2024年安全用電預案

安全用電預案1

為了確保學校用電的安全，特根據(jù)學校具體情況制定應急預案如下：

一、建立組織，加強領導

（1）成立學校用電安全事故應急領導小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

（2）領導小組職責：

A、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢杳并落實用電安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領導交辦

的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導

小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最

低限度。

二、制定制度，嚴格落實。

根據(jù)學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理

制度》等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預案：

（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內(nèi)夕陵注意用電安

全，防止用電事故的發(fā)生.

（二）班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的'工作，做到警鐘

常鳴。

(三)值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行

批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。

三、開展活動，加強教育

為了提高師生的用電安全意識，學校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班

會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安

全意識和自我保護意識.

四、應急響應過程和應急處理程序：

1、接警與通^口：

事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長

必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導

小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合

公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

2、現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護：

組長：

副組長：

成員：值日教師、班主任教師等。

(1)在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將

受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案

并配合公安部門開展工作。

(2)教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教帥

家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。

(3)一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安

全。

3、聯(lián)絡、教育:

組長：

成員：各班主任

(1)接到校長通知啟動曦后，聯(lián)絡小組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)

生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理

的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部

門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報

知保險公司。之后隨時將事故應急處I里情況報上級主管部門。

(2)少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必

要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消

息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

五、本預案在發(fā)布之日生效。

安全用電預案2

一、活動目的：

通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救

意識。

二、活動內(nèi)容：

學習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

三、活動重點：

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四、活動時間：

XX年3月25日

(-)觸電及觸電的危險。

人體是導體，當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒

有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有"麻電"的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就

很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時在很短時間內(nèi)就會使人窒息、

心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。

通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，

所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

(二)幾種觸電類型。

(1)家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地

①人誤與火線接觸的原因。

a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。

b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼，

d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了

火線。

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導體。

③避免家庭電路中觸電的注意事項。

a、開關接在火線上，避劃丁開開關時使零線與接地點斷開。

b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。

c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，

要及時修復。

d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭.

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢

測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。

(2)高壓觸電。

高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：

①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導

致觸電。

②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的?點之間存在電壓。人的

兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能

靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

(三)發(fā)生觸電事故后的措施

1、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？

A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。

B、用鐵棒把人和電源分開。

C、用干燥的木棒將人和電源分開。

D、迅速拉開電閘、切斷電源。

E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，

不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。

2、如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？

要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火

焰。

（四）安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求。

不接觸高于36V的帶電體.

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設備中的絕緣體。

五、小結(jié)

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇

敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

安全用電預案3

一、臨時用電的原則：一是必須采取TN6接地、接零保護拗；二是必須采用三級配電系

統(tǒng)；三是必須米用兩級漏電彳呆護和兩道防線。

二、根據(jù)本標段的實際情況，施工現(xiàn)場距離外電線路較近，往往會因施工人員搬運物料、器

具，尤其是金屬料具或操作不慎意外觸及外電線路，從而發(fā)生觸電傷害事故，因此，為了防止外

電線路對施工現(xiàn)場作業(yè)人員可能造成的觸電傷害事故，必須采取以下外電防護措施：⑴屏護；⑵

絕緣；⑶安全距離；⑷限制放電能量；⑸24V及以下安全特低電壓。

三、本著”以人為本，預控風險，高效救援，確保安全”的方針，在施工階段的各個環(huán)節(jié)都

要做到預防為主，控制為輔，防止事故蔓延，把損失減少到最低。

四、施工用電必須按國家相關的法規(guī)操作運行，否則將存在很大的事故風險。同時要求所有

的施工人員要有強烈的責任感及緊迫意識以確保用電安全和人員的'安全。鑒于上述情況，我項

目經(jīng)理部建立項目施工用電應急預案，做好應急準備，以高效的預防工作減少人員傷亡和企業(yè)經(jīng)

濟損失。

五、應急預案

（-）應急救援組織機構(gòu)

1、項目應急救援領導小組組長：劉通副組長：榮國柱、馮鐵根

2、項目應急救援組織機構(gòu)框圖（見下圖）安全組織機構(gòu)框圖應急總指揮：劉通應急救援副

總指揮：榮國柱應急救援副總指揮：魏福興

3、項目部應急救援領導4%成員組織機構(gòu)及各部門任務分工如下：項目經(jīng)理：在項目應急

救援工作中仝面負責為應急救援總指揮。項目書記在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，

對現(xiàn)場員工進行思想教育，穩(wěn)定隊伍。必須時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。項目副

經(jīng)理：現(xiàn)場組織、指揮應急求援工作，為救援現(xiàn)場人力、物力、財力資源的總調(diào)度。安質(zhì)部長（安

質(zhì)部）：組織本部門人員監(jiān)督現(xiàn)場搶險人員安全并提供安全技術指導及保障工作。項目總工：組

織本部門人員制定應急救援技術方案和負責現(xiàn)場指導、監(jiān)督方案的實施運行。物資設備部長（物

資設備部）：保證所需物資、設備和供給、配備、維護和提供服務。財務部長（財務部）：資金

支持。辦公室主任（辦公室）：組織本部門人員做好內(nèi)、外聯(lián)絡不哂通。負責在事故發(fā)生后保護

現(xiàn)場，做好現(xiàn)場記錄（照片、錄像或繪制草圖等）。在事故應急過程中組織對受傷人員的疏散，

對現(xiàn)場員工進行思想教育，穩(wěn)定隊伍。必要時，負責組織黨、團員突擊隊參與救援搶險。應急救

援隊（一、二、三工區(qū)）：由各工區(qū)經(jīng)理負責，負責直接參與或配合地方專業(yè)搶險隊伍進行搶險

救援。

（二）應急救援預案的啟動條件當有關項目在日常施工生產(chǎn)中突發(fā)性觸電緊急安全事故（狀

態(tài)）時，由項目經(jīng)理下達指令并運行本應急救援預案，全力挽救企業(yè)和員工生命財產(chǎn)安全，減少

經(jīng)濟損失。

（三）應急救援資源配備L資金的配備由項目經(jīng)理批準，項目財務部門必須保證10-20

萬元的應急救援備用金，以備緊急火災事件發(fā)生時，有足夠的財力支持應急救援工作順利落實。

2、應急救援物資、設備、設施的配備（見下頁表）3、社會資源：在發(fā)生突發(fā)性緊急火災事故

時，充分利用社會資源根據(jù)實際需要與工程所在地地方政府機構(gòu)或部門請求支援如請求119、

120、110支援等。

（四）應急計劃的實施L受警與通知序號名稱數(shù)量位置負責人1吊車1輛橋梁一工區(qū)物資

設備部長2物資運輸車1輛項目部物資設備部長3醫(yī)藥箱、藥品1套項目部及工區(qū)辦公室主任

4安全帽100頂項目部及各隊物資設備部長5絕緣鞋50雙項目部及各隊物資設備部長6安全網(wǎng)

1000m2項目部及各隊物資設備部長7擴音喇叭2支項目部辦公室主任8應急聯(lián)絡電話數(shù)部見

應急聯(lián)絡⑴接警：接警部門為現(xiàn)場值班辦公室。項目值班員接到報警后，迅速弄清和掌握事故發(fā)

生時間、詳細地點、事故性質(zhì)、事故原因初步判斷、簡要經(jīng)過、人員傷亡、被困情況、現(xiàn)場事態(tài)

控制及發(fā)生情況等，并做好記錄。接警電話：項目值班辦公室電辦公室主

任電通知：現(xiàn)場值班員立即向項目經(jīng)理詳細報告，項目經(jīng)理馬上決定是否啟

動應急救援預案及是否向有關應急H胸、政府及業(yè)主發(fā)出應急救援請求。啟動應急預案的遨口應

由項目辦公室通知應急組織機構(gòu)中各部門負責人。2、應急通訊聯(lián)絡與報告項目應急救援聯(lián)絡工

作由項目部辦公室主任負責.應急救援聯(lián)絡途徑如下:⑴項目部應急聯(lián)絡電

項目部應掌握集團公司、子分公司，業(yè)主、政府相關部門和人員的聯(lián)系電話。⑶向上級報告。項

目經(jīng)理應根據(jù)傷害等級，在規(guī)定時間內(nèi)向子分公司領導報告。⑷對外應急求救：公安警力求救電

話：110；火警支援求救電話：119;醫(yī)療急救求救電話：120.⑸項目部應急求援領導小組成

員手機號碼項目經(jīng)目書目副經(jīng)

項目總工安質(zhì)部長財務部長物資設備

部長工區(qū)經(jīng)理

（五）急救與搶險項目部衛(wèi)生所組成臨時醫(yī)護隊，對事故中傷員進行急救，最大限度地減少

傷亡，爭取住院時間，對死亡者進行臨時處理；配合120急救醫(yī)生做好搶救。電對人體的傷害

可分電傷和觸電兩種。電傷是因電的熱效應造成的，多見于高壓電氣設備。觸電的局部癥狀是燒

傷，全身癥狀為昏迷、呼吸痙攣、表情呆滯、重者停止呼吸而死亡。觸電的急救處理要求：

1、立即切斷電源。用干醐木棒、竹竿等絕緣工具將電線挑開的電線應放置妥當，以防止

再次觸電。

2、傷員被救后應迅速觀頹呼吸、心跳情況.對呼吸停止者應施行人工呼吸，對心跳停止

者施行胸外心臟擠壓術。呼吸心跳都已停止，人工呼吸和擠壓術同時進行。

3、在處理電擊傷時，還應注意有無其他損傷而做相應處理。

4、局部電擊傷時，應對傷口進行早期清創(chuàng)處理，創(chuàng)面宜暴露，不宜包扎，以免組織腐爛、

感染。此外，由于電擊傷有深部組織的壞死，教熱燒傷更易發(fā)生破傷風，必須注射破傷風抗毒素。

發(fā)生觸電事故后由項目經(jīng)理總體指揮，項目副經(jīng)理、項目總工同經(jīng)理輪流晝夜指揮搶險，各部門

各自完成本部門的應急任務，對救援隊現(xiàn)場指揮，如果事故特別重大，應合理調(diào)配機械設備、設

施，充分利用應急物資，確保高效救援，盡快恢復現(xiàn)場，避免擴大事故和財產(chǎn)損失。

（六）現(xiàn)場保護與警戒事故發(fā)生后，安質(zhì)和計劃合同部應立艮旅人趕赴事發(fā)現(xiàn)場，負責事故

現(xiàn)場保護，立即開展收集證據(jù)工作，需要移動現(xiàn)場證物時，要做好標志、標記，并繪制現(xiàn)場簡圖，

寫出書面材料，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。根據(jù)應急救援需要，由公安部門在事故與現(xiàn)場周

圍建立警戒區(qū)域，實施交通管制，維護好現(xiàn)場治安秩序，防止無關人員進入現(xiàn)場，并避免發(fā)生不

必要的傷亡。

（七）應急救援人員的安全應急救援過程中，應對參與應急救援人員（指揮人員）的安全進

行周密的考慮和監(jiān)視。必要時，應有專業(yè)搶險人員參與t旨揮和作業(yè)，在應急救援過程中，由項目

部指派專人負責對參與應急救援人員的安全進行過程保護，及時發(fā)現(xiàn)受傷人員并組織輪換搶救.

（八）、應急終止與現(xiàn)場恢復當事態(tài)得到有效控制，危險得至步肖除時,由項目經(jīng)理下達應急

令。由安質(zhì)、技術等部門9僉證現(xiàn)場，當隱患消除后解除現(xiàn)場警戒。警戒解除后，應由急救援助隊

伍負責恢復現(xiàn)場。主要清理臨時設施、救援過程中產(chǎn)生的廢棄物、恢復現(xiàn)場辦公、生活等基本功

能。由職工工會負責組織被疏散人員的回撤和安置。

安全用電預案4

一、演練目的：

人身直接接觸電源，簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官，會破壞

人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等，使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動、心時嫖停甚至死亡。

電流通過體表時，會對人體外部造成局部傷害，即電流的血應、化學效應、機械效應對人體外

部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識，并通過

演練教導全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程，認真執(zhí)行好保證安全的技術措施，同時做好監(jiān)護工

作。同時吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓，當發(fā)生意外觸電事故時，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，

盡快按觸電急救方法和步驟進行合理施救,相關人員合理分工，盡快展開救援，想方設法避免死

亡事故的發(fā)生。特制定此方案，

二、演練地點：

機關辦公室

三、演練時間：

20xx年4月24日

四、參加人員：

機關管理人員

五、演練物品：

L電線、干木棍

2、應急藥箱1個（創(chuàng)可贓、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）

3、應急車輛：1輛

4、擔架T寸

5、圖像記錄：照相機1臺

六、演練事件背景：

電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電，在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸插線板漏電處，導

致觸電事故的發(fā)生。

七、演練成員以及職責分工

1、總指揮：唐軍寅

負責應急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制，演練后的點評。

2、現(xiàn)場指揮：余子嘉

負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮，向

總指揮及時匯報工作。

3、演練專業(yè)隊長:楊義明

負責演練傷員具體人的確定（1人），抬擔架人員的確定（2名），現(xiàn)場維護人員的確定（2

名），與現(xiàn)場指揮的配合等

4、現(xiàn)場斷電：沈揚朗

5、現(xiàn)場急救：楊銳、王兵

6、現(xiàn)場拍照：周高利

7、時間記錄：黃曉龍

八、演練具體步驟

L一名機關管理人員上班時電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動導致，于是在沒有

任I可防備的情況下準備拔下插頭重新插上，在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊

一聲后倒在了地上。

2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

3、xx立即趕往事故現(xiàn)場，并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關；同時電話通知楊銳、王

兵。

4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點的途中，楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊

長楊義明，讓其安排臨時救援小分隊和司機馬上趕往事發(fā)地點。

5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場，驗明確認無電后，楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離，并將其

平放于地上。

6、應急救援小分隊迅速趕到，立即檢查觸電者全身情況，特別是呼吸和心跳。發(fā)現(xiàn)呼吸、

心跳停止時，應立即就地搶救，對其進行心肺復蘇。同時班組人員撥打120急救電話求救。對

電擊灼傷處進行消毒包扎，防上傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。（注：（1）輕癥

患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克

或心衰。同時給予嚴密觀察。（2）呼吸心跳停止者，立即對其進行心肺復蘇。雙人進行：每按

壓胸部5次，吹氣一次，反復進行直至恢復心招僑口呼吸）；

7、觸電者恢復心的胸呼吸后，繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài)，待醫(yī)生來后，用單架平抬離開

送醫(yī)院繼續(xù)救治。

安全用電預案5

水電等線路、設備等設施隨著使用時間的延長，必將因老化等原因造成突發(fā)停電、水管爆裂

等故障，根據(jù)學校安全工作的需要，確保學校教育教學秩序、師生生活秩序的正常進行，特制訂

本預案，以明確職責。

一、成立搶修應急行動小組

組長：

副組長：

成員：

二、用水方面可能發(fā)生的故障及后果

1、某處突發(fā)水管爆裂，引發(fā)學校整體供水不正常及對師生生活、學習的影響。

2、水泵損壞。學校生活用水都采用二次供水，水泵損壞，將使供水系統(tǒng)供水能力下降，特

別是宿舍四層以上供水不足。

3、水箱堵塞、老化及凍裂以致嚴重漏水致使宿舍區(qū)浴室供水不足。

4、宿舍區(qū)電磁閥、溫控器損壞造成熱水不熱或熱水過熱致使燙傷后果。

5、下水道堵塞或雷雨季節(jié)雨量過大過急，造成學校道路嚴重積水，影響師生戶外行動。

6、屋面漏水，地面滲漏，影響學習、生活,破壞墻面整潔度》

三、用電方面可能發(fā)生的‘故障及后果

1、因電器或線路原因引發(fā)局部短路：致使局部停電，一般每幢樓之間均分開總線，一幢樓

的各樓層也有各目控制器。

2、報告集會時，突發(fā)停電。特別是在夏季，報告廳空調(diào)、燈光等用電量過大過長，引發(fā)線

路故障，因報告廳人多空間大，致使集會等活動無法正常進行。

3、由電路引發(fā)火災。宿舍區(qū)、報告廳、微機房、觀摩室等室因用電量大，易燃物品多而可

能引發(fā)。

4、發(fā)生師生觸電。

5、食堂停電。食堂區(qū)濕熱明顯，特別易引起線路老化、短路等故障。

四、預防措施及明確職責

L組長應督促水電工作專職人員對重點部位經(jīng)常進行常規(guī)檢直，發(fā)現(xiàn)設備、線路等有老化

現(xiàn)象，及時申報更換。

2、總務處應定時對電器線路、水管、下水道等進行檢查、整修，并告知科室使用人員，（如

微機房教師、宿舍生活老師等），要學會自我檢杳。

3、各成員明確自己責任范圍，xx負責教學區(qū);xx負責食堂區(qū)

XX負責宿舍區(qū);水電的控制修理以XX為主在各自責任范圍內(nèi)如發(fā)生以上任何一例情況，

必須及時進行報修、搶修等工作.

五、搶修應急行動實施方案

1、得到停電、停水等故障報修消息后，XX必須立即趕至現(xiàn)場,查明原因,由XX組織人員

進行搶修。

2、各責任區(qū)報告人應初步判斷故障的危害性，遇夜間停電或整體停電，可在報知學校電工

和總務處的同時，與供電局聯(lián)系。遇有師生觸電等情況發(fā)生，必須第一選擇報120,同時需第一

時間切斷電源，做輔助搶救。

3、xx必、須在平時做好發(fā)電機及水泵的維修保養(yǎng)工作，確保臨時發(fā)電時至少一只水泵可備用，

在全校停電需確保食堂供電。

安全用電預案6

學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產(chǎn)

安全，特制定本預案。

(一)預防措施

1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的.

問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。

2、認真落實安全檢杳制度。總務主任每周進行檢查，學校每月進行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即

報告有關部門，立即研究整改，防止事故發(fā)生。

(二)預案的實施

1、防范預案

(1)組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

(2)教室內(nèi)嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。

(3)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

(4)組織學生進行用電安全防范知識競賽。

(5)定期檢測觸電保護器是否正常工作。

2、應急預案

(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。遇有急情況立即用絕緣棒或^導

電棒、棍擊打，將觸電人員與電潮兌離，(不得用手拉觸電人員。)

(2)遇有突發(fā)性觸電及時向?qū)W校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發(fā)現(xiàn)情況，要立即

向?qū)W校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現(xiàn)場。

(3)如遇突發(fā)事件疏散時，各教師要立即將現(xiàn)場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做

好安全警戒工作。

(4)事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他

救，必要時撥打12。急救中心求援。

（5）排查事故原因，及時處理上報。

安全用電預案7

一、演練目的

為了提高員工的反應速度和應變能力使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部

門的協(xié)調(diào)配合能力,確保人身、電網(wǎng)、設備的安全。

二、演練原則

在配電設施完好的情況下意外觸電及時解脫電源使個人明確自己的職責加強自救意識。

三、演練時間

暫定

四、參演人員：

應急指揮部：安全環(huán)保部（科）

總指揮：安全環(huán)保部（科）負責人

組員：安?？瓢踩珕T、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勒電工、醫(yī)務人員

五、觸電事故的'應急處理工作程序

1、總指揮宣布演練開始；

2、工作現(xiàn)場有人觸電倒地

3、發(fā)生觸電事故后,工作現(xiàn)場應停止一切工作，工作現(xiàn)場負責人向總指揮如實匯報情況。

4、演練啟動后，總指揮立即組織其他人員迸入應急程序，安全環(huán)保部（科）、電儀科、醫(yī)務

組在總指揮統(tǒng)一指揮下進行作業(yè)。

六、任務分解

1）迅速給觸電人員進行施救

迅速脫離電源（車間電工組）

出事附近有電源開關和電源插頭時，可立即將閘刀拉開，將插頭拔掉，以切斷電源;如果夠

不著插座開關或不清楚現(xiàn)場電源情況，就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時，且不

能采取其他方法脫離電源時，可用絕緣的物件（如干木棒、絕緣手套等）將電線移掉，使觸電人員

脫離電源;必要時可用絕緣工具僅口帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等）切斷電源;并及時關閉現(xiàn)場電源。

2）簡單診斷傷情（后勤電工組）

脫離電源后，病人往往處于昏迷狀態(tài)，情況不明，只有明確的診斷，才能及時正確的進行急

救。故應對心時踩口呼吸的情況作一判斷，看看是否于"假死"狀態(tài)，"假死”狀態(tài)的病人全身各

組織處于嚴重缺氧的狀態(tài)，情況十分危急。

具體方法如下：將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方，使其仰臥，將上衣和

褲帶放松。

觀察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否擴大，瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。

當傷員脫離電源后，應立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。

發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。同時撥打120求救。

3）現(xiàn)場搶救處理方法（醫(yī)務組）

經(jīng)過簡單診斷過的觸電者，一般按下述情況分別處理。

①病人神志清醒，但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就

地安靜休息，減輕心臟負擔，加快恢復。②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時搭病人仰臥，

周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴密地觀察外，還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工

作（如有"假死"立即進行搶救）。

③如經(jīng)檢查后，病人處于"假死"狀態(tài)，則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。

心跳停止的，則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環(huán);如呼吸停止，則用口對口的人工呼吸法

來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時，則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工

呼吸法。

4)電灼傷和其它傷的處理

高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷，現(xiàn)場搶救時，要用潔凈的紗布或紙類進行包扎,

減少污染，有利于今后的治療。

5)快速平穩(wěn)地送醫(yī)院就治

出現(xiàn)"假死"時在搶救過程中，任何時刻搶救工作不能停止，即便在送往醫(yī)院的途中，也必

須繼續(xù)進行搶救。

七、演練結(jié)束

安全用電預案8

一、領導小組及職責

加強組織領導，明確職責。根據(jù)我校實際，成立冬季取暖消防安全領導小組。具體如下：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實，

學校指定專人管理各班空調(diào)開關。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普

及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的.防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求枳極籌備，落實飲食、防凍防雨、教材教具、

搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)加強用電安全教育。對學生進行用電安全教育，并檢查各場所用電情況是否規(guī)范。

(5)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低

(6)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

二、應急行動

1.應急前準備：

領導小組發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急

2.應急過程行動：

(1)領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

(2)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(3)組織有關人員對所麋I筑進行全面檢查，圭寸堵、關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活

動。

(4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場

所的防護，保證工作順利進行。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)

院搶救。

(6)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防

止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、其它有關行動

1.加強對廣大帥生的宣傳教育,做好帥生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2.加強領導帶班值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作

和生活秩序。

3.迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

安全用電預案9

1、目的

規(guī)范觸電事故應急處理流程，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

2、適用范圍

本制度適用于XXX有限公司各部門。

3、內(nèi)容

3.1發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應立即使觸電人員脫留電源；脫離電源方法如下：

3.1.1高壓觸電脫離方法：

觸電者觸及高壓帶電設備救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路設備，

或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶

電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前，現(xiàn)場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救

過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的.安全距離，保證自己免受電擊。

3.1.2彳氐壓觸電脫離方法：

低壓設備觸電，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關、刀閘，拔除電源插頭等;

或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而

不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物除口觸電者的裸露身體；也可用絕緣手套或?qū)?/p>

手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者；救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進行

救護。為使觸電者脫離導電體，最好用一只手進行。

3.1.3落地帶電導線觸電脫離方法

觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線在未明確線路是否有電救護人員在做好安全措施:如

穿好絕緣靴、帶好絕緣手套）后，才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現(xiàn)場人員在以導

線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外，以防跨步電壓傷人。

3.2發(fā)現(xiàn)者應即時向單位領導和調(diào)度匯報，明確事故地點、時訶、受傷程度和人數(shù)；調(diào)度應

根據(jù)現(xiàn)場匯報情況，決定停電范圍，下達停電指令。

3.3根據(jù)其受傷程度，決定采取合適的.救治方法，具體參照《現(xiàn)場急救處理程序》同時用電

話等快捷方式向當?shù)氐?20搶救中心求救，并派人等候在交叉路口處，指引救護車迅速趕到事

故現(xiàn)場，爭取醫(yī)務人員接替救治,在醫(yī)務人員未接替救治前，現(xiàn)場人員應及時組織現(xiàn)場搶救。

安全用電預案10

為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮

能力，提高緊急救援的.快速反應和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以

下我校用電安全應急預案。

一、組織機構(gòu)

1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

組長

副組長

成員：學校其他成員和各班主任

2、主要職責

(1)平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關

專業(yè)人員開展各項工作；

(3)經(jīng)常檢直學校線路、開關、插座是臺安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

2、未經(jīng)允許，學生干鄲自拆、卸電器及開關、插座等。

3、學生不得私自使用需癇電源的用電設備。

4、定期檢有學校用電設備是否正常工作。

三、應急預案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉

觸電人員）O

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領導小組報告,以便組織施救。

5、排查事故原因，及時姐里上報。

四、應急救援通訊錄

應急電話：

火災：119

報警：110

緊急救護：120

安全用電預案11

為保證公司生產(chǎn)在夏季時的'用電負荷，在特殊情況下，不受到限用電負荷的影響，并根據(jù)

限電的多少進行用電的分級調(diào)整，做到有條不紊，特擬定負荷動態(tài)平衡應急預案。

1、正常供用電負荷狀況：

1.1、川南正常供電負荷：U500kW

1.2.貴州正常供電負荷：5000kW（該負荷最大可達8500kW）

2、川南電艮制用電負荷達9500kW時（在正常用電負荷狀況下降1000~20xxkW）

措施：

2.1.將新涼水塔負荷倒為貴州電（或?qū)⒀h(huán)水汽改電倒一臺為貴州電）

2.2、將二泵房負荷倒為貴州電使用。

3、川南特殊限制用電負荷6000kW（在正常用電狀況時降5000~6000kW）措施：

3.1.選擇上述第2項措施（20xxkW）。

3.2、合成11107JA電泵倒為汽泵運行（440KW）.

3.3、水汽循環(huán)水增開一臺汽泵。

3.4、對生活區(qū)進行部分限電（新區(qū)變1#、新區(qū)變2#、、青年坡、新區(qū)2變1#,總負荷在

1700kW^B）0

3.5、對大隆、大榮、雙氧水、C02系統(tǒng)全部限電，不得使用川南電。

4、極端限電狀況3500kW（在正常情況下降8000kW）措施：

4.1,必須采取上述第3項全部措施。

4.2、停新尿素系統(tǒng)（20xxkW）。

4.3、視情況停部分辦公室用電。

說明：

1）采取限電的一切措施均為保主體裝置運行（即：水汽、合成、尿素老系統(tǒng)、成品）.

2）在特殊情況下，生活區(qū)用電可作轉(zhuǎn)移。

3）貴州電最大使用限度不得超過9500Kwa

安全用電預案12

一、貴任人：

項目經(jīng)理：王保平

（如發(fā)生項目經(jīng)理不在現(xiàn)場，其責任人應按以下順序依次類推：安監(jiān)員、急救員、項目工程

師、技術員)

二、第三方援助聯(lián)系電話：

急救中心電話：120

求助電活：110

火警電話：119

縣安監(jiān)站：

三、應急處理程序

當施工現(xiàn)場發(fā)生有人觸電時

(1)應有現(xiàn)場人員進行救護，救護人員要鎮(zhèn)定，切不可驚慌失措，首先要盡快使觸電者脫

離電源，觸電時間越短，救活率越高，否則將擴大事故范圍或產(chǎn)生嚴重后果。

(2)救護員不可直接用手或用金屬、潮濕的物品作為救護工具，必須采用絕緣工具，觸電

者如高空觸電，應有防止摔傷的措施。

(3)如夜間進行觸電救護，應解決臨時照明，以利搶救。

(4)人觸電后可能由于疑或失去知覺而抓緊帶電體，不能自行擺脫電源。救護人員可根

據(jù)情況采用下列方法使觸電者燃兌電源。

①在低壓設備上發(fā)生觸電時，如果觸電地點或附近有電源開關，插座、應立即斷開電源，如

附近無開關、插座，要用絕緣柄、電鉗或干燥的斧頭切斷電源線，要一相一相的剪線，避免短路

電弧傷人，如果觸電者的‘衣服是干燥的也沒有緊纏在身上，可抓衣服拉其脫離電源，切不可觸

及身體。救護時最好用一只手，立在干燥的木板、凳子上穿絕緣鞋進行，注意自己的身體不要觸

及其他按地體。

②在高壓設備上觸電時，應立即通知變電所變電，同時由電工或安全員穿上絕緣鞋、帶上絕

緣手套用符合耐壓要求的絕緣棒，使觸者電脫離帶電體或脫離地面。

如上述條件不具備時，可投擲裸導線如鋼筋、鐵絲等造成線路短路，迫使自動保護裝置自動

切斷電源。

（5）當觸電者脫離電源后傷勢嚴重，呼吸停止或心臟跳動停止，切不可輕率認為死亡，要盡

快由急救員或安全員實施急救措施,用口對口（鼻）人工呼吸法、胸夕由F壓法進行急救，不可采土

埋，同時要電話通知急救中心，但觸電者一經(jīng)脫離電源就應進行急救，即使在送往醫(yī)院的途中也

不能停止。

（6）急救方法

a、口對口（鼻）法

用于急救呼吸停止的觸電者，施行人工呼吸前要使呼吸道暢通，首先要很快的解開觸電者的

衣領，清楚口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物，血塊、粘夜等。使觸電者仰臥，頭部盡量后仰（頭下不要墊

枕頭），鼻孔朝天。

救護人在傷員頭部的一側(cè)，用一只書皇緊傷員的鼻子，另一手撬開其嘴巴，深呼吸后，口對

口向傷員口內(nèi)吹氣，為時約2秒鐘，使其胸部膨脹。吹完氣后，立即離開并同時放松傷員鼻孔

讓其自動呼氣約3秒鐘。救護兒童只能用小口吹氣。如觸電者口不能撬開，就用口對鼻法，捏

緊其嘴巴,緊貼其鼻子向內(nèi)吹氣。

b、胸外心臟擠壓法

這種方法用于急救心臟停匕0勵的觸電者。首先將觸電者仰臥在較堅實的地方，救護人跪在

觸電者的一側(cè)或騎跪腰部，兩手相疊（兒童只需一只手），手掌根部放在心窩稍高一點的地方，垂

直向下擠壓（兒童用力輕些）。壓下深度為3厘米一4.5厘米，將臟內(nèi)血液擠出，每分鐘以60

次為宜。擠壓后，掌根立即放松（但不要離開胸腹），讓觸電者自動復原，血液流回心臟。如此

有節(jié)奏地連續(xù)講行。

C、如果觸電者心臟停止跳動且呼吸也停止，則需同時施行述兩種急救，救護者只有一人時

可先吹氣2-3次，再擠壓7~8次，不斷重復進行。

(7)如發(fā)生重傷及死亡事故，由責任人負責保護好現(xiàn)場，組織配合上級各部門的事故調(diào)查。

安全用電預案13

為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校

學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，結(jié)合本校實際，特制定本

應急處理預案。

一、應急處理工作領導小組：

學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工

作，對重要情況快速反應，及時處置。

組長：

成員：

二、應急處理工作領導小組主要職責：

L與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，

采取應對措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)窗口并指^有關部門和

人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。

5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部

門迅速依法米取緊急措施。

三、部門工作的.預見性：

學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮

停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

四、通信聯(lián)絡：

停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢

通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急

處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急

處理領導小組作出的決定和命令.

五、應急指揮常規(guī)程序：

(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段遨口校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：

(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；

(2)、晚間放學時間的調(diào)整情況；

(3)、停電時段的課務變更情況。

4、總務處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核杳、記錄各科室應急處理工作情況。

六、意外事故的處理

停電狀態(tài)下發(fā)生產(chǎn)重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請不

應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

安全用電預案14

應急要點：

1、一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即拉下電源開關或撥掉電源插頭，若無法及時找到電源開關或

斷開電源時，可用干燥的竹竿、木棒等絕緣物挑開電線，使觸電者迅速脫離電源。切勿用潮濕的

工具或金屬物質(zhì)撥電線，切勿用手觸及帶電者，切勿用潮濕的物件搬動觸電者。

2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風干燥處仰臥，將其上衣和褲帶放松，觀察觸電者有無

呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。

3、若觸電者呼吸及心印的停止時，應在做人工呼吸的同時實施心肺復蘇搶救，并及時撥打

120電話呼叫救護車送醫(yī)院，途中絕對不能停止施救。

專家提示：

1、電力部門事故應急搶修電話號碼為95598（全國統(tǒng)一）。

2、10千伏、35千伏、110千伏、220千伏、500千伏設備不停電時的.安全距離分別是

0.7米、1.0米、1.5米、3米、5米。

3、如果發(fā)生電器著火,一時無法撲滅時,應迅速撥打"119”電話報警。

4、禁止在電線桿拉線上除畜、系繩子、晾衣物等。

5、切勿用濕手撥、插電源插頭，不要用濕布擦拭帶電的燈頭、開關、插座等。

學生觸電事故應急預案

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據(jù)上級有關

規(guī)定和要求，特擬訂此觸電事故應急預案。

一、發(fā)現(xiàn)人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用

干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

二、派專人看護現(xiàn)場，立即撥打120急救，并及時通知校醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行臨時急救。

三、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

四、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。

五、臨時急救方法：

1、觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。

2觸、電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使

其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發(fā)熱。

3觸、電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

4、觸電者呼吸及心臟期勵均已停止時，可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則，應

即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

5、人工呼吸用口對口吹，效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天，使舌根

不阻塞氣流，便于吹氣急救.

安全用電預案15

為提高廠區(qū)人員事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好

的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好觸電事故應急救援演練，特制定本方

案。

一、演練目的

貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善廠區(qū)突發(fā)事件應急管理體系，

形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升項目部應對突發(fā)事件和風

險能力。通過對安全事故的應急演練，檢驗我廠事故應急救援預案的'可行性和可操作性，提高

應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力，不斷提高我廠人員應急救援工作總體水平，切實保障廠區(qū)員工生命

財產(chǎn)安全，盡可能把各項損失控制在勘比限度。

二、應急演練時間、地點和參加人員

1、演練時間：20xx年10月。

2、演練地點：額敏清源污水處理廠廠區(qū)

3、演練參加人員：廠內(nèi)全體職工

4、應急值班車輛：一臺

三、組織結(jié)構(gòu)及職責

1.職責分工

組長職責

(1)統(tǒng)一指揮事故發(fā)生后的應急救援處理；

(2)負責向公司領導匯報事故情況；

(3)負責聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院、公安等有關部門，進行事故現(xiàn)場各部門之間的協(xié)調(diào)等工作。

副組長職責

(1)負責事故現(xiàn)場的應急救援指揮工作；

(2)負責與組長、各救翦B門之間的聯(lián)系；

(3)負責應急救援預案酗施，并進行監(jiān)督。

救援組職責

(1)協(xié)助組長對事故現(xiàn)場的應急救援處理；

(2)負責事故應急預案的具體措施；

(3)負責指揮事故應急癱狀態(tài)下的生產(chǎn)和物資投入使用。

(4)負責事故現(xiàn)場的安全監(jiān)護工作。

保障組職責

(1)負責事故應急救援物資的供應；

(2)負責向組長反映救援物資使用情況；

(3)負責事故應急救援期間的后勤保障；

(4)負責應急救援車輛，保證隨時隨地用車。

四、應急處理程序

(1)發(fā)生員工觸電事故后，發(fā)現(xiàn)者立即報告應急救援小組成員；

(2)組員立即匯報組長；

(3)組長立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場，同時準備好車輛等搶救物資；

(4)立即將觸電者與電源切斷，送往第九師急救中心或額敏縣人民醫(yī)院進行搶救；

(5)如大范圍觸電事件時，立即和額敏縣急救中心或額敏縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并撥打急救電

話120,請專業(yè)醫(yī)生來現(xiàn)場進行搶救；

(6)組長負責向上級領導匚報和對外救援聯(lián)系。

(7)組長組織人員和車輛,對觸電者邊救治邊送往醫(yī)院進行搶救；

(8)應急救援小組組員在事故發(fā)生后，立即疏散站內(nèi)無關人員，并禁止與應急預案無關車

輛和人員的進入，防止造成人員傷亡和交通堵塞。

(9)廠區(qū)實行倒班制，必須保證A組和B組有一組在廠區(qū)負責。

五、應急物資

常備藥品：消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷科)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧

氣袋。

六、注意事項

施救者不可不穿戴絕緣類衣物進入現(xiàn)場救人，因為非絕緣累物品沒有防護功能，容易發(fā)生二

次觸電事故。

七、應急演練

救援任務。20xx年10月，應急救援值班人員接到電話，現(xiàn)場有一名員工發(fā)生觸電暈倒事

故，應急小組組長接到報告后，立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā)事件應急預

案。具體步驟如下：

1、由現(xiàn)場機修工董志強發(fā)出人員觸電暈倒的求救信號，立即報告單位應急救援辦公室后勤

保障組，接到報告后立即報告應急救援領導小組組長王晨曦；

2、組長命令通訊保障組立即發(fā)布應急預案啟動信號同時與就近醫(yī)療服務單位聯(lián)系，并與各

組人員立即趕往事故發(fā)生現(xiàn)場實施

3、后勤保障組立即安排應急救援車輛將人員和應急物資送往事故現(xiàn)場。

4、安全救援組到達現(xiàn)場后立即對現(xiàn)場進行隔離、警戒和布及

5、排險處置組率領工人;好里事故現(xiàn)場

6、善后工作組做好相關善后工作。

7、事故調(diào)查組進入事故現(xiàn)場進行事故調(diào)查并做好事故報告.

八、演習結(jié)束后

整理現(xiàn)場應急小組根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善，

由組長王晨曦作簡單的演練總結(jié).

九、觸電事故后處理工作

1、查明事故原因及責任人

2、以書面形式向上級寫出報告，包括發(fā)生觸電事故的時間、地點、受傷（死亡）人員姓名、

性別、年齡、工種、病害程度。

3、制定有效的預防措施，防止此類事故再次發(fā)生。

4、組織所有人員進行事故教育。

安全用電預案16

1總則

1.1編制目的

提高公司值班人員處置廠用電中斷時的應急能力，正確、有效和快速地處理廠用電中斷，并

最大程度地縮短廠用電恢復所用時間，使各動力設備及時投入運行，恢復正常生產(chǎn)。

1.2依據(jù)

本預案依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點要求》

和《中國化工集團公司重大突發(fā)事件(事故)應急管理辦法》等法律法規(guī)編制。

13應急處置基本原則

遵照"保人身、保電網(wǎng)、保設備”的方針，加強廠用電運行方式的可靠性、安全性。備用容

量應在熱備用狀態(tài)，當廠用電發(fā)生故障后，在運行值長的統(tǒng)一指揮下，能迅速進行事故處理和應

急處置工作。應確保不發(fā)生衍生事故和人身傷害、設備損壞，盡快恢復廠用電運行。