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文檔簡介
第6課時
解決問題(2)義務(wù)教育人教版一年級上冊20以內(nèi)的進位加法5你可以提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?還剩下5個。領(lǐng)走了6個籃球。6
知道了什么?還剩下5個。領(lǐng)走了6個籃球。
原來有多少個籃球?剩下的領(lǐng)走的原來有的
怎樣解答?可以畫圖表示!可以用加法計算。領(lǐng)走的加上剩下的就是原有的。6+5=11(個)
怎樣解答?
解答正確嗎?可以假設(shè)原來有11個。領(lǐng)走6個的話。還剩下5個,解答正確??诖穑涸瓉碛袀€
。114+8121.5+611一共有多少個同學(xué)?7+613=(個)2.已經(jīng)進去了7個同學(xué)。1.求原來有多少,就是求總數(shù),要把剩下的和減少的兩部分合起來,用加法計算。2.解決問題時可以畫圖理解題意。同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。
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