法治理念視域下的大學生思想政治教育解析

加強社會主義法治理念教育是推進法治中國建設(shè)的必然要求和有力保障。思想政治教育的對象是廣大人民群眾，大學生群體作為主要教育對象之一是我國法治理念建設(shè)的重要力量，高校理應(yīng)承擔起培養(yǎng)具有法律意識的社會人才的職責。高校思想政治教育的目標與內(nèi)容都與法治理念教育對教育主體所提的要求密切相關(guān)。因此，凸顯高校思想政治教育對大學生法治知識和法治行為的教育和引導作用，既是推進我國法治理念建設(shè)的需要，也是與時俱進的推進思想政治教育發(fā)展的需要。

一、法治理念下的大學生思想政治教育目標

社會主義法治理念是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，在總結(jié)中國特色社會主義法治建設(shè)實踐經(jīng)驗，合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上形成的，社會主義法治理念是馬克思主義法律思想中國化的最新理論成果。是科學的、先進的理念，社會主義法治理念包括五個方面的內(nèi)容：依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容;執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)特征;公平正義是社會主義法治的價值追求;服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命;黨的領(lǐng)導是社會主義法治的根本保證。

思想政治教育總的目標內(nèi)容包含對人才的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的要求。其中，政治方向方面的內(nèi)容包含于政治素質(zhì)之中，是要使教育對象具有愛國主義思想，擁護黨的基本路線，確立獻身于中國特色社會主義事業(yè)的政治方向。思想政治教育是高等教育的重要組成部分，實現(xiàn)法治理念教育應(yīng)當成為高校思想政治教育的目標，這是由思想政治教育的最終目標所決定的。建設(shè)法治中國，必然要求全民影城法律至上的法治理念，作為祖國未來和民族希望的大學生群體，必然要堅定地樹立起法治理念。

二、法治理念下的大學生思想政治教育內(nèi)容

建立與社會主義法治理念要求相適應(yīng)的高校思想政治教育機制平臺體系，是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要我們多管齊下，整合思想政治教育的內(nèi)外部要素，構(gòu)筑思想政治教育的多方面的實施機制，將思想政治教育奠基于堅實的基礎(chǔ)之上。

(一)正確理解社會主義法治理念

法治理念是法治的基石，使人們對法律的功能、作用和法律的實施持有的內(nèi)心信念和觀念，是指導一國法律制度設(shè)計和司法、執(zhí)法、守法實踐的思想基礎(chǔ)和主導價值追求。社會主義法治理念是馬克思主義法學中國化的第四次大的飛躍。社會主義法治理念屬于意識形態(tài)范疇，開展社會主義法治理念教育是維護意識形態(tài)安全的內(nèi)在要求。是否堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位是一個大是大非問題。在大學生中間存在小部分人極力鼓吹西方政治體制優(yōu)越性以及肆意批評否定我國社會主義建設(shè)事業(yè)中的各項政策，這些言論具有煽動性、挑唆性，對我國意識形態(tài)安全造成消極影響。社會主義法治理念的提出和培育，有利于穩(wěn)固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域中的指導地位，有利于我黨和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)堅定方向、積極穩(wěn)妥地進行。

社會主義法治理念代表廣大人民群眾的利益，是關(guān)于社會主義法治的理想、信念和觀念，是社會主義法治的內(nèi)在要求，是指導和調(diào)整社會主義立法、執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督的方針和原則。理解社會主義法治理念，必須以中國的國家性質(zhì)為出發(fā)點，結(jié)合中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展狀況，深刻認識社會主義法治的內(nèi)在要求、精神實質(zhì)和基本規(guī)律。

(二)形成法律意識和法律思維

法治教育與思想政治教育都是維持社會秩序的社會規(guī)范，法律調(diào)整的是人們的外部關(guān)系，道德調(diào)整的是人們的內(nèi)心世界，他們的契合點在于規(guī)范人們行為功能上，將兩者有機融合，法律是低層次的道德，道德是高層次的法律，法律與道德的關(guān)系問題一直是一個法哲學和法理學所關(guān)注和研究的重大而又難解的問題。

20XX年，中宣部、教育部為貫徹落實中央16號文件和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，下發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》及其《實施方案》(通常被稱為05方案)對98方案的兩課進行了整合。其中最引人注目的就是將原法律基礎(chǔ)課與思想道德修養(yǎng)課合并為思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(以下簡稱基礎(chǔ)課)新課程。這一改革旨在將道德教育與法律教育結(jié)合起來，幫助學生增強社會主義法制觀念，解決學生成長成才過程中的實際問題。

(三)培養(yǎng)基本法治理念

20XX年第2期《求是》：《開展發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民主題教育實踐活動，以嶄新的精神面貌迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年》。要推動社會主義法治理念進學校、進課堂、進頭腦。這就要求我們要通過主渠道、主陣地將馬克思主義中國化最新成果引進課堂，集中安排社會主義法治理念的基本內(nèi)容，以取代目前很多教材面面俱到、提綱挈領(lǐng)式的，且結(jié)構(gòu)層次不合理的法律基礎(chǔ)部分的內(nèi)容。法律基礎(chǔ)部分的內(nèi)容多是一些比較低級的法律常識，且多為重復內(nèi)容。能夠讓大學生暢所欲言表達自己思想的交流活動，為思想政治教育者能夠更清晰