2025屆山東省鄒平縣中考適應(yīng)性考試生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、顯微鏡是打開(kāi)微觀世界之門(mén)的鑰匙，下列說(shuō)法正確的是（）A．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，要把鏡頭長(zhǎng)的物鏡和較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源看到明亮的圓形視野為止B．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡C．在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全一樣D．要使視野變亮，可通過(guò)調(diào)大光圈和使用凹面鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)2、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列選項(xiàng)不能作為對(duì)照的是（）A．25℃和0℃ B．有光和無(wú)光 C．0℃和干燥 D．干燥和濕潤(rùn)3、下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片森林中的所有樹(shù)木B．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境C．一塊農(nóng)田中所有的生物和它們的生活環(huán)境D．一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物4、下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(“√”表示含有,“×”表示不含有)，請(qǐng)判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是（）物質(zhì)血漿原尿尿液O√××P√√×Q√√√A．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖C．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素5、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性A．物種的多樣性 B．遺傳基因的多樣性 C．?dāng)?shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性6、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是()A．呼吸系統(tǒng)的組成是氣管和肺B．呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架C．鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D．痰的形成發(fā)生在喉部7、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A．越古老地層里形成化石的生物越高等 B．化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)C．被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來(lái) D．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大8、下列有關(guān)抗生素的說(shuō)法正確的是（

）A．抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B．生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)C．抗生素對(duì)由病毒引起的疾病無(wú)效D．抗生素都是從青霉中提取出來(lái)的9、在顯微鏡下觀察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1．以下分析合理的是（）A．同學(xué)們正在觀察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C．由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水D．在圖1狀態(tài)下滴加鹽水，可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)10、端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子中糯米所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)中的A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚軸11、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A．橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B．我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C．松果是有果皮包著種子的果實(shí)D．草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體12、“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣．如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．從行為的獲得途徑來(lái)看，B與其他三者不同B．C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)C．A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為D．只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義13、對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋?zhuān)_的是（）甲：先天性行為，乙：學(xué)習(xí)行為，丙：是由遺傳物質(zhì)決定的，?。菏怯森h(huán)境因素決定的．A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙14、下列關(guān)于脊椎動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，不正確的是（）A．哺乳類(lèi)的繁殖特征有利于提高其后代的成活率B．兩棲類(lèi)的“抱對(duì)”行為有利于提高其體外受精的成功率C．爬行類(lèi)體內(nèi)受精有利于其生生殖過(guò)程擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)D．鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程包括求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、育雛五個(gè)階段15、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗，血液中抗體含量變化情況如圖所示，下列錯(cuò)誤的判斷是（）A．狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 B．再次注射疫苗，短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體C．第一次注射疫苗，兩周后產(chǎn)生抗體 D．第一次注射疫苗后，抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體16、有一則公益廣告：我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專(zhuān)家估計(jì)，一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（）A．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風(fēng)固沙、消除噪音17、在植物細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A．線(xiàn)粒體B．葉綠體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁18、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是（）A．生活需要營(yíng)養(yǎng) B．遺傳和變異C．生長(zhǎng)和繁殖 D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)19、血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞，先要經(jīng)過(guò)哪一結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核20、每克食物完全氧化分解時(shí)所釋放的能量為該食物的熱價(jià)。糖類(lèi)熱價(jià)為17kj/g，蛋白質(zhì)熱價(jià)為23kj/g，脂肪熱價(jià)為38kj/g，下列說(shuō)法正確的是（）A．脂肪是人體主要的供能物質(zhì)B．蛋白質(zhì)是人體主要的供能物質(zhì)C．糖類(lèi)是人體主要的供能物質(zhì)D．多吃脂肪類(lèi)食品有利于為人體補(bǔ)充能量21、蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A．要適應(yīng)新的生活環(huán)境 B．外骨骼受到損傷，失去作用C．堅(jiān)韌的外骨骼，限制了蝗蟲(chóng)的活動(dòng) D．外骨骼不能隨蝗蟲(chóng)生長(zhǎng)而生長(zhǎng)22、植物人沒(méi)有受損的腦結(jié)構(gòu)是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦23、下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的順序是（）①魚(yú)類(lèi)②哺乳類(lèi)③兩棲類(lèi)④爬行類(lèi)A．①②③④ B．②①③④C．②③①④ D．①③④②24、解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是（）A．海水淡化B．環(huán)境污染C．人口劇增D．糧食短缺25、關(guān)于生命的起源和生物進(jìn)化的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．原始生命起源于原始大氣B．始祖鳥(niǎo)、孔子鳥(niǎo)等古鳥(niǎo)化石的發(fā)現(xiàn)，為爬行類(lèi)進(jìn)化為鳥(niǎo)類(lèi)提供了證據(jù)C．長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢比較長(zhǎng)，是經(jīng)常使用的結(jié)果D．米勒實(shí)驗(yàn)表明，由有機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子，是生命起源的第一步26、現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人孟德?tīng)枒{堅(jiān)強(qiáng)的毅力進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)八年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學(xué)規(guī)律。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也仿照科學(xué)家設(shè)計(jì)并實(shí)施了四組豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)表分析并回答下列問(wèn)題：組別親代性狀子代性狀及數(shù)量紫花白花第一組紫花紫花980第二組白花白花096第三組紫花紫花7425第四組紫花白花4948（1）豌豆花色的紫色和白色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)________，是由_________控制的。第一組中親代是紫花，子代也是紫花的現(xiàn)象叫_________。根據(jù)表中第_________組的遺傳性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可推斷出_________是顯性性狀。若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因，則第三組中子代紫花個(gè)體的基因組成是_________。經(jīng)過(guò)研究得知，豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，則其生殖細(xì)胞中有_________條染色體。將同一株豌豆所結(jié)的籽粒隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的土壤中，前者產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)________。27、某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（如圖）：①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱．④把經(jīng)過(guò)上述處理的葉片放入清水中漂洗．⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化．請(qǐng)分析回答：實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是________．實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是________，隔水加熱的目的是________．滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色．則①比較A、B兩處，可以說(shuō)明是________．②比較B、C兩處，可以說(shuō)明________．③比較B、D兩處，可以說(shuō)明________．28、如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由__和肺組成的，圖中序號(hào)①是_____，④是____．（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____．（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管之后，血液由原來(lái)的___血變成_____血．29、認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：酸菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的食品。每到深秋，有些家庭會(huì)選恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，利用白菜等蔬菜腌漬過(guò)冬食用的酸菜。整個(gè)操作過(guò)程要求在無(wú)油、無(wú)面粉、無(wú)菌的狀態(tài)中進(jìn)行，加蓋并密封腌制。酸菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。如果食用了過(guò)多的亞硝酸鹽，會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重危害，一般亞硝酸鹽一次性食入300～500毫克，會(huì)出現(xiàn)皮膚和嘴唇青紫、頭疼頭暈、惡心嘔吐、心慌氣短、腹脹抽搐、血壓下降、大小便失禁等。重癥者可出現(xiàn)昏迷、痙攣和驚厥，甚至危及生命。有人提出在制作酸菜時(shí)可以加入維生素C以減少亞硝酸鹽的產(chǎn)生。某興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)，因此就“在酸菜發(fā)酵過(guò)程中，維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量的影響”這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，得到以下相關(guān)數(shù)據(jù)：組別添加的物質(zhì)發(fā)酵時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量（單位：mg/kg）第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號(hào)壇8%的鹽水維生素C0.31.71.41.21.00.62號(hào)壇8%的鹽水無(wú)維生素C0.52.01.81.61.51.2（1）針對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題，你作出的假設(shè)是：_____。該實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，應(yīng)保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質(zhì)大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調(diào)料等都要相同，其目的是_______。制作酸菜時(shí)，應(yīng)加蓋并密封，這樣做蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)道理，既可以達(dá)到發(fā)酵所需要的_____（選填“有氧”或“無(wú)氧”）條件，又可以避免其他微生物進(jìn)入。由上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是_____。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在酸菜發(fā)酵過(guò)程中，維生素C可以_____亞硝酸鹽含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組有同學(xué)提出本實(shí)驗(yàn)具有偶然性，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)進(jìn)行______實(shí)驗(yàn)。30、閱讀資料，分析回答下列問(wèn)題?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門(mén)____綱。（2）“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國(guó)蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。31、分析資料，回答問(wèn)題：資料一：泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種，蕨類(lèi)植物約19屬，野生種子植物約107科；野生動(dòng)物主要有哺乳類(lèi)約25種、鳥(niǎo)類(lèi)約154種、爬行類(lèi)約12種。資料二：泰山擁有種類(lèi)眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類(lèi)，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有15種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有15種。（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性，提到的生物分類(lèi)單位中最基本的單位是____。（2）分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”，①所代表的生物類(lèi)群是____。（3）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是____。（4）兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物，其中體溫恒定的有____。

參考答案1、D【解析】

此題可根據(jù)顯微鏡的使用步驟分析解答。使用顯微鏡的具體步驟包括：取鏡和安放，對(duì)光，觀察，整理?！驹斀狻緼．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，要用低倍物鏡即鏡頭短的物鏡和較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源看到明亮的圓形視野為止，A錯(cuò)誤。B．鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時(shí)兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，而不是注視目鏡，B錯(cuò)誤。C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，而黃瓜表層果肉細(xì)胞有葉綠體，所以在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不完全一樣，C錯(cuò)誤。D．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線(xiàn)強(qiáng)時(shí)，調(diào)節(jié)小光圈、平面鏡；光線(xiàn)弱時(shí)，調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡。若視野太暗，要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡，會(huì)使視野變亮，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是顯微鏡的使用方法。2、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃唯一變量是溫度，A正確。B、有光和無(wú)光黑暗，唯一變量是光，B正確。C、0℃和干燥，有兩個(gè)變量是溫度和水分，變量不唯一，C錯(cuò)誤。D、干燥和潮濕，唯一變量是水分，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】理解掌握科學(xué)探究的基本過(guò)程及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是解答此題的關(guān)鍵。3、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌。后者包括陽(yáng)光、空氣、水等?！驹斀狻緼、一片森林中的樹(shù)木，只是生產(chǎn)者，沒(méi)有動(dòng)物、細(xì)菌真菌等其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A不正確；B、一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境，缺少生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不正確；C、一塊農(nóng)田上的所有生物和陽(yáng)光、空氣和水等，即包括了池塘所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C正確；D、一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物，缺少非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。4、A【解析】試題分析：尿的形成過(guò)程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液?？梢?jiàn)原尿中不含有蛋白質(zhì)，尿液中不含有葡萄糖。分析表中數(shù)據(jù)可知：O為大分子蛋白質(zhì)，因?yàn)槠湓谠蚝湍蛞褐卸紱](méi)有；P為葡萄糖，因?yàn)槠渲辉谀蛞褐袥](méi)有；Q為尿素，因?yàn)槠湓谘獫{，原尿和尿液中都有。故B、C、D錯(cuò)誤，A正確，選A。【考點(diǎn)定位】本題考查的是尿的形成過(guò)程，要求學(xué)生熟記各成分的變化，難度中等，屬于了解層次。5、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥?nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動(dòng)物、植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，可見(jiàn)生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來(lái)切入。6、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)；鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣?！驹斀狻緼．呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，完成氣體交換，故A錯(cuò)誤。B．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，故B正確。C．鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)；鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣，故C錯(cuò)誤。D．氣管和支氣管中對(duì)痰的形成起主要作用的是腺細(xì)胞和纖毛，當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外，形成痰，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及功能。7、B【解析】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，沒(méi)有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少。8、C【解析】試題分析：抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類(lèi)物質(zhì)，AD錯(cuò)誤；抗生素使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素，B錯(cuò)誤；抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，可以用來(lái)防治人類(lèi)的某些傳染病，C正確。考點(diǎn)：真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。9、C【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1，液泡變小，說(shuō)明細(xì)胞失水，所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水。10、A【解析】端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要原料是糯米，糯米的主要營(yíng)養(yǎng)成分就是淀粉，糯米是水稻食用的部分，水稻種子包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。11、A【解析】

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?！驹斀狻块僮拥墓ず徒罱j(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi)，但是果皮屬于保護(hù)組織，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織，A正確；

海帶、紫菜屬于藻類(lèi)植物，沒(méi)有真正的根、莖、葉，B錯(cuò)誤；

松樹(shù)屬于裸子植物，種子外無(wú)果皮包被，C錯(cuò)誤；

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。12、D【解析】試題分析：從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。A、從獲得途徑上來(lái)看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，C和D比較，D動(dòng)物高等，它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，B正確。C、營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，螞蟻具有社會(huì)行為，C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義，D錯(cuò)誤。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物行為的類(lèi)型和特點(diǎn)；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；社會(huì)行為的特征，難度中等，屬于理解層次要求。13、A【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。14、D【解析】

（1）哺乳動(dòng)物的共同特征是：體表被毛；牙齒有門(mén)、臼、犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈，把胸腔和腹腔分開(kāi)，提高了心臟和肺的功能；用肺呼吸，適于陸生；心臟四腔兩心房?jī)尚氖?；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；胎生；哺乳，提高了后代的成活率。

（2）青蛙雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精。

（3）爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程。據(jù)此解答。【詳解】哺乳動(dòng)物胎生、哺乳，減少了對(duì)環(huán)境的依賴(lài)，提高了后代生存率，A正確；

雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，青蛙有抱對(duì)行為有利于提高精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率，B正確；

從生殖和發(fā)育來(lái)看，爬行動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴(lài)，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅(jiān)硬的外殼，C正確；

鳥(niǎo)類(lèi)的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為，有的鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有筑巢和孵卵行為，如杜鵑，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程，爬行動(dòng)物生殖和發(fā)育過(guò)程；哺乳動(dòng)物的主要特征。15、D【解析】

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?！驹斀狻靠袢《疽呙缒軌虼碳ち馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體，A正確；再次注射疫苗，短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體，B正確；第一次注射疫苗，兩周后產(chǎn)生抗體，C正確；第一次注射疫苗后，產(chǎn)生的抗體較少而且持續(xù)時(shí)間較短，因此抗體并不能持續(xù)保護(hù)機(jī)體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點(diǎn)。16、B【解析】試題分析：綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)。可謂“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類(lèi)維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應(yīng)；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B。考點(diǎn)：綠色植物在生物圈的作用。17、B【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過(guò)葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所?？键c(diǎn)：線(xiàn)粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。18、C【解析】

生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻吭孱?lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉飛分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機(jī)物，使得藻類(lèi)植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此，“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是生物的基本特征，解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。19、B【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞，先要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜。20、C【解析】

食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類(lèi)物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量?！驹斀狻刻穷?lèi)是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類(lèi)的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%；脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。C正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。21、D【解析】

外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大?！驹斀狻炕认x(chóng)生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲(chóng)的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲(chóng)就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲(chóng)。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲(chóng)脫皮的原因。22、B【解析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞，脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，腦干的功能主要是維持個(gè)體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人，他肯定沒(méi)有受損傷的部位是腦干?？键c(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。23、C【解析】

地球上最初沒(méi)有生命，生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程。產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類(lèi)植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物。動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化，無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物。

【詳解】地球上最初沒(méi)有生命，生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程．產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類(lèi)植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物．動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化，無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。因此動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚(yú)類(lèi)、③兩棲類(lèi)、②爬行類(lèi)、④哺乳類(lèi)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。24、A【解析】本題考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響。生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況（生物修復(fù)河道方面）、為社會(huì)醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)（基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥）、改善生活區(qū)域環(huán)境（景觀植物的培育）、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營(yíng)養(yǎng)化（轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用）、解決人口問(wèn)題如試管嬰兒。生物技術(shù)可以幫助人類(lèi)戰(zhàn)勝能源危機(jī)，生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開(kāi)采率，另一方面能開(kāi)發(fā)更多可再生能源。首先，生物技術(shù)提高了石油開(kāi)采的效率；其次，生物技術(shù)為新能源的利用開(kāi)辟了道路?？傊?，生物技術(shù)可以為我們?nèi)祟?lèi)的健康、生活、發(fā)展服務(wù)的。解答此題，應(yīng)熟知當(dāng)今生物科技的發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合選項(xiàng)采用排除法即可選出正確答案。25、B【解析】

（1）生物是不斷進(jìn)化的，生命起源于原始海洋；原始大氣中沒(méi)有氧氣；米勒的模擬實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)物形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。（2）在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。（3）自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。【詳解】A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A錯(cuò)誤；B、始祖鳥(niǎo)、孔子鳥(niǎo)等古鳥(niǎo)化石發(fā)現(xiàn)，始祖鳥(niǎo)、孔子鳥(niǎo)既具有鳥(niǎo)類(lèi)的特點(diǎn)前肢特化為翼，又具有爬行動(dòng)物的特點(diǎn)，翼的末端有爪，因此始祖鳥(niǎo)、孔子鳥(niǎo)等古鳥(niǎo)化石的發(fā)現(xiàn)，為爬行類(lèi)進(jìn)化為鳥(niǎo)類(lèi)提供了證據(jù)，B正確；C、長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢比較長(zhǎng)，是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。26、相對(duì)性狀基因遺傳三紫花RR或Rr7（條）不可遺傳的變異【解析】

（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（3）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）豌豆花色的紫色和白色都是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，因此在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀，是由基因控制的?！暗谝唤M中親代是紫花，子代也是紫花的現(xiàn)象”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，因此叫遺傳。

（2）表格中第三組親代都是紫花，而子代中出現(xiàn)了白花，表明白花是隱性性狀，紫花是顯性性狀，因此根據(jù)表中第三組的遺傳性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可推斷出是紫花顯性性狀。

（3）“若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因”，則紫花的基因組成是RR或Rr，白花的基因組成是rr．第三組親代紫花遺傳給子代白花（rr）的基因一定是r，因此親代紫花的基因組成是Rr。遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，第三組中子代紫花個(gè)體的基因組成是RR或Rr。

（4）生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半，且成單存在，因此“經(jīng)過(guò)研究得知，豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體”，則其生殖細(xì)胞中有7條染色體。

（5）“將同一株豌豆所結(jié)的籽粒隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的土壤中，前者產(chǎn)量明顯高于后者”，這種變異是環(huán)境改變引起的變異，因此在生物學(xué)上稱(chēng)為不可遺傳的變異?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，生物的遺傳和變異現(xiàn)象，基因在親子代之間的傳遞，生物的變異。27、消耗掉葉片原有淀粉酒精脫去葉片中的葉綠素葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所光是進(jìn)行光合作用的條件二氧化碳是光合作用的原料【解析】

分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，利用盆栽的銀邊天竺葵，設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：葉片B的綠色部分和A銀邊部分，變量是葉綠體；葉片B的綠色部分和葉片D的綠色部分，變量是二氧化碳．葉片B的綠色部分和葉片C遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【詳解】（1）為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，通常采取的方法是將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜，這樣可以將葉片內(nèi)原有的淀粉通過(guò)呼吸作用運(yùn)走耗盡．（2）為去除葉片內(nèi)葉綠素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在對(duì)葉片進(jìn)行光照后，要把葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，目的是使葉綠素溶解到酒精里，葉片變成黃白色．（3）比較結(jié)果發(fā)現(xiàn)：只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變成藍(lán)色．①葉片B的見(jiàn)光部分變藍(lán)色，說(shuō)明葉片進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片A銀邊部分、葉片C的遮光部分，葉片D的綠色部分，均不變藍(lán)色，說(shuō)明沒(méi)有進(jìn)行光合作用，不產(chǎn)生淀粉．比較A、B兩處，可以說(shuō)明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所能．②葉片B綠色部分和葉片C遮光部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片B的綠色部分滴加碘液后變藍(lán)色，說(shuō)明進(jìn)行了光合作用；葉片C遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色，說(shuō)明沒(méi)有進(jìn)行光合作用，說(shuō)明光是進(jìn)行光合作用的條件．③由圖可知：B、D兩處對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是否有二氧化碳，滴加碘液后，B處含有二氧化碳變成藍(lán)色，由于氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，D處的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了（不含有二氧化碳）未變藍(lán)色，說(shuō)明二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料．【點(diǎn)睛】設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．只有全面掌握與教材實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí)，才能避免知識(shí)的遺漏，正確解答與教材相關(guān)的各種問(wèn)題．28、呼吸道鼻腔氣管肺靜脈動(dòng)脈【解析】觀圖可知：1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管、6肺。（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中1鼻腔、4氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用。

（2）6肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所，其適合氣體交換的特點(diǎn)主要有：肺泡數(shù)量多，總面積大，肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外有豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁也只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí)，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。29、在酸菜發(fā)酵過(guò)程中，維生素C對(duì)亞硝酸鹽含量有影響控制單一變量無(wú)氧先上升再下降降低重復(fù)【解析】

（1）探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。（3）發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無(wú)氧條件下的生命活動(dòng)來(lái)制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級(jí)代謝產(chǎn)物的過(guò)程。（4）實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性；