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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《唐宋文學(xué)作品導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在古代詩詞中,李煜的詞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流”這句詞運(yùn)用了怎樣的修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張D.對偶2、《紅樓夢》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運(yùn)各異的人物形象。其中林黛玉這一角色,以其敏感細(xì)膩、才華橫溢又多愁善感的特點(diǎn)深入人心。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這句詩,反映了她怎樣的生命觀和對命運(yùn)的認(rèn)知?()()A.對青春易逝、生命無常的悲哀和無奈B.對未來充滿希望和憧憬C.對功名利祿的執(zhí)著追求D.對世俗生活的熱愛和享受3、“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”這句詩是詩人在什么情況下寫的?()A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇4、現(xiàn)代文學(xué)作品中,張愛玲的《金鎖記》描繪了曹七巧這一復(fù)雜的女性形象?!八髦S金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命。”這樣的描述如何揭示曹七巧在封建禮教和金錢枷鎖下扭曲的人性,以及反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的女性生存困境?()A.自由平等,充滿機(jī)遇B.艱難困苦,毫無出路C.輕松舒適,幸福美滿D.獨(dú)立自主,不受束縛5、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?!拔渌梢娔谴笙x復(fù)翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛??!边@段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動(dòng)形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)6、現(xiàn)代文學(xué)作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會(huì)底層人民的苦難。“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了?!边@段描寫如何體現(xiàn)祥子得到新車時(shí)的喜悅和對未來生活的憧憬,以及揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的黑暗和對底層人民的怎樣壓迫?()A.公平正義,充滿希望B.光明美好,機(jī)會(huì)眾多C.黑暗殘酷,毫無出路D.和諧穩(wěn)定,幸福美滿7、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節(jié)扣人心弦?!皸钪緟s待要回言,只見對面松林里影著一個(gè)人在那里舒頭探腦價(jià)望。楊志道:‘俺說甚么,兀的不是歹人來了!’撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:‘你這廝好大膽!怎敢看俺的行貨!’趕來看時(shí),只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒;六個(gè)人,脫得赤條條的,在那里乘涼;一個(gè)鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀。見楊志趕入來,七個(gè)人齊叫一聲‘阿也’,都跳起來。楊志喝道:‘你等是甚么人?’”這段描寫如何展現(xiàn)吳用等人的智謀和計(jì)劃的周密,以及反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的治安狀況和底層人民的生活處()境?()A.治安良好,人民安居樂業(yè)B.混亂無序,民不聊生C.井然有序,社會(huì)和諧D.平靜安寧,毫無波瀾8、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行?!边@首詩如何通過描繪宴飲的歡樂場景表達(dá)主人對賓客的熱情款待,以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)禮儀和人際關(guān)系?()A.冷漠自私,互不關(guān)心B.熱情友好,和諧融洽C.緊張對立,矛盾重重D.虛偽做作,毫無真誠9、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時(shí)展現(xiàn)出了出色的管理才能?!敖鹱先f千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)10、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外貌丑陋但內(nèi)心善良?!八菑埬樋梢哉f有多丑就有多丑,也只好甘拜下風(fēng)。我們也是自愧不如。我們并不想在這里向看官描述那個(gè)四面體的鼻子,那張馬蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,那只完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全、宛如城堡垛子似的亂七八糟的牙齒,那沾滿漿渣、上面露著一顆象牙般大門牙的嘴唇,那像開叉似的下巴,特別是籠罩著這一切的那種表情,狡黠、驚愕、憂傷兼?zhèn)洹!边@樣的外貌描寫如何與他的善良內(nèi)心形成鮮明對比,以及反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的審美標(biāo)準(zhǔn)和對人性的怎樣偏見()?()A.公正客觀,尊重人性B.以貌取人,膚淺狹隘C.注重內(nèi)涵,忽略外表D.平等包容,沒有偏見11、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗的情節(jié)令人捧腹。“他滿不理會(huì),認(rèn)準(zhǔn)了那是巨人,既沒聽見桑丘叫喊,跑近了也沒看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒膽量的下流東西!不要跑!前來跟你們廝殺的只是個(gè)單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現(xiàn)堂吉訶德荒誕不經(jīng)的行為和他內(nèi)心深處的騎士精神?()A.沒有體現(xiàn)任何東西B.表現(xiàn)堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執(zhí)著D.說明堂吉訶德沒有精神12、《駱駝祥子》中,虎妞難產(chǎn)而死,這一事件對祥子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣重大的影響?()A.沒有影響B(tài).積極的影響C.使祥子的生活更加艱難,精神受到極大打擊D.說明祥子不在乎13、《變形記》中,格里高爾變成甲蟲這一情節(jié)反映了現(xiàn)代社會(huì)中人們怎樣的生存困境?()A.人際關(guān)系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是14、《西廂記》中張生對崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對愛情的渴望,以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義?()A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對禮教進(jìn)行了維護(hù)15、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態(tài)度16、《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》描繪了故鄉(xiāng)的變化和人物的命運(yùn)?!拔颐傲藝?yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了?!边@段描寫如何反映社會(huì)變革對農(nóng)村的影響,以及作者怎樣復(fù)雜的情感?()A.喜悅興奮,充滿期待B.悲傷無奈,深深憂慮C.冷漠無情,毫不在意D.輕松愉快,毫無負(fù)擔(dān)17、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,簡·愛這一人物形象具有獨(dú)立自主的精神。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)簡·愛的獨(dú)立人格()A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學(xué)校努力學(xué)習(xí)C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊18、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,以下關(guān)于《左傳》的敘述,錯(cuò)誤的是()A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主,很少記言C.對后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響D.反映了春秋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌19、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!边@句唱詞如何體現(xiàn)崔鶯鶯的離愁別緒和她對愛情的堅(jiān)定追求?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)崔鶯鶯的無情C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛20、《水滸傳》中宋江的形象復(fù)雜多面?!八豆P精通,吏道純熟,更兼愛習(xí)槍棒,學(xué)得武藝多般。平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助,端的是揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推托,且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命?!边@樣的描述如何展現(xiàn)宋江的仗義疏財(cái)和領(lǐng)袖氣質(zhì),以及他性格中的矛盾之處?()A.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)B.全面地刻畫了宋江的形象C.只是對宋江的簡單介紹D.對宋江的形象進(jìn)行了歪曲二、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)俄國形式主義2、(本題5分)對“垮掉的一代文學(xué)”進(jìn)行全面解釋,包括其定義、文化背景、文學(xué)特征,列舉幾位垮掉的一代文學(xué)的代表作家及其主要作品,論述其對美國社會(huì)思潮的反映。3、(本題5分)文學(xué)與消費(fèi)文化三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)剖析《哈姆
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