跳進泥漿池，用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥。18、文革期間雖然我國國民經濟遭到巨大損失，但仍然取得一些科技成就，如1967年我國成功爆炸了第一顆原子彈。______（判斷對錯）19、割占中國領土最多的國家是：______。20、43、我國政府在與____政府代表談判時首次提出和平共處五項原則；在____會議上，周恩來提出了求同存異的方針21、20世紀60年代，涌現了許多模范人物，其中______被稱為“黨的好干部”、“鐵人”是______“22、1839年6月，______下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當眾銷毀。______年6月，英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。23、鴉片戰(zhàn)爭后中國開始從封建社會變?yōu)開_____社會，鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。甲午中日戰(zhàn)爭后，列強掀起了______。評卷人得分四、識圖題(共2題，共4分)24、歷史圖片以無言的形象，述說一段難忘的歲月。注重圖片的史料價值，從中獲取歷史信息，是學習歷史不可或缺的基本方法。請仔細閱讀圖片，結合所學知識，完成以下探究題。

（1）圖一①所見證的是什么歷史重大事件？②此事件發(fā)生在什么時間？③標志著什么？有何深遠的歷史意義⑵圖二①見證的是什么歷史事件？該事件實施的法律文件是什么？②這一事件在生產資料所有制方面引起了怎樣的變化？③該事件的完成對中國歷史有何影響25、回答下列與新中國外交有關問題。（1）圖1反映的是哪次國際會議?周恩來提出了什么方針打破了會議僵局,推動會議圓滿成功?（2）你認為處理國與國之間相互關系的基本原則是什么?（3）圖2中跟毛澤東握手的美國總統(tǒng)是誰?有人認為，“中國是在美國的幫助下重返聯合國的”，你認為對嗎？說明理由。（4）通過中國的外交努力，中國的國際地位得到提高。中國國際地位提高的根本原因是什么？評卷人得分五、綜合題(共3題，共15分)26、（10分）在歷史長河中，時間的刻度永恒記載著那些曾經發(fā)生的具有特殊意義的重大事件。請將下列圖示中的空缺內容補充完整。（答案寫在代號后的橫線上）（1）①②③④⑤⑥⑦⑧（2）下列給上述圖示擬制的小標題中最恰當的是（）A.中國共產黨曲折發(fā)展歷程B.新中國成立和鞏固C.社會主義道路的探索D.建設有中國特色的社會主義27、【題文】中共十一屆三中全會的內容是什么？（5分）28、閱讀下列材料：（12分）材料一：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！材料二：“外爭主權，內除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字?！闭埢卮穑?）上述材料出自中國近代史上哪次運動？（2分）（2）該運動的性質是怎樣的？上述材料中的哪句話能體現這一性質？（4分）（3）如何評價這一歷史事件？（4分）（4）我們應該學習青年學生的一種什么精神？（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】根據題干給出的“周恩來在萬隆會議”和“這個演說是出色的；和解的；表現了民主精神”可知評述的是周恩來提出了“求同存異”的方針．1955年周恩來在印度尼西亞的萬隆召開的第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議上針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作．

故選B．

本題考查了“求同存異”方針．1954年；周恩來總理訪問印度和緬甸，分別與印度總理尼赫魯；緬甸總理吳努發(fā)表聯合聲明，雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導兩國關系的基本原則．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”方針．【解析】【答案】B2、A【分析】本題考查七七事變的相關知識。1937年7月7日晚，日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習，借口一名士兵失蹤，無理要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭的日軍悍然向盧溝橋的中國守軍發(fā)起進攻，并炮轟宛平城。中國守軍忍無可忍，奮起抵抗，中華民族全面抗戰(zhàn)由此開始所以A符合題意，故選A。【解析】A3、B【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭前后俄國對中國的侵略的相關知識點。第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，采取先武力強占再逼簽條約的手段，與清政府簽訂了一系列不平等的條約，割占了中國東北、西北共150多萬平方千米的領土。故CD錯誤，B正確。故選B?！窘馕觥緽4、D【分析】試題分析：本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的有關知識。毛澤東領導中國人民找到了中國民主革命的正確道路——農村包圍城市，成了反帝反封建的任務領導，建立了中華人民共和國，進行三大改造建立了社會主義制度。答案為①②③④考點：人教版新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?星星之火，可以燎原；人教版新課標八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了；人教新課標八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是新中國成立后；抗美援朝的知識，1950年，應朝鮮政府的請求，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，在抗美援朝戰(zhàn)爭期間，涌現出了許多英雄人物，著名的有：黃繼光；邱少云等志愿軍戰(zhàn)士，所以答案是D。

考點：人教新課標八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·最可愛的人【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】本題考察學生對西方近代化歷程的認識；分析題目中的示意圖，新興資產階級為了發(fā)展資本主義在思想文化領域發(fā)起了文藝復興和啟蒙運動，因此①是文藝復興運動，②處對應的是開始形成整體世界，根據所學，新航路開辟后，世界連為一個整體，世界不在孤立，新航路的開辟也被稱為是世界被發(fā)現的時代，因此②應是新航路的開辟，③處對應的是機器大生產，根據所學，工業(yè)革命就是用機器生產取代手工勞動，到19世紀中期，英國率先完成了工業(yè)革命，機器生產完全取代了手工勞動，因此③應是工業(yè)革命，本題選A。

【點評】本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力，本題線索多，知識點復雜，要求學生對基礎知識點必須有很好的記憶才行，提醒同學們以后的歷史學習中藥對基礎知識點進行全方位的識記和掌握。7、D【分析】本題考查的是社會主義市場經濟體制的相關知識點。依據材料“即發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，激發(fā)市場活力”結合所學知識可知，1992年，黨的十四大上提出了建立社會主義市場經濟體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，激發(fā)市場活力。由此可知“中國式體制”指的是社會主義市場經濟體制。故選D。【解析】D8、B【分析】本題主要考查了中共十二大的內容。根據所學知識，中共十二大的會議的主要內容是：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義?！彼訟CD不正確，故選B?！窘馕觥緽9、A【分析】1927年8月1日；周恩來；賀龍、朱德等發(fā)動南昌起義，打響武裝反抗國民黨發(fā)動統(tǒng)治的第一槍，成為中共創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。8月1日后來被定為中國人民解放軍建軍節(jié)。與“創(chuàng)建人民軍隊的開始”、“軍旗升起的地方”相吻合的歷史事件是南昌起義。

故選：A。

本題主要考查南昌起義的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握南昌起義的相關史實?！窘馕觥緼二、多選題(共7題，共14分)10、ACD【分析】略【解析】ACD11、BCD【分析】略。

【解析】BCD12、AD【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對四五運動的準確識記。結合圖片信息；依據已學知識可知，1976年清明節(jié)，北京上百萬群眾自發(fā)地匯集到天安門廣場，悼念周恩來，怒斥四人幫，被稱為四五運動；四五運動雖然被鎮(zhèn)壓了下去，但是為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎，故選。

考點：人教新課標八年級下冊·“文化大革命”的十年·粉碎林彪和江青反革命集團【解析】【答案】A；D13、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD14、ABD【分析】本題主要考查了戊戌變法的相關內容。戊戌變法指1898年（農歷戊戌年）以康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝所進行的資產階級政治改革，是中國清朝光緒年間（1898年）的一項政治改革運動。主要內容是：學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農、工、商業(yè)等。這次運動遭到以慈禧太后為首的守舊派的強烈反對，這年九月慈禧太后等發(fā)動政變，光緒被囚，維新派康有為梁啟超分別逃往法國和日本。譚嗣同等6人（戊戌六君子）被殺害，歷時僅一百零三天的變法終于失敗。結合所學可以得出，ABD三項表述均正確，洋務運動是是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動，排除C。故選ABD。【解析】ABD15、ABC【分析】略【解析】ABC16、ABD【分析】1980年；我國在廣東的深圳；珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區(qū)．

故選ABD．

本題主要考查經濟特區(qū)的設立．掌握基礎知識即可作答．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國的對外開放和經濟特區(qū)的設立的相關史實．【解析】ABD三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】（1）圖片D是中國人民解放軍好戰(zhàn)士雷鋒；他克己奉公，助人為樂，為集體；人民做了大量的好事，因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞．毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日．全心全意為人民服務的解放軍好戰(zhàn)士是雷鋒．

（2）圖片B是鄧稼先；他作為原子彈理論設計負責人，為我國核武器的研制事業(yè)作出了巨大貢獻．

（3）圖片C是焦裕祿；他作為蘭考縣的縣委書記，帶領全縣干部群眾與自然災害進行頑強的斗爭．

（4）圖片A是王進喜；他奮不顧身帶頭跳進泥漿池，用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥．

故答案為：

（1）D．

（2）B．

（3）C．

（4）A．

（1）本題考查解放軍好戰(zhàn)士雷鋒．雷鋒被譽為“解放軍好戰(zhàn)士”．

（2）本題考查社會主義建設探索時期模范人物的事跡．鄧稼先作為原子彈理論設計負責人；為我國核武器的研制事業(yè)作出了巨大貢獻．

（3）本題考查社會主義建設探索時期模范人物的精神品質．焦裕祿作為蘭考縣的縣委書記；帶領全縣干部群眾與自然災害進行頑強的斗爭．

（4）本題考查社會主義建設探索時期模范人物；王進喜奮不顧身帶頭跳進泥漿池；用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥．

本題掌握社會主義建設探索時期的模范人物事跡和精神品質．重點分析材料內容．【解析】D；B；C；A18、略

【分析】為打破帝國主義的核壟斷；粉碎其核威脅，維護世界和平，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，它加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對于維護世界和平具有重要意義?！?967年我國成功爆炸了第一顆原子彈”說法錯誤。

故答案為：

×。

本題以文革期間雖然我國國民經濟遭到巨大損失；但仍然取得一些科技成就為依托，考查我國成功爆炸了第一顆原子彈。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握新中國兩彈一星成就?！窘馕觥俊?9、略

【分析】為了進一步打開中國大門；1856年10月，英法聯軍對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。俄國趁火打劫，采取先武力強占再逼簽條約的手段，與清政府簽訂了一系列不平等的條約，割占了中國東北；西北共150多萬平方公里土地。俄國是近代歷史上侵占我國領土最多的國家。

故答案為：

俄國。

本題考查俄國割占中國領土的史實。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭前后俄國侵占中國領土的史實?！窘馕觥慷韲?0、略

【分析】本題主要考查我國50年代的外交成就。此題較為簡單，結合課本所學知識可以得出，我國政府在與印度政府代表談判時首次提出和平共處五項原則；在萬隆會議上，周恩來提出了求同存異的方針，促進了萬隆會議的圓滿結束。

【解析】印度萬隆21、焦裕祿王進喜【分析】探索建設社會主義時期涌現出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；“黨的好干部”焦裕祿；全心全意為人民服務的楷模雷鋒等；他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的精神。

故答案為：

焦裕祿；王進喜。

本題考查了王進喜；焦裕祿。探索建設社會主義時期涌現出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；“黨的好干部”焦裕祿；全心全意為人民服務的楷模雷鋒等；他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的精神。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記模范人物王進喜、焦裕祿的事跡?！窘馕觥拷乖５撏踹M喜22、林則徐1840【分析】1839年6月3日至25日；林則徐在虎門海灘將繳獲鴉片全部當眾銷毀?；㈤T銷煙的壯舉，打擊了外國侵略者的氣焰，維護了中華民族的尊嚴，是近代中國反侵略斗爭的偉大起點。1840年6月，英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。

故答案為：

林則徐；1840。

本題考查的是虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭的知識點。1839年6月3日至25日；林則徐在虎門海灘將繳獲鴉片全部當眾銷毀。

掌握虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭的時間、過程及意義。【解析】林則徐184023、半殖民地半封建瓜分中國的狂潮【分析】根據所學知識可知；鴉片戰(zhàn)爭后，1842年，清政府被迫簽訂了《南京條約》，使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。1894年日本發(fā)動了侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭，1895年，清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫與日本簽訂《馬關條約》，《馬關條約》的簽訂，大大加深了中國的半殖民地化，加深了中國的民族危機，刺激了列強瓜分中國的野心，此后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。

故答案為：

半殖民地半封建；瓜分中國的狂潮。

本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭的影響；重點掌握鴉片戰(zhàn)爭以后社會性質的改變和甲午中日戰(zhàn)爭的影響。

要熟練掌握鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭的過程和危害。識記基礎知識。【解析】半殖民地半封建瓜分中國的狂潮四、識圖題(共2題，共4分)24、略

【分析】（1）本題考查的是學生的讀圖識圖能力和新中國成立的相關史實。1949年10月1日，開國大典在天安門廣場舉行。圖一正是毛澤東在開國大典上講話的圖片。開國大典標志著新中國的誕生。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元，是中國現代史上的偉大事件。它標志著中國新民主主義革命的勝利；結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當家做了主人；中國從此進入了向社會主義過渡的新時期。（2）本題考查的是土地改革的相關史實。圖二反映的是土地改革。1950年6月，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，規(guī)定：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民土地所有制，借以解放農村生產力，發(fā)展農業(yè)生產，為新中國的工業(yè)化開辟道路。隨后，土地改革開始展開。土地改革徹底摧毀了中國2000多年來的封建剝削制度；農民成為土地的主人，在政治上、經濟上翻了身，生產積極性大大提高；農業(yè)生產得到迅速發(fā)展；進一步鞏固了新中國的政權。

【解析】（1）①開國大典；②1949年10月1日；③新中國成立。意義：標志著一百多年來中國人民飽受外來侵略、奴役的歷史和內外戰(zhàn)亂頻仍、國家四分五裂的局面從此結束，一個真正具有獨立主權的國家屹立在世界東方。中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人。也標志著中國共產黨開始從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，變?yōu)轭I導人民掌握全國政權、進行社會主義革命和建設并長期執(zhí)政的黨。中國歷史從此揭開了新的篇章。（2）①土地改革，《中華人民共和國土地改革法》。②沒收地主的土地歸農民所有；③土地改革廢除了中國2000多年的封建地主土地制度，使農民在政治、經濟上翻了身，消滅了地主階級，促進了農村經濟的發(fā)展。25、略

【分析】（1）本題考查的是萬隆會議的相關知識點。圖一反映是萬隆會議。1955年；眾多亞非獨立的國家首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，討論保衛(wèi)和平；爭取民族獨立和發(fā)展民族經濟等共同關心的問題。在會上，帝國主義國家挑撥一些國家攻擊共產主義。針對這一問題，周恩來提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。

（2）本題考查的是和平共處五項原則的相關知識點。1953年底；周恩來在接見印度代表團時，首次提出按照互相尊重領土主權；互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則，作為處理兩國關系的原則。和平共處五項原則被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關系的基本準則。

（3）本題考查的是中美關系改善和中國恢復在聯合國合法席位的相關知識點。1972年2月；尼克松訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談。雙方簽署了中美《聯合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束。1979年，中國建立外交關系。而中國恢復在聯合國的合法席位是在1971年。因此中國是在美國的幫助下重返聯合國的是錯誤的。

（4）本題考查的是中國國際地位提高的根本原因的相關知識點。新中國建國后，在中國外交家的努力下，我國在國際事務中發(fā)揮的作用越來越大，國際地位越來越高。本題的關鍵是“根本原因”。中國國際地位提高的根本原因是綜合國力的提高?！窘馕觥浚?）萬隆會議；“求同存異”方針。（2）和平共處五項原則。（3）尼克松；不是，美國建交是在1979年，而中國重返聯合國是在1971年。（4）綜合國力的提高。五、綜合題(共3題，共15分)26、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對鄧小平理論形成過程的準確識記，依據所學知識可以知道，召開于1978年的中共十一屆三中全會，是我國改革開放的開端，標志著我國進入社會主義現代化建設的新時期；十一屆三中全會后，經濟改革從農村開始，首先進行嘗試的是安徽鳳陽小崗村；1980年，國家建立深圳、珠海、汕頭、