…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置；小趙利用該裝置在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)得水銀柱高為758mm：對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值，測(cè)得結(jié)果偏小，下列分析中不正確的是()

A.測(cè)量時(shí)玻璃管傾斜B.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室地理位置較高C.玻璃管上方混入了少量空氣D.讀數(shù)時(shí)視線傾斜2、如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲；乙兩實(shí)心物體；浸沒在水中．松手穩(wěn)定后（）

A.乙漂浮，乙受到的浮力小B.甲漂浮，甲受到的浮力大C.乙下沉，甲受到的浮力大D.甲下沉，乙受到的浮力大3、如圖所示的幾種器件，工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)。

B.電風(fēng)扇。

C.電鈴。

D.門吸。

4、在下圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.5、某軍艦在東海航行時(shí)，不受參照物選擇影響的是()A.航行的時(shí)間B.航行的速度C.軍艦的位置D.航行的路程6、近年關(guān)于“吸物超人”的報(bào)道層出不窮，把陶瓷盤、塑料遙控器、金屬勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物體就被身體“吸”住而不掉下來(lái)，下列分析中合理的是（）A.“超人”身上有強(qiáng)磁性，所以能夠吸物B.“超人”身上有靜電，所以能夠吸物C.“超人”身上有汗水，所以能夠粘住物D.“超人”身體吸物是假，大氣壓物是真7、碘鹽中含有一定量的碘酸鉀．3月15日起，我省實(shí)施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克．這里的“碘”是指（）A.碘原子B.碘分子C.碘元素D.碘單質(zhì)8、變阻器在很多家用電器中都有應(yīng)用，是一種實(shí)用而簡(jiǎn)單的電學(xué)元件。下面有關(guān)變阻器的說法正確的是（）A.滑動(dòng)變阻器的絕緣管上所繞的電阻絲是用絕緣材料制成的B.調(diào)節(jié)耳機(jī)音量的電位器也是一種變阻器C.在使用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度時(shí)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈泡并聯(lián)D.滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路的電阻絲的粗細(xì)來(lái)改變電阻的評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖所示是某磁體周圍的部分磁感線，由圖可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．請(qǐng)寫出一個(gè)電與磁之間聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)名稱____．

10、水是一種常見的物質(zhì)；許多化學(xué)式實(shí)驗(yàn)都要用到水．

（1）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是____（填序號(hào)）．

A．冰塊B．干冰C．食鹽D．酒精。

（2）生活中常用____來(lái)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水．

（3）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是____（填序號(hào)）．

A．有色有味B．支持燃燒C．能夠燃燒D．易溶于水11、如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越____（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是____（選填“相互作用力”或“平衡力”）．

12、2012年，我國(guó)自主設(shè)計(jì)的“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)安全對(duì)接，攜手遨游太空。對(duì)接后，“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是____的，相對(duì)于地球是____。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

13、____分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是：____有一定的熔點(diǎn)，而____沒有一定的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是____的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共12分)24、在實(shí)驗(yàn)室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，可以得到多少克銅？25、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下；氧氣的密度是1.429g/L）．某同學(xué)用質(zhì)量比為3：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀．下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)：?jiǎn)栐撏瑢W(xué)最多能回收到多少克二氧化錳？（結(jié)果精確到0.01g）

26、實(shí)驗(yàn)小組要得到RX的值，但是手邊只有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線若干；他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示電路．

（1）根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí)，開關(guān)S1應(yīng)處于____狀態(tài)．

（2）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)；電流表示數(shù)為0.2A．

（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表指針超過了0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第（2）步驟讀數(shù)時(shí)指針?biāo)傅奈恢孟嗤?，則此時(shí)電流表示數(shù)為____A．

（4）若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出RX=____Ω．

（5）張國(guó)提出將電路中R0換成一個(gè)0～10Ω的變阻器，電路設(shè)計(jì)為如圖2所示的情況時(shí)，也可以測(cè)出RX的值，此時(shí)若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時(shí)，會(huì)發(fā)生____的結(jié)果．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】A.測(cè)量時(shí)玻璃管傾斜；水銀柱還是要達(dá)到相同高度，所以管中水銀會(huì)增多，是測(cè)量值偏大，錯(cuò)誤；B.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室地理位置較高，氣壓變小，正確；C.玻璃管上方混入了少量空氣，測(cè)量值變小，正確；D.讀數(shù)時(shí)視線傾斜，讀數(shù)偏小，正確；故選A

【分析】大氣壓強(qiáng)與海拔高度有關(guān)，隨海拔高度的增加而減小。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室地理位置較高，大氣壓會(huì)減?。蝗绻ＡЧ苌戏交烊肓松倭靠諝?，由于氣體也有壓強(qiáng)，水銀柱高度會(huì)降低；讀數(shù)時(shí)視線傾斜也會(huì)導(dǎo)致水銀柱高度降低；測(cè)量時(shí)玻璃管傾斜，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏大。2、A【分析】【解答】由圖可知：甲物體的密度

乙物體的密度．

體積相等的甲；乙兩實(shí)心物體；浸沒在水中；

由于則甲；乙兩實(shí)心物體在水中穩(wěn)定后甲下沉，乙漂?。?/p>

所以，

根據(jù)可知：．

故選A．

【分析】由圖象中數(shù)據(jù)可求得兩物體的密度大小，比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的狀態(tài)．然后根據(jù)阿基米德原理比較浮力大?。?、A【分析】【解答】解：A；風(fēng)力發(fā)電機(jī)時(shí)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的；故A正確；

B；電風(fēng)扇主要部件是電動(dòng)機(jī)；利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理工作的，故B錯(cuò)誤；

C；電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的；故C錯(cuò)誤；

D；門吸是利用磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等的性質(zhì)制成的；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．發(fā)電機(jī)是根據(jù)這一原理制成的．據(jù)此逐項(xiàng)分析工作原理，得出結(jié)論4、C【分析】【分析】解答本題應(yīng)知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．本題中各實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要清楚；電磁感應(yīng)現(xiàn)象是利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流，裝置中應(yīng)沒有電池．

【解答】解：A；B中均由電池給放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體供電；應(yīng)探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向的關(guān)系，故A、B錯(cuò)誤；

C為放入磁場(chǎng)中的線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)；電流表中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C應(yīng)演示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

D；通過電池給線圈供電；為電動(dòng)機(jī)模型；

故選C．5、A【分析】【分析】

判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止；首先選定一個(gè)參照物，看選定的參照物被研究的物體之間位置有沒有變化，然后逐一分析各選項(xiàng)是否受參照物選擇影響即可得出結(jié)論．

【解答】

A；航行的時(shí)間是一個(gè)過程量；與參照物無(wú)關(guān)，故A符合題意；BCD、選定參照物后，航行的速度、位置、路程都會(huì)影響軍艦和參照物之間位置的變化，故BCD不符合題意．

故選A．6、D【分析】【分析】物體就被身體“吸”住而不掉下來(lái)；其實(shí)是大氣壓的作用，而不是磁性；靜電和粘性等。本題從“吸物超人”現(xiàn)象入手，探尋現(xiàn)象背后的本質(zhì)，告訴我們要相信科學(xué)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的原理來(lái)解釋生活中的一些現(xiàn)象。

【解答】解：把陶瓷盤；塑料遙控器、金屬勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下；物體就被身體“吸”住而不掉下來(lái)，其實(shí)是先擠出物體與人身體間的空氣，使里面氣壓減小，然后物體在大氣壓的作用下，被壓在了我的身上。與磁性、靜電和粘性等沒有任何關(guān)系，故只有選項(xiàng)D的說法正確。

故答案為：D7、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮；碘酸鉀屬于化合物，其中含有的是碘元素．【解答】解：碘酸鉀是由鉀元素；碘元素、氧元素組成，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克．這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱，即表示碘元素．

A；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘原子不正確，故A錯(cuò)；

B；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘分子不正確，故B錯(cuò)；

C；這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱；即表示碘元素．故C正確；

D；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘單質(zhì)不正確，故D錯(cuò)．

故選C．8、B【分析】【分析】本題考查了讓學(xué)生對(duì)滑動(dòng)變阻器原理和使用的掌握；屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，較簡(jiǎn)單。（1）滑動(dòng)變阻器的原理：改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，改變連入電路的電阻的大小，從而改變電路中的電流；（2）滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，選擇一上一下接入電路，移動(dòng)滑片時(shí)才能改變連入電路的電阻的長(zhǎng)度，改變連入電路的電阻的大小。

【解答】A；滑動(dòng)變阻器的絕緣管上所繞的電阻絲是電阻較大的合金材料制成的；該選項(xiàng)說法不正確；

B；調(diào)節(jié)耳機(jī)音量的電位器也是一種變阻器；該選項(xiàng)說法正確；

C；在使用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度時(shí)；滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，該選項(xiàng)說法不正確；

D；滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的；該選項(xiàng)說法不正確。

故選B二、填空題(共5題，共10分)9、弱奧斯特實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】（1）磁場(chǎng)的強(qiáng)弱是通過磁感線的疏密程度來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實(shí)驗(yàn)．

【分析】（1）磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)．10、A肥皂水B【分析】【解答】（1）冰塊就是水屬于純凈物；無(wú)法形成溶液；故選A；

（2）檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水用肥皂水；泡沫豐富的為軟水，泡沫較少或無(wú)泡沫的為硬水；

（3）電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體較少，能支持燃燒是O2；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰．

故答案為：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

【分析】（1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液；

（2）根據(jù)硬水；軟水的檢驗(yàn)方法解答；

（3）電解水時(shí)，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣．11、明顯平衡力【分析】【解答】解：（1）鉛筆水平擠壓在兩手指間；按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，壓力作用效果越明顯；

（2）鉛筆靜止時(shí)；兩手指對(duì)鉛筆的壓力大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，屬于平衡力．

故答案為：明顯；平衡力．

【分析】（1）壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．在壓力一定時(shí)；受力面積越小，壓強(qiáng)越大．

（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．12、靜止運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)；首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．

【解答】

（1）宮一號(hào)”和“神舟飛船”對(duì)接后；“神舟飛船”與“天宮一號(hào)'飛行器一起運(yùn)動(dòng)，相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，所以“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”飛行器來(lái)說是靜止的．

（2）神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球的位置在不斷發(fā)生變化，所以“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的13、固體|晶體|非晶體|相等【分析】【分析】根據(jù)固體的分類；晶體和非晶體的特點(diǎn)解題．本題要求學(xué)生知道晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；非晶體沒有，是一道基礎(chǔ)題．【解答】解：固體分為晶體和非晶體兩類．晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的．

故答案為：固體；晶體；非晶體；相等．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共12分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、解答題(共3題，共12分)24、解：設(shè)可以得到銅的質(zhì)量為x．

H2+CuO△Cu+H2O

8064

8.0g△

所以x=6.4g答：在加熱條件下，用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，充分反應(yīng)后生成6.4g銅．x【分析】【解答】設(shè)可以得到銅的質(zhì)量為x．

H2+CuO△Cu+H2O

8064

8.0g△

所以x=6.4g

答：在加熱條件下；用足量的氫氣還原8.