…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在土壤的成分中，影響土壤結構的最重要的因素是（）A.礦物質顆粒B.腐殖質C.空氣D.水分2、關于等溫線圖的判讀，不正確的是（）A.若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行，說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯B.一般地說，等溫線較平直，反映影響氣溫的因素較單一C.等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小D.等溫線向低緯方向突出時，說明突出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)3、在圖所示電路中；開關閉合后，會出現的后果是（）

A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞C.只有電壓表會被燒壞D.只有電流表會被燒壞4、某家庭電路的部分電路如圖所示；其中甲；乙兩處分別裝用電器和開關．對此電路，下列說法正確的是（）

A.火線上的保險絲應該改裝到零線上B.甲處應裝用電器，乙處應裝開關C.當用電器功率增大時，通過保險絲的電流就增大D.當保險絲熔斷后，可以用銅絲代替5、家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操，養(yǎng)魚時，人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（）A.增加水中氧的含量B.能美化環(huán)境C.清潔魚缸里的水D.起到殺菌作用6、物質加入足量水能得到懸濁液的是（）A.冰糖B.味精C.泥沙D.食鹽7、在嚴寒的冬天，利用溫室進行蔬菜種植，可以提高經濟效益，但需要調節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件，以提高產品的質量和品質，下列方法錯誤的是（）A.溫室內溫度盡量保持恒定B.及時擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低C.適當增加光照時間，以補充冬季陽光不足D.向溫室內定期釋放二氧化碳，以增加光合作用強度8、如圖所示電路，電源兩端的電壓一定，當開關S1閉合、S2斷開時，電流表和電壓表示數分別為I1、U1；當再閉合S2，且將滑片P適當右移后，電流表和電壓表示數分別為I2、U2，則下列敘述一定正確的是（）A.I1﹥I2U1﹥U2B.U1﹤U2I1大于、小于或等于I2都有可能C.U1﹤U2I1=I2D.I1﹥I2U1大于、小于或等于U2都有可能評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、以下是降水形成的幾個階段，請排列出一個大致的降水過程(填字母)。____。

A．水汽凝結B．水珠和冰晶增大C冷卻降溫D．空氣上升E．形成降水10、人類社會發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實現社會可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學式為____；化石燃料燃燒會加劇溫室效應．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風能、緩解溫室效應。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應器中HI氣體發(fā)生分解反應的化學方程式____；

②生產流程中可被循環(huán)利用的物質是____．11、如圖1所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1=10Ω．閉合開關S，變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過程中，電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如圖2中ab線段所示，由此可知：電源電壓為____V，變阻器R2的最大阻值是____Ω．

12、2015年5月，尼泊爾發(fā)生強烈地震，造成了大量山石的滾落，這說明力可以改變物體的____，搜救人員與指揮中心利用對講機交流時，信息是利用____傳遞的．13、通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現了____．首次揭示了電和磁的聯系；法拉第發(fā)現了____現象．進一步揭示了電與磁的聯系，開辟了人類的電氣時代．14、我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。則C10H9N的相對分子質量____，C10H9N中碳元素與氫元素的質量比____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共27分)22、在如圖的虛線框中；畫出盧瑟福建立的原子結構模型．

?23、請將圖中的電燈和控制電燈的開關正確接入家庭電路中．

24、如圖所示為一個通電螺線管；請根據其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)25、將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯，電流表測燈L1中的電流，開關S1控制整個電路，S2只控制燈L2。

26、有一只蓄電池,上面標有的“+”、“-”極標志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負極嗎?說說你的具體做法．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】土壤是由礦物質；腐殖質、水和空氣等物質組成的。這些成分之間相互影響；并使土壤形成了一定的結構。土壤主要是由礦物質顆粒構成的，因此，大小不等的礦物質顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結構最重要的因素。

【解答】因為土壤主要是由礦物質顆粒構成的；因此，大小不等的礦物質顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結構最重要的因素。

故答案為A。2、C【分析】【解答】C選項等溫線越稀疏；說明溫差越小；等溫線越密集，說明溫差越大。其他選項均正確。故選C。

【分析】該題主要考查等溫線圖的判讀，判讀是主要等溫線的遞變方向，疏密程度，高低溫中心的分布。3、D【分析】【解答】電流表使用時；串聯到電路中，不能與電源的正負極直接連在一起，否則會造成電源短路，且燒壞電流表；電壓表使用時，并聯到電路中，能與電源的正負極直接連在一起，測電源電壓。所以圖中只有電流表會被燒壞。

故選D

【分析】電流表使用時，串聯到電路中，不能與電源的正負極直接連在一起；電壓表使用時，并聯到電路中，能與電源的正負極直接連在一起，測電源電壓。4、C【分析】【解答】保險絲應該接在火線上；故A錯；開關與火線相連，用電器與零線相連，所以甲處接開關，乙處接用電器，故B錯；銅絲熔點高，當電流過大時，不能及時熔斷，所以不能用銅絲代替保險絲，故D錯，根據P=UI，U不變的情況下，P越大，I越大，故C對。

【分析】開關與用電器串聯。保險絲接在火線上。保險絲由電阻率較大、熔點較低的鉛銻合金制成，不能換成銅絲或鐵絲，因為銅絲和鐵絲的熔點較高，當電路中電流過大時，不能及時熔斷，起不到保護電路的作用。5、D【分析】【解答】把新鮮水草放在金魚缸里可以進行光合作用；由分析可知光合作用能夠產生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以促進其長時間的存活。因此在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延長換水的時間。

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，植物在光下能夠釋放出氧氣。

故選：A、6、C【分析】【分析】不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；據此解答．本題考查的是溶液的形成的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

【解答】解：A；冰糖能溶于水形成溶液；錯誤；

B；味精能溶于水形成溶液；錯誤；

C；泥沙是不溶于水的固體；形成的是懸濁液，正確。

D；食鹽能溶于水形成溶液；錯誤；

故選C．7、A【分析】【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農業(yè)生產上的應用；要想提高作物的產量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用。據此答題。植物的三大作用是重點內容，是考試的重點，要熟練掌握三大作用的原理，從容應對此類題目。

【解答】解：植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣；同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進光合作用的措施有：增加光照；增加原料二氧化碳和水。同時我們知道適當提高溫度可以促進生物的生命活動，因此適當增加白天的溫度可以促進光合作用的進行．而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用。

A；適當提高溫度可以促進生物的生命活動；因此適當增加白天的溫度可以促進光合作用的進行，讓植物合成更多的有機物。而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用，使其少分解有機物。這樣白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有機物就多，自然就產量高。因此提高晝夜溫差可以增產。而溫室內溫度盡量保持恒定，夜間溫度較高，不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，消耗有機物，產量反而下降，故符合題意；

B；及時擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜；以防止透光降底，增強透光性，提高光合作用強度，合成的有機物就越多，能增產，故不符合題意；

C；光照時間越長；植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多，能增產．故不符合題意；

D；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有機物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產，故不符合題意．

故答案為：A8、B【分析】【分析】當開關s1閉合、s2斷開時，燈泡L和電阻R串聯，電流表測串聯電路的電流，電壓表測電阻R兩端電壓；當s2閉合后，燈泡L被短路，電流表測干路電流，電壓表測電源電壓；根據串并聯電路的特點和歐姆定律分析．解決本題的關鍵是要清楚開關s2閉合前后電流表和電壓表分別測的是哪一個的電流和電壓，也可以根據開關的開閉畫出對應的等效電路圖分析．【解答】解：開關s2閉合前后，電壓表測量的對象發(fā)生了變化，電源電壓一定，s2閉合前測的是滑動變阻器兩端的電壓，閉合后測的是電源電壓，所以U1＜U2；

因為滑片發(fā)生了移動，滑動變阻器連入的電阻發(fā)生了變化，故無法判斷電流的大小，I1大于、小于或等于I2都有可能；

故選B．二、填空題(共6題，共12分)9、DCABE【分析】【分析】整個降水的過程是這樣的。

1.當空氣的相對濕度達到100%時；空氣中就很難再容納更多的水汽了。

2.如果氣溫降低；空氣容納水汽的能力也會隨之降低，空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠，即發(fā)生水汽凝結。

3.空氣中凝結的水珠和冰晶很??；形成云后飄浮在空中，并不一定形成降水。

4.水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大；最終形成雨滴；雪或冰雹降落到地表，形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨。

【解答】根據上述分析；致的降水過程是：空氣上升，冷卻降溫，水汽凝結，水珠和冰晶增大，形成降水。

故答案為DCABE。10、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯誤；

B；推廣利用太陽能、風能、緩解溫室效應；符合“低碳生活”理念，故錯誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯誤．

（2）①由題意知，膜反應器中HI氣體發(fā)生分解的反應是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產品是硫酸，生產流程中能被循環(huán)利用的物質是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質）.

【分析】（1）根據低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據根據題中的敘述找出反應物；生成物以及反應條件；然后依據質量守恒定律書寫出化學方程式；

②根據工藝流程圖中物質的轉換可以確定哪些是副產品，既是反應物也是生成物的物質就是可以循環(huán)利用的物質.11、620【分析】【解答】由電路圖可知，當滑片位于右端時，R1與R2的最大阻值串聯，電壓表測R2兩端的電壓；電流表測電路中電路中的電流；

此時電路中的總電阻最大；電路中的電流最小；

由圖象可知，R2兩端的電壓U2=4V；電路中的電流I=0.2A；

由I=可得；滑動變阻器的最大阻值：

R2===20Ω；

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電源的電壓：

U=I（R1+R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V．

故答案為：6；20．

【分析】由電路圖可知，當滑片位于右端時，R1與R2的最大阻值串聯，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中電路中的電流，此時電路中的總電阻最大，電路中的電流最小，根據圖象讀出兩電表的示數，利用歐姆定律求出變阻器的最大阻值，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電源的電壓．12、運動狀態(tài)電磁波【分析】【解答】發(fā)生強烈地震時；造成了大量山石的滾落，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

搜救人員與指揮中心利用對講機交流時；信息是利用電磁波傳遞的．

故答案為：運動狀態(tài)；電磁波．

【分析】解答此題從以下知識點入手：

（1）力的作用效果有二：改變物體的形狀；改變物體的運動狀態(tài)；

（2）移動電話是利用電磁波傳遞信息的．13、電流的磁效應電磁感應【分析】【解答】解：奧斯特發(fā)現了電流的磁效應；首次揭示了電和磁的聯系；法拉第發(fā)現了電磁感應現象，進一步揭示了電和磁的聯系，導致了發(fā)電機的發(fā)明．

故答案為：電流的磁效應；電磁感應．

【分析】（1）奧斯特發(fā)現了通電導體周圍存在磁場；

（2）法拉第發(fā)現了電磁感應現象，電磁感應現象就是發(fā)電機的原理．14、14340：3【分析】【分析】（1）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．（2）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題；解決問題的能力．

【解答】解：（1）C10H9N的相對分子質量12×10+1×9+14=143．（2）萘胺中碳元素與氫元素的質量比為（12×10）：（1×9）=40：3．

故答案為：（1）143；（2）40：3．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共8分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3