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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級語文上冊月考試卷287考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ2、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.803、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標(biāo)為(1,2),則點B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)4、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°5、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、換偏旁組新字:
盆____位____選____芽____盛____情____7、盈共____畫,蒙共____畫。8、比一比;在組詞。
顆____鮮____棵____群________9、分解學(xué)過的字:
分____要____10、找朋友;選一選。
A.在草叢中B.在花叢中C.飛來飛去D.滾來滾去。
小雨滴________
小蜜蜂________11、想一想,找一找劃線音節(jié)中的i,二聲的有____個,四聲有____個。
雨天,媽媽去趕集jí,沒找到阿姨yí,還占了一yì腳泥ní,媽媽真的不容易yì!12、看漢字,寫拼音。____________瓜認(rèn)真13、我會猜。
頭上沒帽子;全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。
打一動物:____14、比一比;在組詞。
立____餓____
粒____我____評卷人得分三、默寫(共7題,共14分)15、按課文《王二小》內(nèi)容填空。
①王二小是兒童團(tuán)員,也是個____。
②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。16、默寫古詩《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。17、默寫古詩;并加上標(biāo)點。
《春曉》
____
____
____
____18、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。
鋤禾日當(dāng)午,____,誰知盤中餐,____。19、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。20、默寫古詩;并加上標(biāo)點。
村居。
____
____
____
____21、默寫古詩。
靜夜思。
____;
____;
____;
____。評卷人得分四、綜合題(共1題,共10分)22、快樂閱讀。
果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。
____的蘋果____的柿子____的核桃評卷人得分五、連詞成句(共1題,共8分)23、給下列詞語排排隊評卷人得分六、翻譯(共2題,共12分)24、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____25、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點,是個三聲聲調(diào),故選C
【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。2、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關(guān)于原點對稱;
∴B點的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.4、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.二、填空題(共9題,共18分)6、份拉洗鴨城晴【分析】【分析】換偏旁組新字:盆;份;分別組詞:水盆、身份。位、拉;分別組詞:座位、拉車。選、洗;分別組詞:選手、洗衣。芽、鴨;分別組詞:發(fā)芽、小鴨。盛、城;分別組詞:盛開、城市。情、晴;分別組詞:事情、晴天。
【點評】在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會用換偏旁的方法記憶生字,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,加強(qiáng)鞏固生字。7、913【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。盈共9畫;蒙共13畫。
【點評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握,學(xué)生要會辨認(rèn)。8、一顆鮮花一棵一群【分析】【分析】顆:量詞;用來形容“星星;鉆石、豆子”等顆粒狀的事物,棵:量詞,用來形容樹木“一棵樹”,兩者的共同部分為“果”;鮮:新鮮,鮮花,指的是新鮮的花朵,群:量詞,用來形容單個事物聚集成群體時,使用的量詞,“一群羊”,兩者的共同部分為“羊”。
【點評】通過對相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。9、八、刀西、女【分析】【分析】分=八+刀;這個字可以這樣記:八字下面一把刀。要=西+女,這個字可以這樣記:西邊有一個女孩子。
【點評】在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會用分一分的方法記憶生字,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣,加強(qiáng)鞏固生字。10、ADBC【分析】【分析】根據(jù)詞義連成一句通順的話。小雨滴A.在草叢中D.滾來滾去。小蜜蜂B.在花叢中C.飛來飛去。
【點評】本題考查學(xué)生詞義的理解和語言的表達(dá)能力。11、32【分析】【分析】音節(jié)中韻母都是i;在這題中集;姨、泥韻母為二聲,一、易為四聲。
【點評】本題考查韻母i的二聲和四聲。12、ɡuārènzhēn【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;瓜;瓜果。認(rèn)真,態(tài)度端正。
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。13、鴨子【分析】【分析】鴨子;頭上沒有帶帽子,全身雪白,并且叫的時候伸長脖子,走路的時候擺架子。綜合答案為:鴨子。
【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學(xué)習(xí)力度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。14、站立一粒餓死我們【分析】【分析】粒比立多一個米字旁;讀音相同;餓比我多一個食字旁。站立指的是站立的一種狀態(tài),一粒則指的是量詞的含義,兩者的共同部分為“立”,餓死指的是因饑餓致死的含義,我們指的一種稱謂,兩者的共同部分是“我”。
【點評】通過對相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。三、默寫(共7題,共14分)15、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。
【點評】主要考擦學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。17、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內(nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。19、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對農(nóng)民的盤剝。
【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。20、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。四、綜合題(共1題,共10分)22、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。
【點評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、蘋果,柿子,石榴,核桃2、①紅紅
②黃色
③胖乎乎
五、連詞成句(共1題,共8分)23、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。六、翻譯(共2題,共12分)24、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故
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