?新湘少版三年級上冊英語教學方案一、教學目的二、教學內(nèi)容1.語音：本冊書將重點教授元音字母a、e、i、o、u的發(fā)音規(guī)那么，以及一些常見的輔音字母的發(fā)音。學生將可以正確發(fā)音，并可以區(qū)分單詞中的元音和輔音音素。2.詞匯：本冊書將引入一定數(shù)量的日常用語和根底詞匯，包括顏色、數(shù)字、動物、家庭成員、食物等。學生將可以認知并正確使用這些詞匯。3.語法：本冊書將介紹簡單的句子構(gòu)造和時態(tài)，如一般如今時和一般過去時。學生將可以正確運用這些語法知識構(gòu)造簡單的句子。4.功能：本冊書將培養(yǎng)學生的根本交際功能，如自我介紹、詢問和答復個人信息、簡單的問候和辭別等。學生將可以運用所學詞匯和語法知識進展簡單的日常交流。5.文化：本冊書將引入一些簡單的英語國家文化知識，如節(jié)日、飲食、交通等。學生將可以理解并尊重英語國家的文化風俗。三、教學方法1.任務(wù)型教學法：通過設(shè)計各種真實的任務(wù)，讓學生在完成任務(wù)的過程中運用所學知識，進步他們的語言實際運用才能。2.情境教學法：通過創(chuàng)設(shè)各種真實的語言環(huán)境，讓學生在情境中學習英語，進步他們的語言交際才能。3.游戲教學法：通過設(shè)計各種有趣的游戲，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們在游戲中輕松學習英語。4.直觀教學法：通過實物、圖片、動作等直觀手段，幫助學生形象地學習英語，進步他們的學習效果。四、教學評價1.形成性評價：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小測驗等方式，及時理解學生的學習情況，給予鼓勵和指導，促進他們的持續(xù)開展。2.終結(jié)性評價：在學習單元完畢后，進展一次全面的測試，理解學生對所學知識的掌握情況，為下一步教學提供根據(jù)。五、教學時間安排本冊書的教學時間為一個學期，共計20周。每周安排4課時，共計80課時。六、教學資1.教材：新湘少版三年級上冊英語教材。2.輔助材料：單詞卡片、圖片、實物、多媒體教學課件等。3.教學設(shè)備：計算機、投影儀、音響設(shè)備等。一、補充點1.教學資的開發(fā)與利用：老師應(yīng)積極開發(fā)和利用各種教學資，如互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、多媒體課件等，豐富教學內(nèi)容，進步教學效果。3.個性化教學：針對學生的不同學習需求和特點，老師應(yīng)采取個性化教學策略，給予個別學生更多的關(guān)注和指導，幫助他們克制學習困難，進步英語程度。4.跨學科教學：老師可以與其他學科老師合作，將英語教學與其他學科知識相結(jié)合，進步學生的綜合運用才能。5.英語角活動：組織英語角活動，讓學生有時機在真實的語言環(huán)境中練習英語，進步他們的語言交際才能。6.英語劇社：成立英語劇社，讓學生通過排演英語劇目的方式，進步他們的英語口語表達才能，同時培養(yǎng)他們的團隊合作精神。7.定期開展英語主題班會：通過定期開展英語主題班會，培養(yǎng)學生的英語思維才能，進步他們的文化素養(yǎng)。二、重點和考前須知1.重點：本冊書的教學重點是培養(yǎng)學生的英語聽、說、讀、寫才能，使他們可以純熟運用英語進展日常交流。2.考前須知：〔1〕注重語音教學，讓學生正確發(fā)音，為今后的英語學習打下根底?！?〕遵循教學大綱，合理安排教學內(nèi)容，確保學生掌握根底詞匯和語法知識?！?〕注重激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設(shè)生動、活潑的課堂氣氛。〔5〕關(guān)注學生的個體差異，采取個性化教學策略，給予個別學生