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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷144考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】“魚兒離不開水”,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物的生存影響環(huán)境B.生物的生存適應(yīng)環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境2、(2015?宜昌)小王的手指不慎劃破出血,血液中與傷口止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()A.血小板、白細(xì)胞B.血小板、血漿C.紅細(xì)胞、血漿D.白細(xì)胞、血漿3、如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置;下列有關(guān)表述正確的是()

A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)4、給小兒服用麻痹疫苗糖丸,其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別是()A.抗原、特異性免疫B.抗體、特異性免疫C.抗原、非特異性免疫D.抗體、非特異性免疫5、下列物質(zhì)中;可以不經(jīng)化學(xué)性消化就能被吸收的是()

①麥芽糖②食鹽③維生素④花生油⑤氨基酸.A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②⑤6、按照從微觀到宏觀的順序來描述,人體的結(jié)構(gòu)層次是()A.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響。

問題:______影響鼠婦的生活嗎?

假設(shè):______影響鼠婦的生活。

設(shè)計(jì)方案:

(1)材料用具:20只鼠婦;濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板;玻璃板各一塊。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤;以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境.

(3)方法步驟:

①將鼠婦放入紙盒中;兩側(cè)的中央放入數(shù)量______的鼠婦,靜置2分鐘。

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目;統(tǒng)計(jì)10次.

(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918(5)結(jié)論:______對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活.8、人體內(nèi)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的,如圖為人體中部分系統(tǒng)之間的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)進(jìn)食后,食物中的淀粉在C系統(tǒng)____中最終被消化為葡萄糖,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。而此時(shí),A系統(tǒng)中血糖含量暫時(shí)上升,胰島分泌的____________增加,使血糖含量下降至正常水平。(2)B系統(tǒng)中氣體交換的主要場(chǎng)所是____,當(dāng)外界氣體與B系統(tǒng)之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量____(填“增加”或“減少”)。(3)A系統(tǒng)的動(dòng)力器官是____,由于心臟內(nèi)有房室瓣和動(dòng)脈瓣的存在,所以心臟中的血液只能由____→心室→動(dòng)脈;A系統(tǒng)還不斷為組織細(xì)胞運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且紅細(xì)胞中的____還把它結(jié)合的氧也釋放出來供組織細(xì)胞利用。(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出,D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官是____,經(jīng)化驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是____濾過作用出現(xiàn)問題。9、葉的表皮、葉肉、葉脈中的導(dǎo)管和篩管分別屬于組織、組織、組織。10、【題文】一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大,是細(xì)胞____增多和____增大的結(jié)果。前者是由于____的結(jié)果,后者是因?yàn)開___的原因。11、綠色植物通過導(dǎo)管和篩管來運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖莀___,篩管運(yùn)輸?shù)氖莀___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、神經(jīng)細(xì)胞接受刺激后能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮。13、我們平時(shí)所吃的面粉是由小麥的胚乳加工而成的。()14、雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。15、綠色植物有吸塵、殺菌、消聲、調(diào)節(jié)空氣濕度等作用.(判斷對(duì)錯(cuò))16、“藕斷絲連”中的“絲”來自植物的輸導(dǎo)組織.______.17、唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉分解成葡萄糖.______.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)18、閱讀下列資料,回答有關(guān)動(dòng)物行為的問題。

資料一:杜鵑總是將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,而小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。資料二:不同的白冠雀鳥群的鳴叫聲雖然基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個(gè)白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一個(gè)白冠雀鳥群B中去,待其長(zhǎng)成成鳥時(shí),a的叫聲就不同于A鳥群而接近于B鳥群。但是,如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯群中,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的叫聲。資料三:某人做了以下實(shí)驗(yàn):在標(biāo)本瓶?jī)?nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物,瓶口用白紗布封住,使瓶?jī)?nèi)透氣.白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶?jī)?nèi)成為暗室;晚上揭開黑紙袋,用燈照明,使瓶?jī)?nèi)成為白天,經(jīng)過一星期左右,蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律,在人工的“黑夜”活動(dòng)了。

(1)從行為獲得途徑來看,資料一中的小鳥這種行為屬于______行為。(2)資料二中a的鳴叫聲,具有B鳥群的“方言”特點(diǎn),這是______行為作用的結(jié)果。a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)閍的體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的________。(3)資料三中,蟑螂先是習(xí)慣在黑夜活動(dòng),后來又習(xí)慣了在人工的“黑夜”活動(dòng),該實(shí)驗(yàn)說明______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的。19、如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)回答:

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中;序號(hào)______模擬人體的肺,序號(hào)______模擬人體的膈。

(2)圖2模擬的是人體在______時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);此時(shí)表示的是圖3曲線______段肺內(nèi)氣壓變化。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí);肋骨間的肌肉處于______狀態(tài),胸腔容積______,肺內(nèi)氣壓______外界氣壓。

(4)本次呼吸中;吸氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系之中的______點(diǎn),此時(shí),肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓______。

20、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;據(jù)圖回答:

(1)寫出顯微鏡的相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱:④______;⑧______。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是[______]______和[______]放大倍數(shù)的乘積。

(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境較暗,此時(shí)應(yīng)該將反光鏡的______(填“凹面鏡”或“平面鏡”)對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(4)如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,要使物像位于視野中央,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向______移動(dòng)。21、如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次;據(jù)圖回答下列問題。

(1)從甲到乙過程a是______;從乙到丙的過程b是______。

(2)圖丙所示的是植物結(jié)構(gòu)層次中的______其中對(duì)植物體主要起支撐和保護(hù)作用的是______。

(3)圖丁所示的是植物體的葉片,它是由______,______和______三部分組成。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)22、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:(4分)

(1)觀察時(shí),應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

(2)天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____,不能直接擺弄物鏡。24、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中,遮光部分是____組(填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時(shí)間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會(huì)死亡,俗話說:“魚兒離不開水”,對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。

考點(diǎn):本題考查的是生物依賴環(huán)境。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物依賴環(huán)境而生存?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解答】:血小板具有止血和加速凝血的作用;因此小王的手指不慎劃破出血,血液中與傷口止血有關(guān)的成分是血小板.

白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌;防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后;白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此血液中與避免發(fā)炎有關(guān)的成分是白細(xì)胞.

故選:A.

【分析】三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:。項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)有無大小、數(shù)量較大。

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。

(4.0﹣10.0)×109個(gè)/L最小。

100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血3、B【分析】【解答】解:呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮;引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),如圖中乙;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).膈肌從甲到乙時(shí),吸氣;呼氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài);吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài).

故選:B

【分析】本題考查呼吸運(yùn)動(dòng),圖示中,當(dāng)膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉(zhuǎn)換時(shí),胸腔容積縮大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣進(jìn)入肺內(nèi).4、A【分析】解:接種的疫苗是由病原體制成的;只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此“給小兒服用麻痹疫苗糖丸”,其接種的疫苗屬于抗原,給小兒服用麻痹疫苗糖丸的抗體具有特異性,因此屬于特異性免疫.

故選:A

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

(3)非特異性免疫是生來就有的;人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一;二道防線.

(4)特異性免疫是指第三道防線;產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體和特異性免疫的特點(diǎn).【解析】【答案】A5、C【分析】解:食物中含有的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化終產(chǎn)物分別是氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,因此①麥芽糖②食鹽③維生素④花生油⑤氨基酸能夠不經(jīng)化學(xué)性消化就能被吸收的是②食鹽③維生素⑤氨基酸.

故選:C

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

要記住三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.【解析】C6、C【分析】【解答】解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;人體是由細(xì)胞分裂;分化形成不同的組織;人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);這八個(gè)系統(tǒng)就構(gòu)成了完整的人體.因此,人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.

故選:C

【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.二、填空題(共5題,共10分)7、光

(2)明亮陰暗

(3)①相同

(4)光黑暗【分析】【分析】本題主要探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?!窘獯稹坑捎谔骄康氖枪鈱?duì)鼠婦的影響,所以提出的問題是光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

根據(jù)提出的問題,可以作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響。(2)鋪一層濕土是減少土壤濕度對(duì)鼠婦的影響,設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要設(shè)置對(duì)照組,而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握唯一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致。本實(shí)驗(yàn)中把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,并進(jìn)行觀察,這樣就形成明亮與陰暗兩種環(huán)境,是以光為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦,靜置2分鐘,有利于控制單一變量。(5)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下,明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個(gè),陰暗環(huán)境平均為18個(gè),因此分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境。

【解析】光光(2)明亮陰暗(3)①相同(4)光黑暗8、(1)小腸胰島素。

(2)肺增加。

(3)心臟心房血紅蛋白。

(4)膀胱腎小球【分析】【分析】本題考查血液循環(huán)的途徑,食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,腎臟的結(jié)構(gòu)和功能,明確小腸是消化和吸收的主要器官,原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖?!窘獯稹糠治鰣D示可知A系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng);B系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng),C系統(tǒng)是消化系統(tǒng),D系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)。

(1)淀粉在C系統(tǒng)的口腔中開始被消化;在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。此時(shí),A系統(tǒng)中血糖含量暫時(shí)上升,胰島分泌的胰島素增加,使血糖含量下降至正常水平。

(2)B是呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,肺是進(jìn)行氣體交換的主要器官,肺泡時(shí)進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。當(dāng)外界氣體與呼吸系統(tǒng)之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量增加。

(3)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成;心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流;在動(dòng)脈與心室之間有動(dòng)脈瓣,動(dòng)脈瓣只向動(dòng)脈打開,使血液只能由心室流向動(dòng)脈,所以心臟中的血液只能由心房→心室→動(dòng)脈。A系統(tǒng)還不斷為組織細(xì)胞運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白還把它結(jié)合的氧也釋放出來供組織細(xì)胞利用。

(4)泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成的,腎臟是形成尿的器官,膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,正常人的尿液中不含蛋白質(zhì)和葡萄糖,經(jīng)化驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是腎小球?yàn)V過作用出現(xiàn)問題。【解析】(1)小腸胰島素。

(2)肺增加。

(3)心臟心房血紅蛋白。

(4)膀胱腎小球9、略

【分析】試題分析:構(gòu)成植物葉的上下表皮具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,葉肉細(xì)胞是屬于營(yíng)養(yǎng)組織,葉脈中有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織,所以由表皮、葉肉、葉脈構(gòu)成的葉片屬于器官??键c(diǎn):本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】保護(hù)營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)10、略

【分析】【解析】

試題分析:細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞,生物體能夠不斷長(zhǎng)大,主要是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng);細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積變大。故答案為:數(shù)目;體積;細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)。

考點(diǎn):此題考查的是生物體的生長(zhǎng)?!窘馕觥俊敬鸢浮繑?shù)目、體積;細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)11、水和無機(jī)鹽有機(jī)物【分析】【解答】導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根;莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.

故答案為:水和無機(jī)鹽;有機(jī)物.

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物.據(jù)此解答.三、判斷題(共6題,共12分)12、√【分析】該題考查的是神經(jīng)細(xì)胞的功能,神經(jīng)細(xì)胞具有接受刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的功能。【解析】【答案】√13、A【分析】【解答】面粉來自小麥種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);小麥屬于單子葉植物,其種子的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。故答案:正確。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu),可結(jié)合種子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。14、A【分析】【解答】解:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為:所以;受精后子房將發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.

故答案為:正確。

【分析】本題考查果實(shí)和種子的形成.可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析.15、A【分析】【解答】解:覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林;是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”,森林是人類的老家,人類是從這里起源和發(fā)展起來的.森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量;森林能夠改良?xì)夂?,降低空氣溫度,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙,防止水土流失;土地荒漠化;森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用.此外,植樹造林能清除完全污染.植樹造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場(chǎng)所.天然除塵器,樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和粘液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上.因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”.故說法正確.

【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán);④吸塵、殺菌作用等.16、√【分析】解:藕絲是藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管.在折斷藕時(shí);導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米.這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷,一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此屬于輸導(dǎo)組織.

故答案為:√

植物體的組織主要有保護(hù)組織;分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等;各具有一定的功能.

注意知識(shí)的積累和拓展,了解藕絲的特點(diǎn),熟知植物的主要組織及功能,就能輕松解答此題.【解析】√17、×【分析】解:淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,因此?xì)嚼饅頭時(shí),覺得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖改艽龠M(jìn)淀粉分解成麥芽糖.

故答案為:×

食物中含有的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白質(zhì)和脂肪,只能把淀粉初步消化為麥芽糖.【解析】×四、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)18、(1)先天性

(2)學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)

(3)學(xué)習(xí)先天性

【分析】【分析】本題主要考查動(dòng)物行為的分類和特點(diǎn)。掌握兩類動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹恳罁?jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜變化的環(huán)境。(1)從行為獲得途徑來看,資料一中小鳥的哺育行為是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,故這種行為屬于先天性行為。(2)資料二中a的鳴叫聲,具有B鳥群的“方言”特點(diǎn),這是后天學(xué)習(xí)而來的,是學(xué)習(xí)行為作用的結(jié)果。a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)閍的體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的遺傳物質(zhì)。(3)資料三中,蟑螂習(xí)慣在黑夜活動(dòng)是生來就有的,是由遺傳物質(zhì)決定的。后來又在人工的“黑夜”中活動(dòng),慢慢而習(xí)慣,這種行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于后天性行為。所以該實(shí)驗(yàn)說明學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的?!窘馕觥浚?)先天性(2)學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)(3)學(xué)習(xí)先天性

19、34吸氣AB舒張縮小大于B相等【分析】解:(1)圖1中;1玻璃管代表的是氣管,2鐘罩代表的是胸廓,3小氣球代表的是肺,4橡皮膜代表的是膈肌。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。

(2)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng);包括吸氣過程和呼氣過程,圖3中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣,肋間肌,膈肌舒張,胸腔體積縮小。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)表示呼氣過程;此時(shí),肋骨間的肌肉處于傳張狀態(tài),胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓。

(4)圖3所示;AB段氣壓低于外界大氣壓,屬于吸氣過程,吸氣結(jié)束的那一瞬間,肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的差為零。所以本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的B點(diǎn)。

故答案為:

(1)3;4

(2)吸氣;AB

(3)舒張;縮小;大于。

(4)B;相等。

(1)1玻璃管代表的是氣管;2鐘罩代表的是胸廓,3小氣球代表的是肺,4橡皮膜代表的是膈?。?/p>

(2)人在平靜狀態(tài)下;肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程;

(3)圖1模擬呼氣過程;圖2模擬吸氣過程。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài)和正確的識(shí)圖?!窘馕觥?4吸氣AB舒張縮小大于B相等20、轉(zhuǎn)換器反光鏡①目鏡⑥凹面鏡右上方【分析】解:(1)如圖所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)為:④轉(zhuǎn)換器;⑧反光鏡。

(2)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中最主要的光學(xué)部分是①目鏡和⑥物鏡;顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。

(3)微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí);用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境較暗,此時(shí)應(yīng)該將反光鏡的凹面鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,會(huì)使視野變亮。

(4)在觀察物像時(shí);物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中偏右上方的物像移動(dòng)正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往右上方移動(dòng)。

故答案為:(1)轉(zhuǎn)換器;反光鏡。

(2)①目鏡;⑥

(3)凹面鏡。

(4)右上方。

顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱為:①目鏡;②鏡筒、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④轉(zhuǎn)換器、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋壓片夾、⑥物鏡遮光器、⑦鏡臂、⑧反光鏡、⑨鏡柱;10鏡座。

熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法。【解析】轉(zhuǎn)換器反光鏡①目鏡⑥凹面鏡右上方21、細(xì)胞的分裂細(xì)胞的分化組織保護(hù)組織表皮葉肉葉脈【

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