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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、近年來(lái),我國(guó)針對(duì)某些魚(yú)類(lèi)自然種群衰退的現(xiàn)象,采取了將人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水體中等措施,以利于()A.消除水環(huán)境的污染B.降低環(huán)境的碳排放C.防止這些種群消亡D.增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈2、下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器B.細(xì)胞中核糖體的形成不一定都與核仁有關(guān)C.溶酶體能合成多種水解酶D.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的3、某小組研究干旱對(duì)玉米葉片內(nèi)生長(zhǎng)素和脫落酸濃度的影響,數(shù)據(jù)見(jiàn)圖,據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是()A.干旱對(duì)玉米葉片中的脫落酸影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)生長(zhǎng)素的影響B(tài).干旱對(duì)玉米葉片中的生長(zhǎng)素影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)脫落酸的影響C.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度減少量越來(lái)越多D.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來(lái)越大4、【題文】下列不需植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A.離體的蘭花莖尖組織培育成蘭花B.培育轉(zhuǎn)基因的擬南芥C.離體的花藥培養(yǎng)成單倍體植株D.用柳樹(shù)枝條扦插繁殖5、如圖表示在不同光照強(qiáng)度下,某植物的氧氣釋放量.該植物在2000lx光強(qiáng)度下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是()A.17B.11C.23D.186、農(nóng)民在小麥?zhǔn)斋@后要將種子曬干,而在播種前又要浸種,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.自由水含量的變化影響新陳代謝B.結(jié)合水是細(xì)胞重要組成成分C.水是細(xì)胞中含量最多的化合物D.水是光合作用的原料7、圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門(mén)通入的空氣已去除CO2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程其它條件適宜.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響,則通入錐形瓶的O2屬于無(wú)關(guān)變量B.若關(guān)閉閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測(cè)錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生C.若打開(kāi)閥門(mén),在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛D.若關(guān)閉閥門(mén),以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題,共16分)8、對(duì)下列各圖的分析正確的是9、如圖表示一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子及受精產(chǎn)生后代的過(guò)程,圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因,b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說(shuō)法正確的是A.從理論上分析,圖中H為男性B.從理論上分析,G個(gè)體與H個(gè)體的性別相同C.這對(duì)夫婦所生子女中,患病概率為7/16D.圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXb10、龍血樹(shù)是一種生長(zhǎng)在我國(guó)云南、海南等地的觀賞樹(shù)種,其樹(shù)脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對(duì)龍血樹(shù)野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞,資源日趨枯竭,被列為珍稀瀕危保護(hù)植物。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.龍血樹(shù)對(duì)人類(lèi)具有間接價(jià)值B.人類(lèi)活動(dòng)是造成龍血樹(shù)成為瀕危物種的主要原因C.可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)龍血樹(shù)的基因進(jìn)行保護(hù)D.建立龍血樹(shù)自然保護(hù)區(qū),禁止人類(lèi)對(duì)龍血樹(shù)進(jìn)行任何形式的開(kāi)發(fā)和利用11、下列實(shí)例屬于細(xì)胞工程的是A.用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B.單克隆抗體的制備C.利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D.馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)12、對(duì)下列各圖的分析正確的是13、如圖為人類(lèi)某種單基因遺傳病的系譜圖,II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是:A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含4個(gè)致病基因D.該病易受環(huán)境影響,II3是攜帶者的概率為1/214、關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理,敘述正確的是:A.用健那綠染色時(shí),在光學(xué)顯微鏡下可看到線(xiàn)粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)C.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性D.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要15、下列實(shí)例屬于細(xì)胞工程的是A.用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B.單克隆抗體的制備C.利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D.馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、某雌性動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)為2a;如圖表示該雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的產(chǎn)生及受精作用和受精卵分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)____段表示減數(shù)分裂過(guò)程,其中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在____段,姐妹染色單體的分離發(fā)生在____段(用圖中的字母表示).
(2)卵細(xì)胞與精子的相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的____有關(guān).受精時(shí),只有精子的____進(jìn)入卵細(xì)胞.
(3)受精過(guò)程使得卵細(xì)胞的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成速率____,新生命的起點(diǎn)是____.
(4)F點(diǎn)所能表示的生理活動(dòng)過(guò)程是____.
17、(2014春?麻章區(qū)校級(jí)月考)如圖為一動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖;請(qǐng)分析后完成下列問(wèn)題:
(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)____分裂能形成B、E細(xì)胞.A細(xì)胞經(jīng)過(guò)____分裂能形成C、D細(xì)胞,這一過(guò)程發(fā)生在____(器官)內(nèi).
(2)D、E細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞分別叫____、____.其中不存在同源染色體的是____的子細(xì)胞.
(3)若A細(xì)胞上的兩對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因Y、y和R、r.則D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能的基因型是____.
(4)在A→C→D這一過(guò)程中,Y與y、R與r的分離發(fā)生在____時(shí)期,基因Y與Y、y與y、R與R、r與r的分離發(fā)生在____時(shí)期.18、研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”,CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;O2濃度較高時(shí),該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線(xiàn)粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸.請(qǐng)回答:
(1)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是____.從反應(yīng)場(chǎng)所上看,光呼吸發(fā)生在____中.
(2)夏季中午,水稻會(huì)出現(xiàn)“光合午休”,此時(shí)光合作用速率明顯減弱,而CO2釋放速率明顯增強(qiáng),其原因是____.
(3)研究表明,光呼吸會(huì)消耗光合作用新形成有機(jī)物的;因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸.小李同學(xué)提出了如下減弱光呼吸,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:
①適當(dāng)降低溫度②適當(dāng)提高CO2濃度,不能達(dá)到目的措施是____(填序號(hào)),理由是____.19、已知在黑暗條件下蔗糖可以通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉;某科研小組為驗(yàn)證這一結(jié)論,將一株綠色植物在黑暗中放置一段時(shí)間后,取生理狀態(tài)一致的葉片(去掉葉柄并用石蠟封口),平均分成4組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示.一段時(shí)間后,脫色用碘液檢測(cè)葉片顏色變化,結(jié)果如下表(無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量忽略不計(jì)).
。編號(hào)組1組2組3組4處理葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2?黑暗黑暗黑暗黑暗黑暗檢測(cè)結(jié)果有淀粉無(wú)淀粉無(wú)淀粉無(wú)淀粉請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前要將植物在黑暗中放置一段時(shí)間的目的是____,實(shí)驗(yàn)后葉片一般用____(試劑)進(jìn)行脫色處理;再用碘液處理.
(2)組1中蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉的直接能源物質(zhì)是____,是通過(guò)____產(chǎn)生的.與組1相比,組2葉片無(wú)淀粉的原因是____.
(3)前三組實(shí)驗(yàn)不能證明蔗糖通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片,因此必須增加組4,組4的處理是____.20、(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,某地區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林.
圖1:甲;乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中;植物優(yōu)勢(shì)種群數(shù)量變化情況;
如表:表示科研人員對(duì)林地植被的種群密度進(jìn)行調(diào)查后;對(duì)陽(yáng)坡的物種生態(tài)位重疊(即兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率)變化進(jìn)行分析的結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)圖形及數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
。種名山桃丁香油松刺槐山桃1丁香0.1241油松0.1250.7341刺槐0.1480.7610.8841①根據(jù)圖1分析,該群落發(fā)展至第3階段時(shí),甲、乙、丙之間為_(kāi)___關(guān)系.在該演替過(guò)程中,生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,陽(yáng)坡群落物種中競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是____.
(2)有一種鞭毛藻能感受光線(xiàn)的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線(xiàn)合適的位置進(jìn)行光合作用,這說(shuō)明____;離不開(kāi)信息的作用.
(3)圖2中a是某段時(shí)間內(nèi)沼氣池中產(chǎn)甲烷桿菌的種群增長(zhǎng)率曲線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D2中b中畫(huà)出這段時(shí)間的種群數(shù)量變化曲線(xiàn).
21、回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題:
(1)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí),用不同類(lèi)型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生粘性末端,也可能產(chǎn)生____末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生____(相同;不同)粘性末端的限制酶.
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí),構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等,其中啟動(dòng)子的作用是____.在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),常用____處理大腸桿菌,以利于表達(dá)載體進(jìn)入:為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)___.為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成____;常用抗原-抗體雜交技術(shù).
如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌傳話(huà)法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目睹基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的____上.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)22、細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化,細(xì)胞內(nèi)液滲透壓不會(huì)發(fā)生變化.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu).____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5,7,9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共1題,共5分)25、【題文】連線(xiàn):(6分)
細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出。
細(xì)胞核植物生殖器官。
神經(jīng)組織具有收縮;舒張的功能。
肌肉組織上皮組織。
果實(shí)種子能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮。
呼吸道內(nèi)表面與生物的遺傳有關(guān)評(píng)卷人得分六、探究題(共2題,共10分)26、某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有卷葉螟、青蛙等生物.圖1是該生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過(guò)程示意圖,其中a?e代表過(guò)程;圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A?C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/(hm2?a).回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1中缺少的過(guò)程是______(用圖中文字和箭頭表示),b;c、e過(guò)程中碳以______形式流動(dòng);寫(xiě)出圖1中的食物鏈______.
(2)圖2中A表示的含義是______,B的數(shù)值為_(kāi)_____J/(hm2?a),C的來(lái)源有______同化的能量.水稻同化的能量至少為_(kāi)_____J/(hm2?a).
(3)由圖2可知,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______.27、褐飛虱能吸食水稻汁液;是稻田常見(jiàn)害蟲(chóng),其成蟲(chóng)具有長(zhǎng)翅和短翅兩種翅型,短翅雌蟲(chóng)產(chǎn)卵量大;常使蟲(chóng)口激增,長(zhǎng)翅型飛行能力強(qiáng)、有利于遷飛.為了解褐飛虱翅型的遺傳規(guī)律,研究人員進(jìn)行了以下雜交實(shí)驗(yàn):
。組別親本子一代實(shí)驗(yàn)一純合短翅雄蟲(chóng)①╳純合長(zhǎng)翅雌蟲(chóng)長(zhǎng)翅雄②:短翅雌③=1:1實(shí)驗(yàn)二純合長(zhǎng)翅雄蟲(chóng)╳純合短翅雌蟲(chóng)長(zhǎng)翅雄:短翅雌④=1:1實(shí)驗(yàn)三純合短翅雄蟲(chóng)①╳短翅雌③長(zhǎng)翅雄:短翅雄:短翅雌=1:1:2實(shí)驗(yàn)四長(zhǎng)翅雄蟲(chóng)②╳純合長(zhǎng)翅雌蟲(chóng)長(zhǎng)翅雄:長(zhǎng)翅雌:短翅雌=1:2:1(1)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果______(相同/不同);說(shuō)明控制翅型的基因位于常染色體上.
(2)研究人員認(rèn)為;褐飛虱翅型受一對(duì)等位基因控制(B控制短翅;B′控制長(zhǎng)翅).據(jù)此分析,實(shí)驗(yàn)一和二的子一代雄蟲(chóng)全為長(zhǎng)翅、雌蟲(chóng)全為短翅的原因是:______,實(shí)驗(yàn)______的結(jié)果支持此假設(shè).①至④個(gè)體中,______的基因型與其他不同.
(3)研究人員從稻田中隨機(jī)捕獲若干長(zhǎng)翅雌雄褐飛虱自由交配;子一代出現(xiàn)少量短翅雌蟲(chóng),請(qǐng)根據(jù)親本基因型解釋原因:______.子一代中短翅雌蟲(chóng)的比例取決于所捕獲長(zhǎng)翅褐飛虱中______.若每一代的雌雄個(gè)體均自由交配,從子______代開(kāi)始會(huì)出現(xiàn)短翅雄蟲(chóng).
(4)田間監(jiān)測(cè)表明,褐飛虱長(zhǎng)短翅型的數(shù)量變化與水稻發(fā)育期密切相關(guān),水稻孕穗至開(kāi)花期有利于短翅型發(fā)生,黃熟期有利于長(zhǎng)翅型發(fā)生,這說(shuō)明褐飛虱翅型是______的結(jié)果.褐飛虱長(zhǎng)短翅型的數(shù)量變化有利于增強(qiáng)______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】1;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性:
(1)抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力.
(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力.
2、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系.【解析】【解答】解:A;投放人工培育的育苗不能消除水環(huán)境的污染;A錯(cuò)誤;
B;投放人工培育的育苗不能降低環(huán)境的碳排放;B錯(cuò)誤;
CD;投放人工培育的育苗能增加各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類(lèi)及數(shù)量;即增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈,這樣可以減緩某些魚(yú)類(lèi)自然種群衰退的現(xiàn)象,但不能防止這些種群消亡,C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.2、B【分析】【分析】1;含有色素的細(xì)胞器是葉綠體和液泡.
2;核糖體將氨基酸縮合成蛋白質(zhì);是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.
3、分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成肽鏈,并轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工,然后以囊泡的形式轉(zhuǎn)移至高爾基體,高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工,然后再次轉(zhuǎn)化為囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外【解析】【解答】解:A;在植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器有液泡和葉綠體;A錯(cuò)誤;
B;原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核;但具有核糖體,B正確;
C;溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶;能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,但合成水解酶的場(chǎng)所是核糖體,C錯(cuò)誤;
D;細(xì)胞中的囊泡是由高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成;D錯(cuò)誤.
故選:B.3、A【分析】試題分析:據(jù)圖分析,隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),干旱導(dǎo)致脫落酸含量從0增加到一定量,保持穩(wěn)定有所波動(dòng),而生長(zhǎng)素含量下降,故A正確,B錯(cuò)。隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度先減少,再增加,最后減少,故C錯(cuò)。隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度下降后趨于平穩(wěn),故D錯(cuò)??键c(diǎn):本題考查植物調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。【解析】【答案】A4、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D5、C【分析】解:根據(jù)分析當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到2000Lx時(shí);氧氣的釋放量達(dá)到最大值17ml/小時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,氧氣的消耗量為6ml/小時(shí).根據(jù)凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,可知每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量為17+6=23ml/小時(shí).
故選:C.
根據(jù)圖形分析;氧氣的釋放量代表光合作用強(qiáng)度,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),氧氣的釋放量增加,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到2000Lx時(shí),氧氣的釋放量達(dá)到最大值17,此后氧氣的釋放量不再增加.
要會(huì)分析坐標(biāo)曲線(xiàn),分析坐標(biāo)曲線(xiàn)首先看橫坐標(biāo)自變量--光照強(qiáng)度,再看縱坐標(biāo)氧氣的釋放量,是因變量,代表凈光合速率,最后看曲線(xiàn)的走勢(shì),這是看坐標(biāo)曲線(xiàn)的步驟.凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.【解析】C6、A【分析】【分析】農(nóng)民在水稻收獲后要將種子曬干,是為了防止因含水量過(guò)高引起腐爛,發(fā)霉等等,曬干后更易貯藏.在播種前又要浸種,是為了縮短種子發(fā)芽的時(shí)間,因?yàn)樘镩g播種,發(fā)芽過(guò)程中幼苗的耐逆性差,受氣候影響很大如低溫,連續(xù)陰雨,干旱等,所以縮短發(fā)芽時(shí)間可以提高種子發(fā)芽質(zhì)量.【解析】【解答】解:種子曬干是為了降低種子的含水量;降低種子的呼吸作用.在播種前又要浸種,是為了促進(jìn)新陳代謝,縮短發(fā)芽時(shí)間,可以提高種子發(fā)芽質(zhì)量.故主要是因細(xì)胞內(nèi)自由水含量影響新陳代謝.
故選:A.7、D【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝罝,打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則探究酵母菌的有氧呼吸;若關(guān)閉閥門(mén),則探究酵母菌的無(wú)氧呼吸.試管裝有的溴麝香草酚藍(lán)溶液用于鑒定呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精用酸性的重鉻酸鉀溶液進(jìn)行鑒定.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.【解析】【解答】解:A、若打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響,則溫度屬于自變量,通入錐形瓶的02屬于無(wú)關(guān)變量;A正確;
B;由于酒精在酸性條件下與重鉻酸鉀發(fā)生反應(yīng);變成灰綠色,所以若關(guān)閉閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測(cè)錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生,B正確;
C;若打開(kāi)閥門(mén);則酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短,說(shuō)明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的速度越快,即酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛,C正確;
D;乳酸菌無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸;不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因此試管中溶液顏色不會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:D.二、雙選題(共8題,共16分)8、A|D【分析】試題分析:酵母菌是兼性厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無(wú)氧呼吸逐漸減弱,最后停止,有氧呼吸逐漸增強(qiáng);乳酸菌是厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無(wú)氧呼吸受抑制逐漸停止,A正確;碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者,乙和丙分別是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者,丙是分解者,B錯(cuò)誤;鳥(niǎo)的年齡組成中,幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體少,年齡組成為增長(zhǎng)型,若環(huán)境條件不變,種群密度將增大,C錯(cuò)誤;減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂,前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì),后期發(fā)生同源染色體分離,②是減數(shù)第二次分裂,D正確??键c(diǎn):本題考查相關(guān)生物學(xué)知識(shí),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、A|C【分析】試題分析:分析圖形可知左邊的親本是男性,基因型為AaXBY,右邊的親本是女性,基因型為AaXBXb,根據(jù)雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性,A正確;由于H個(gè)體從父親那得到的性染色體是Y,所以G個(gè)體從父親那得到性染色體是X,因此G個(gè)體與H個(gè)體的性別不同,B錯(cuò)誤;這對(duì)夫婦所生子女中,完全正常的概率為(1-1/4)x(1-1/4)=9/16,所以患病概率為1-9/16=7/16,C正確;H為男性,表現(xiàn)型為白化色盲可知F的基因型是aXb,則圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXB,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、A|D【分析】試題分析:龍血樹(shù)的樹(shù)脂是一種名貴的中藥,具有直接使用價(jià)值,A錯(cuò)誤;人類(lèi)活動(dòng)是造成龍血樹(shù)成為瀕危物種的主要原因,B正確;利用現(xiàn)代生物技術(shù),可對(duì)龍血樹(shù)的基因進(jìn)行保護(hù),C正確;對(duì)龍血樹(shù)林要適時(shí)適量地進(jìn)行采伐利用,以便其得到更新,更好地發(fā)育、生存,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查生物多樣性?xún)r(jià)值的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、B|D【分析】試題分析:胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程,故A錯(cuò)誤。單克隆抗體是依賴(lài)動(dòng)物細(xì)胞工程,故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程,故C錯(cuò)誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程,故D正確。因此BD正確??键c(diǎn):本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、A|D【分析】試題分析:酵母菌是兼性厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無(wú)氧呼吸逐漸減弱,最后停止,有氧呼吸逐漸增強(qiáng);乳酸菌是厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無(wú)氧呼吸受抑制逐漸停止,A正確;碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者,乙和丙分別是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者,丙是分解者,B錯(cuò)誤;鳥(niǎo)的年齡組成中,幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體少,年齡組成為增長(zhǎng)型,若環(huán)境條件不變,種群密度將增大,C錯(cuò)誤;減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂,前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì),后期發(fā)生同源染色體分離,②是減數(shù)第二次分裂,D正確。考點(diǎn):本題考查相關(guān)生物學(xué)知識(shí),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、C|D【分析】試題分析:分析系譜可知,親代正常,但子代出現(xiàn)患者,說(shuō)明是隱性遺傳病,但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上,A正確;若I2攜帶致病基因,II5為患者,則該病是常染色體上的隱性遺傳病,I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8,B正確;若I2不攜帶致病基因,II5為患者,則該病是X染色體上隱性遺傳病,I1的基因型為XBXb,I1一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為XBXBXbXb,其中含2個(gè)致病基因,C錯(cuò)誤;若該病受環(huán)境的影響,I13是攜帶者的概率不能確定,D錯(cuò)誤。故選CD??键c(diǎn):本題考查系譜圖中人類(lèi)遺傳病的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】CD14、B|D【分析】試題分析:線(xiàn)粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結(jié)構(gòu),需在電子顯微鏡下才能看到,A錯(cuò)誤;雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì),可用于鑒定蛋白質(zhì),B正確;成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)樵|(zhì)層有選擇透過(guò)性,細(xì)胞壁是全透性的,C錯(cuò)誤;向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要,D正確??键c(diǎn):本題考查相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D15、B|D【分析】試題分析:胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程,故A錯(cuò)誤。單克隆抗體是依賴(lài)動(dòng)物細(xì)胞工程,故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程,故C錯(cuò)誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程,故D正確。因此BD正確??键c(diǎn):本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題,共12分)16、AECDDE糖蛋白頭部加快受精卵受精作用【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量的變化,其中AE段表示有絲分裂過(guò)程中DNA含量的變化規(guī)律;GI段表示有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律;FG表示受精作用.【解析】【解答】解:(1)AE段表示減數(shù)分裂過(guò)程;其中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在CD段,即減數(shù)第一次分裂;染色單體的分離發(fā)生在DE段,即減數(shù)第二次分裂過(guò)程中.
(2)卵細(xì)胞與精子的相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān).受精時(shí);只有精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞.
(3)受精使卵細(xì)胞的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成速率加快;新生命的起點(diǎn)是受精卵.
(4)FG段能表示的生理活動(dòng)是受精作用;它和減數(shù)分裂對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的相對(duì)恒定具有重要意義.
故答案為:
(1)AECDDE
(2)糖蛋白頭部。
(3)加快受精卵。
(4)受精作用17、有絲分裂減數(shù)分裂精巢(或睪丸)精細(xì)胞體細(xì)胞DYR或yr或Yr或yR減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂后期【分析】【分析】分析題圖可知,B是有絲分裂中期圖,E是有絲分裂后期圖,C是減數(shù)第一次分裂后期圖,D是減數(shù)第二次分裂后期圖.【解析】【解答】解:(1)B是有絲分裂中期圖;E是有絲分裂后期圖,隱性A細(xì)胞通過(guò)有絲分裂過(guò)程形成B;E細(xì)胞;C是減數(shù)第一次分裂后期圖,D是減數(shù)第二次分裂后期圖,因此A細(xì)胞經(jīng)過(guò)。
減數(shù)分裂形成C;D細(xì)胞;減數(shù)分裂過(guò)程是有性生殖的生物產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過(guò)程,發(fā)生在精巢(或睪丸).
(2)D是減數(shù)第二次分裂后期圖;細(xì)胞質(zhì)的分裂是均等的,因此產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞;E是有絲分裂后期圖產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞;形成D細(xì)胞使同源染色體發(fā)生分離,因此D中不存在同源染色體.
(3)A細(xì)胞上的兩對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因Y、y和R、r,說(shuō)明減數(shù)分裂過(guò)程中中兩隊(duì)等位基因遵循自由組合定律,因此產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型可能是YR或yr或Yr或yR.
(4)等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體分離而分開(kāi),著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,因此該過(guò)程中Y與Y、y與y、R與R、r與r的分離.
故答案為:
(1)有絲減數(shù)精巢(或睪丸).
(2)精細(xì)胞;體細(xì)胞D
(3)YR或yr或Yr或yR
(4)減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂后期18、C3(或三碳化合物)葉綠體和線(xiàn)粒體氣孔關(guān)閉,二氧化碳濃度較低,氧氣濃度較高,光呼吸增強(qiáng)①溫度降低,酶活性減弱,光呼吸減弱的同時(shí)光合作用也減弱,達(dá)不到增加作物產(chǎn)量的目的【分析】【分析】根據(jù)題意分析,植物的Rubisco酶具有兩方面的作用:當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),生成C3,C3在ATP和[H]的作用下完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線(xiàn)粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸.【解析】【解答】解:(1)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),即催化光合作用暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定,因此Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物).植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸,此處五碳化合物存在于葉綠體中,因此C5與O2反應(yīng)發(fā)生在葉綠體,而產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線(xiàn)粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2;因此光呼吸的場(chǎng)所在葉綠體和線(xiàn)粒體中.
(2)夏季中午,水稻會(huì)出現(xiàn)“光合午休”,這是由于光照過(guò)強(qiáng),溫度過(guò)高,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳濃度較低,氧氣濃度較高,光呼吸增強(qiáng),因此此時(shí)光合作用速率明顯減弱,而CO2釋放速率明顯增強(qiáng).
(3)溫度降低;酶活性減弱,光呼吸減弱的同時(shí)光合作用也減弱,達(dá)不到增加作物產(chǎn)量的目的,因此不能通過(guò)①適當(dāng)降低溫度來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量.
故答案為:
(1)C3(或三碳化合物)葉綠體和線(xiàn)粒體。
(2)氣孔關(guān)閉;二氧化碳濃度較低,氧氣濃度較高,光呼吸增強(qiáng)。
(3)①溫度降低,酶活性減弱,光呼吸減弱的同時(shí)光合作用也減弱,達(dá)不到增加作物產(chǎn)量的目的19、饑餓處理以消耗葉片中原有淀粉無(wú)水乙醇ATP有氧呼吸組2葉片不能進(jìn)行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:實(shí)驗(yàn)之前進(jìn)行了暗處理耗盡葉片中的淀粉,然后探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響.表格中看出,在黑暗和通入O2的條件下蔗糖可以通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉.【解析】【解答】解:(1)由于正常生長(zhǎng)情況下;植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有淀粉,所以實(shí)驗(yàn)前要將植物在黑暗中放置一段時(shí)間,進(jìn)行饑餓處理以消耗葉片中原有淀粉,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.由于葉片中含有色素,所以實(shí)驗(yàn)后葉片一般用無(wú)水乙醇進(jìn)行脫色處理,再用碘液處理.
(2)ATP是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),由于組1的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,且通入O2,所以蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉所需的直接能源物質(zhì)ATP是通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生的.與組1相比,組2葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2,缺少O2;葉片不能進(jìn)行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP,所以組2葉片無(wú)淀粉.
(3)根據(jù)對(duì)照原則,增加組4,用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2;從而證明蔗糖通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片.
故答案為:
(1)饑餓處理以消耗葉片中原有淀粉無(wú)水乙醇。
(2)ATP有氧呼吸組2葉片不能進(jìn)行有氧呼吸;淀粉的合成缺少ATP
(3)用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O220、競(jìng)爭(zhēng)抵抗力油松和刺槐生命活動(dòng)的正常進(jìn)行【分析】【分析】1;由圖1中可以看出;最終甲乙兩群落并沒(méi)有滅絕,在三個(gè)連續(xù)群落演替階段中,甲、乙、丙依次作為優(yōu)勢(shì)種群,但在競(jìng)爭(zhēng)中,前者被后者替代,所以有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
2;根據(jù)表格分析;物種生態(tài)位重疊,即兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率越高,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,則油松和刺槐>丁香和刺槐>丁香和油松.
3、分析曲線(xiàn)圖2,種群的增長(zhǎng)率不變,說(shuō)明種群數(shù)量呈現(xiàn)J型.【解析】【解答】解:(1)①發(fā)展至第3階段時(shí);丙種群占優(yōu)勢(shì),甲;乙占劣勢(shì),三個(gè)種群之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;曲線(xiàn)中看出,在群落演替過(guò)程中,物種的數(shù)目越來(lái)越多,物種豐富度不斷提高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性不斷增強(qiáng).
②從圖2看出油松和刺槐的物種生態(tài)位重疊最大;它們會(huì)對(duì)同一資源的利用進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng).
(2)鞭毛藻具有趨光性;能感受光線(xiàn)的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線(xiàn)合適的位置進(jìn)行光合作用,說(shuō)明了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用.
(3)分析曲線(xiàn)圖2;種群的增長(zhǎng)率不變,說(shuō)明種群數(shù)量呈現(xiàn)J型,即:
故答案為:
(1)①競(jìng)爭(zhēng)抵抗力。
②油松和刺槐。
(2)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。
(3)
21、平相同提供RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄Ca2+DNA-RNA分子雜交胰島素原(蛋白質(zhì))T-DNA染色體【分析】【分析】基因工程操作的工具是限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體;基因工程操作的步驟為提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá).目的基因的檢測(cè)有多種手段,如①DNA分子雜交技術(shù);②分子雜交技術(shù);③抗原-抗體雜交技術(shù).【解析】【解答】解:(1)用限制酶切割DNA后;可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平口末端.若要在限制酶基因工程中,往往采用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒以產(chǎn)生相同的黏性末端,再用DNA連接酶使其直接進(jìn)行連接.
(2)RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位是啟動(dòng)子.將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí),常用Ca2+處理微生物細(xì)胞;使其成為易于吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞,以利于表達(dá)載體進(jìn)入.為了檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可采用分子雜交技術(shù),即用放射性同位素標(biāo)記的胰島素基因作探針與mRNA雜交;了檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì),可采抗原--抗體雜交技術(shù).
(3)采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí);先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的染色體DNA上.
故答案為:
(1)平相同。
(2)提供RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄Ca2+DNA-RNA分子雜交胰島素原(蛋白質(zhì))
(3)T-DNA染色體四、判斷題(共3題,共15分)22、×【分析】【分析】在一定范圍內(nèi),細(xì)胞外液滲透壓增大時(shí),細(xì)胞失水,結(jié)果是細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓達(dá)到平衡;細(xì)胞外液的滲透壓減小時(shí),細(xì)胞吸水,結(jié)果是細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓達(dá)到平衡.【解析】【解答】解:透過(guò)滲透吸水和失水;細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓保持平衡,故細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液滲透壓隨之變化.
故答案為:×23、×【分析】【分析】生物膜相同包括:細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜.細(xì)胞器中核糖體和中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),因此不屬于生物膜系統(tǒng).【解析】【解答】解:生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜;核膜和細(xì)胞器膜;而生物體中的小腸粘膜、腹腔大網(wǎng)膜等膜不屬于生物膜,故錯(cuò)誤.
故答案為:
×24、F【分析】略【解析】F五、連線(xiàn)題(共1題,共5分)25、略
【分析】【解析】細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞.細(xì)胞膜的這種選擇性的讓某些分子進(jìn)入或排出細(xì)胞的特性.是細(xì)胞膜最基本的一種功能;細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用;細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可以加速細(xì)胞與外界物質(zhì)的交換;細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制的作用.動(dòng)物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道和呼吸道壁的內(nèi)表面等;結(jié)締組織的種類(lèi)很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開(kāi)花植物體,植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.【解析】【答案】
六、探究題(共2題,共10分)26、略
【分析】解:(1)碳元素從大氣中進(jìn)入生物群落的生理過(guò)程是光合作用;生物群落中的碳元素進(jìn)入大氣中的生理過(guò)程是消費(fèi)者的呼吸作用(a)和分解者的分解作用(d),圖中明顯缺少生產(chǎn)者的光合作用;碳在生物群落的存在形式:含碳有機(jī)物;由題意可知稻田中水稻是生產(chǎn)者,卷葉螟是初級(jí)消費(fèi)者,其天敵青蛙是次級(jí)消費(fèi)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程中:攝入量=同化量+糞便量;同化量=呼吸散失+用于自身生長(zhǎng)發(fā)育的能量;自身生長(zhǎng)發(fā)育的能量=被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝食的能量+被分解者分
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