第=page11頁，共=sectionpages11頁湖北省荊州八縣2024-2025學(xué)年高一(上)期末考試物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共28分。1.學(xué)習(xí)是一個不斷探究、積累和總結(jié)的過程，科學(xué)研究也是如此。在學(xué)習(xí)過程中我們也總結(jié)出一些科學(xué)研究方法，下面關(guān)于這些研究方法表述正確的是(

)A.質(zhì)點是一種理想化模型，它把物體看作一個有質(zhì)量卻沒有體積的點，能否把物體看作質(zhì)點取決于物體的形狀和大小，一般體積大的物體都不能看作質(zhì)點

B.v=ΔxΔt是平均速度公式，當(dāng)Δt取得很短時，其值可以用來作為該時刻的瞬時速度，這在物理學(xué)上應(yīng)用了等效替代方法

C.a=ΔvΔt這里用兩個物理量(Δv和2.下列物體能夠看作質(zhì)點的是(

)A.研究正在表演娛樂節(jié)目的雜技演員的動作

B.研究落地時正面朝上還是朝下的硬幣

C.研究人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時的運動軌跡

D.研究一輛大巴車通過長江大橋所用的時間3.如圖所示，物體a在豎直向上的恒力F作用下靜止在粗糙的豎直墻壁右側(cè)，則對物體a受力情況的分析正確的是(

)

A.物體a受四個力作用 B.物體a受三個力作用

C.物體a受兩個力作用 D.物體a受一個力作用4.航模社團(tuán)的小張同學(xué)操控?zé)o人機(jī)從地面起飛，沿豎直方向做直線運動。前5s內(nèi)的v?t圖像如圖所示，下列對無人機(jī)在此段時間內(nèi)運動的描述正確的是(

)

A.無人機(jī)在1s末到達(dá)最高點，1～4s勻減速下落

B.無人機(jī)在5s末落回地面

C.無人機(jī)在45.Phyphox是一款將智能手機(jī)與物理實驗相結(jié)合的應(yīng)用程序，某同學(xué)乘坐小區(qū)電梯時打開手機(jī)PhyphA.t1～t2時間內(nèi)電梯處于超重狀態(tài) B.t3～t4時間內(nèi)電梯處于超重狀態(tài)6.如圖甲，某同學(xué)利用光電門計時器測自由落體運動的加速度，小球的直徑為d。小球被電磁鐵吸住時，球心到光電門的距離為h，小球通過光電門的時間為Δt，畫出如下1Δt2?hA.實驗中可以選密度較小的泡沫球

B.實驗中應(yīng)該先釋放小球再接通光電門計時器的電源

C.dΔt比小球球心通過光電門的真實速度偏大

D.若圖乙中直線斜率為k7.如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用一豎直向上的力F作用在P上，使其向上做勻加速直線運動。以x表示P離開靜止位置的位移，則下列表示F和x之間關(guān)系的圖像可能正確的是(

)

A. B.

C. D.二、多選題：本大題共3小題，共12分。8.建立如圖所示的坐標(biāo)系，讓視為質(zhì)點的小球從坐標(biāo)原點水平向右拋出，拋物線的表達(dá)式為y=kx2，重力加速度為g，下列說法正確的是(

)A.小球的初速度為2gk

B.t時刻的坐標(biāo)為(g2kt,12gt2)9.如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過光滑滑輪用輕質(zhì)細(xì)線相連，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知B球質(zhì)量為m，O是滑輪與細(xì)線的交點且O點在半圓柱體圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45°角，重力加速度為gA.小球A、B受到細(xì)繩的拉力FOA與FOB相等，且FOA=FOB=2mg10.如圖，光滑水平面上放置有緊靠在一起但并不黏合的A、B兩個物體，A、B的質(zhì)量分別為mA=2kg，mB=3kg，從t=0開始，推力FA和拉力FB分別作用于A、BA.A、B兩物體一直做勻加速直線運動

B.當(dāng)FA=FB時，A、B兩物體之間的彈力為零

C.t=2s時，A、B兩物體開始分離三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.某實驗小組利用圖(a)所示的實驗裝置探究空氣阻力與速度的關(guān)系，實驗過程如下：

(1)(2)用墊塊將木板一端墊高，調(diào)整墊塊位置，平衡小車所受摩擦力及其他阻力。若某次調(diào)整過程中打出的紙帶如圖(b)所示(紙帶上的點由左至右依次打出)，則墊塊應(yīng)該(3)(4)把小車靠近打點計時器，接下來應(yīng)該操作的是

;(選填后面的序號，?①先將小車由靜止釋放，再接通電源;?②先接通電源，再將小車由靜止釋放。)小車拖動紙帶下滑，打出的紙帶一部分如圖(c)所示，已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上標(biāo)出的每兩個相鄰計數(shù)點之間還有(5)保持小車和鉤碼的質(zhì)量不變，在小車上安裝一薄板。實驗近似得到的某時刻起小車v?t圖像如圖(d)所示，由圖像可知小車加速度大小

(12.“探究力的合成”的實驗裝置如圖所示，在該實驗中：

(1)采用的物理實驗研究方法是(2)下列說法正確的是

(A.拉著細(xì)繩套的兩只彈簧秤，穩(wěn)定后讀數(shù)應(yīng)相同B.在已記錄結(jié)點位置的情況下，確定一個拉力的方向需要再選擇相距較遠(yuǎn)的兩點C.測量時彈簧秤外殼與木板之間不能存在摩擦D.測量時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板(3)若只有一只彈簧秤，為了完成該實驗至少需要

(選填“2”、“3”或“4”)次把橡皮條結(jié)點拉到O四、計算題：本大題共3小題，共44分。13.甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路做直線運動，其運動的位移—時間圖像如圖中甲、乙所示，已知乙在0時刻切線的斜率為0，乙是拋物線，甲、乙相切點的坐標(biāo)為(t0,x(1)(2)(3)求014.一條硬直細(xì)桿水平固定放置，A、B兩點間的距離為2L，B、C兩點間的距離為2L，質(zhì)量為m的小環(huán)(視為質(zhì)點)套在細(xì)桿上，與環(huán)之間的動摩擦因數(shù)μ=34，環(huán)從A點由靜止開始在水平向右恒定拉力F1=mg的作用下向右運動，當(dāng)環(huán)運動到B點，撤掉F1，換上斜向右上方另一個恒定拉力作用在環(huán)上，拉力的大小未知，與水平方向的夾角為53°，環(huán)從B到(1)求環(huán)從A到B的加速度大小以及運動到B(2)求環(huán)從B到C的加速度大小以及運動到C(3)求環(huán)從A到C15.如圖所示，斜面AB、BE固定在豎直面內(nèi)垂直放置，斜面BE與水平面DF的夾角為37°?，F(xiàn)讓一小球(可視為質(zhì)點)從A點以初速度v1水平向右拋出(大小未知)，經(jīng)過時間t0后小球到達(dá)斜面BE上的C點，且小球到達(dá)C點時的速度與AB正好平行。再次將小球以另一初速度從A點水平向右拋出，經(jīng)過一段時間正好到達(dá)B點。最后在A點給小球一個豎直向上的初速度v2(大小未知)，小球離開A點后，立即撤去斜面AB，小球經(jīng)過時間2t0(1)求v1的大小以及A、(2)求B、C兩點間的高度差以及小球從A到B(3)求小球從A到D平均速度的大小以及v21.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】BC9.【答案】AB10.【答案】CD11.【答案】(2)往右移；(4)?②12.【答案】(1)等效替代法；(213.【答案】解：(1)位移?時間圖像切線的斜率為速度，乙在0時刻切線的斜率為0，則乙的初速度為0；

乙是拋物線，則乙車做勻加速度直線運動，由位移?時間關(guān)系可得x0=12at02，解得a=2x0t02；

(2)t0時刻乙的速度為v乙=at14.【答案】解：(1)環(huán)從A到B，F(xiàn)N1=mg，f1=μFN1，由牛頓第二定律可得F1?f1=ma1，結(jié)合μ=34，F(xiàn)1=mg，綜合解得a1=g4，由勻加速直線運動速度位移關(guān)系可得2a1×2L=vB2，綜合解得vB=gL；

(2)環(huán)從B到C，設(shè)斜向右上方的拉力為F215.【答案】解：(1)小球到達(dá)C點