…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、關(guān)于磁場；磁感線；下列描述中正確的是（）

A.磁場分布局限于某一平面內(nèi)B.磁感線可以交叉C.磁場是具有強弱和方向的D.磁感線客觀存在2、我國西部最為突出的生態(tài)環(huán)境問題是（）A.水土流失B.土壤沙化C.土壤荒漠化D.以上三方面都是3、在下圖所示四個實驗中能用來探究電磁感應現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.4、下列說法正確的是（）A.導體導電是因為導體中有大量的自由電子B.金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反C.在閉合開關(guān)前，滑動變阻器要接下邊的兩個接線柱D.電流表在使用時允許不經(jīng)用電器直接與電源兩極相連接，而電壓表不允許直接接在電源兩極上5、下列符號所表示的微粒中，不能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的是（）A.O2B.CC.HD.H2O評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、土壤是____生長繁衍的自然基地，是地球上____的食物來源和生活、繁衍的場所，也是我們?nèi)祟愘囈訽___的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是____的。我國人均占有的耕地面積、林地資源非常____。7、①60℃時，將24gKNO3溶于96g水中，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為____；現(xiàn)此溶液等分為四份。

②第一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____；

③取第二份溶液，將其溫度升到100℃，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____；

④取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，需加KNO固體____g；

⑤取第四份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?，需加入水____g．8、小陽在探究“電路中一個可變電阻兩端電壓U與通過它的電流I的關(guān)系”時，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與I的關(guān)系：U=____．。I/A0.20.40.60.81.01.2U/V7654329、化學用語是最簡明；信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

（1）錳元素____；

（2）2個二氧化碳分子____；

（3）亞鐵離子____。10、寒潮和冬季風的發(fā)源地是____11、在我們的教室內(nèi)，一個開關(guān)可以同時控制幾盞日光燈。它們的連接方式是____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。因為當其中一盞燈管燒壞時，其它燈____（選填“能”或“不能”）工作。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共27分)19、家用插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)．指示燈．插座和電源線的連接方式．

20、請用筆畫線表示導線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨使用。

21、如圖所示；小磁針靜止時，標出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)22、一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準，在一標準大氣壓下，把它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中示數(shù)為5℃，現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃，教室內(nèi)的實際溫度是多少℃？23、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請說明二者的去污原理．24、將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應)，此時，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？25、屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠。問：

①抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓貓平均速度多大？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】（1）磁體周圍存在著磁場；為了形象地描述磁場，我們引入了磁感線，規(guī)定小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向。

（2）磁感線是閉合曲線；在磁體外部，從磁鐵的北極出發(fā)，進入南極；在磁體內(nèi)部，從南極指向北極。

【解答】A；磁場是真實存在的；是看不見、摸不到的，它分布于磁體的周圍，不局限于某一平面，故A錯誤；

B；磁體周圍各點的磁場方向是不一樣的；所以磁感線不能交叉，故B錯誤；

C；磁體周圍各點的磁場強弱是不一樣的；靠近磁極的位置磁場較強；磁場是有方向的，每一點的方向是不相同的，故C正確；

D；磁感線不是真實存在的；是為了描述磁場的分布而引入的，故D錯誤。

故答案為：C2、D【分析】【解答】選D。西部地區(qū)是我國重要的生態(tài)安全屏障；大力開展植樹種草，營造山川秀美的環(huán)境，走生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展之路，鞏固和發(fā)展退耕還林；退牧還草成果，加快退化草地治理等重點草原生態(tài)保護工程規(guī)劃，繼續(xù)推進天然林保護，是當前首要采取的措施。

【分析】西部大開發(fā)是中華人民共和國中央政府的一項政策，目的是治理水土流失、土壤沙化和荒漠化。3、C【分析】【分析】解答本題應知道電磁感應現(xiàn)象的內(nèi)容：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動會產(chǎn)生感應電流．本題中各實驗裝置驗證實驗內(nèi)容要清楚；電磁感應現(xiàn)象是利用磁場產(chǎn)生電流，裝置中應沒有電池．

【解答】解：A；B中均由電池給放在磁場中的導體供電；應探究通電導體在磁場中的受力方向與電流方向的關(guān)系，故A、B錯誤；

C為放入磁場中的線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時；電流表中會產(chǎn)生感應電流，故C應演示了電磁感應現(xiàn)象；

D；通過電池給線圈供電；為電動機模型；

故選C．4、B【分析】【分析】（1）電流是由電荷的定向移動形成的；而這些電荷必須是自由電荷．所謂自由電荷，就是在物體內(nèi)部可以自由移動的電荷，當受到電壓推動力以后，這些自由電荷就會發(fā)生定向移動形成電流；對于金屬導體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負離子．（2）電流的方向與正電荷定向移動的方向相同，與負電荷定向移動的方向相反．（3）滑動變阻器的接線柱應選擇一上一下．（4）由于電流表相當于導線，故不能直接接地電源的兩極上，而電壓表的實質(zhì)相當于開路，故可以直接接到電源的兩極上，且此時相當于測量電源電壓．

【解答】解：A；對于金屬導體；其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負離子，故A錯誤；

B；電流的方向與正電荷定向移動的方向相同；與負電荷定向移動的方向相反，由自由電子是負電荷，故電流的方向與自由電子定向移動的方向相反，故B正確．

C；滑動變阻器的接線柱應選擇一上一下；故C錯誤；

D；由于電流表相當于導線；故不能直接接地電源的兩極上，而電壓表的實質(zhì)相當于開路，故可以直接接到電源的兩極上，且此時相當于測量電源電壓，故D錯誤．

故選B．5、C【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持這種物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子．由題目所給符號分析判斷即可．【解答】解：A、O2表示氧分子；氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子，故此項不符合題意．

B；C表示碳元素、一個碳原子、碳；碳是由碳原子構(gòu)成的，故C能保持碳的化學性質(zhì)，故此項不符合題意．

C；H能表示氫原子；故不是保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子，故此項符合題意．

D、H2O表示水分子；水分子是保持水的化學性質(zhì)的最小粒子，故此項不符合題意．

故選C二、填空題(共6題，共12分)6、綠色植物動物生存和發(fā)展有限低【分析】【分析】結(jié)合土壤的重要作用和我國土壤資源的情況回答。

【解答】在自然界中；陸生植物的生長一般離不開土壤，土壤是綠色植物生長繁衍的自然基地；許多動物和微生物也生活在土壤中。是地球上動物的食物來源和生活；繁衍的場所，也是我們?nèi)祟愘囈陨媾c發(fā)展的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是有限的，地球上陸地面積僅占地表總面積的29%。除了湖泊、河流、裸露巖石等，有土壤覆蓋的土地就更少。由于土層太淺，土壤污染，永久凍土和含水量過高或過低等原因，陸地面積中89%的土地日前尚不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我國人均占有的耕地面積、林地資源非常低。

故答案為：綠色植物；動物；生存和發(fā)展；有限；低7、20%20%20%1030【分析】【解答】首先根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=可以知道開始配制的60℃時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==20%，解答本題還要了解溶液的三大特征：均一性、穩(wěn)定性和混合物，所以將溶液分成四等份時，每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都還是20%．每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為6g，溶液的質(zhì)量為30g．根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式進行計算就行了．（1）由上述分析可以看出：第一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%．（2）升高硝酸鉀溶液的溫度，因為在這個過程中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒有變化，所以溶質(zhì)得質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變，還是20%．（3）通過加溶質(zhì)的方法使原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍即要達到40%．由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可知：則設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x

=40%解得：x=10g（4）通過加水的方法使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄患匆_到10%，由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可知：

設(shè)加入的水的質(zhì)量為y

=10%解得：y=30g．

所以答案為：20%；（1）20%（2）20%（3）10（4）30

【分析】解決此類溶液濃縮的問題，要根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式進行有關(guān)的計算；要注意溶液中溶劑的質(zhì)量增加一倍時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)卻不會減小為原質(zhì)量分數(shù)的一半．8、U=8V﹣5V/A?I【分析】【解答】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知；當變化電阻兩端電壓減小1V時，通過它的電流增加0.2A；

由此可得：U=8V﹣5V/A?I

故答案為：U=8V﹣5V/A?I．

【分析】分析表格中數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，電壓減小1V，電流就增加0.2A，據(jù)此分析解答．9、Mn2CO2Fe2+【分析】【分析】（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字。

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略?！窘獯稹浚?）錳元素的元素符號為：Mn。

（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2個二氧化碳分子可表示為：2CO2。

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故亞鐵離子可表示為：Fe2+。

故答案為：（1）Mn（2）2CO2（3）Fe2+

10、俄羅斯的西伯利亞和蒙古高原一帶【分析】【分析】對我國影響最大的氣候災害是旱澇災害．洪澇是我國發(fā)生頻繁；損失嚴重的自然災害．干旱是對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣候災害．【解答】解：寒潮和冬季風的發(fā)源地是俄羅斯的西伯利亞和蒙古高原一帶．根據(jù)題意．

故答案為：俄羅斯的西伯利亞和蒙古高原一帶11、并聯(lián)能【分析】【分析】本題考查了根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷家庭電路的連接情況；并聯(lián)電路中，各用電器工作時互不影響．據(jù)此分析。

【解答】在我們的教室內(nèi)；一只開關(guān)同時控制幾盞日光燈，當其中一盞燈管燒壞，另外的燈仍能正常發(fā)光，由此可知，這幾盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；

故答案為：并聯(lián)；能。三、判斷題(共9題，共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共2分)18、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共3題，共27分)19、【分析】【解答】指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．說明燈與插孔間互不影響，即是并聯(lián)的，且開關(guān)控制整個插線板．開關(guān)先接火線．如圖所示：

?

【分析】串聯(lián)電路的各部分間工作相互影響，并聯(lián)電路支路間互不影響．由此判斷燈與插孔間的連接方式．20、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．21、【分析】【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極，右端為負極，如圖所示．

【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極，然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負極．六、解答題(共4題，共8分)22、30°C【分析】【解答】此溫度計每格表示的實際溫度為：

室溫的格數(shù)為(32-5)格=27格；

室溫為

【分析】先求出液柱上升每厘米或每等份(每格)所表示的溫度值，在計算實際測量時液柱上升的長度或格數(shù)，從而求出測量的實際溫度．23、兩者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，而洗滌劑具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成無數(shù)細小的液滴隨水流走，從而具有去油污的作用．【分析】【解答】汽油能清洗油污是因為汽油能溶解油污；而洗滌劑能除油污是因為洗滌劑具有乳化作用（使大的油污分散成無數(shù)細小的液滴隨水流走），兩者的去污原理是不同的，所以本題答案為：兩者的原