課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測用多種方法解決問題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程問題：橫線上畫什么？你是怎么想的？第15個(gè)圖形又是什么圖形呢？1探究點(diǎn)用多種方法解決問題買鮮花。（1）30元錢能買幾枝郁金香，還剩多少元？30÷9=3（枝）……3（元）9×3=27（元）30－27=3（元）點(diǎn)擊播放動(dòng)畫（2）30元錢能買幾枝馬蹄蓮，還剩多少元？能買4枝馬蹄蓮，還剩2元。（3）30元錢能買幾枝康乃馨，還剩多少元？能買7枝康乃馨，還剩2元。用50元錢分別買郁金香和馬蹄蓮，各能買幾枝，還剩多少元？50÷9=5（枝）……5（元）50÷7=7（枝）……1（元）60元錢能買幾枝郁金香，還剩多少元？60÷9=6（枝）……6（元）小試牛刀1．購物。(1)50元可以買幾本日記本，還剩多少元？方法一：÷=(本)……(元)方法二：×=(元)－=(元)答：可以買()本日記本，還剩()元。5095595455045555(2)拿50元買便利貼，可以買幾個(gè)？還剩多少元？50÷8=6(個(gè))……2(元)答：可以買6個(gè)，還剩2元。夯實(shí)基礎(chǔ)口答：能買（）個(gè)花皮球，還剩（）元1．20元錢能買幾個(gè)花皮球，還剩多少元？（選題源于教材P19練一練）6220÷3=6（個(gè)）....2（元）2．70元錢能買幾條毛巾，還剩多少元？口答：能買（）條毛巾，還剩（）元7770÷9=7（條）......7（元）3．60元錢能買幾本《童話故事》，還剩多少元？口答：能買（）本《童話故事》，還剩（）元7460÷8=7（本）…….4（元）4．自己提出問題，并解答。用30元買4元/聽的飲料可以買幾聽？還剩多少元？30÷4＝7(聽)……2(元)

此題答案不唯一。5*．用50元錢買7瓶飲料，找回1元錢。這種飲料每瓶的價(jià)格是多少元？50－1＝49(元)

49÷7＝7(元)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測租船問題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程該租幾條船呢？1探究點(diǎn)租船問題租船問題。（1）18名同學(xué)去劃船，至少要租幾條船？（2）計(jì)劃玩2小時(shí)，100元錢夠嗎？18÷4=4（條）……2（人）5×9=45（元）45+45=90（元）其中3條船每條船坐4人，其余2條船每條船坐3人。怎樣分配乘船的人數(shù)比較合理呢？點(diǎn)擊播放動(dòng)畫用50元錢分別買郁金香和馬蹄蓮，各能買幾枝，還剩多少元？50÷9=5（枝）……5（元）50÷7=7（枝）……1（元）60元錢能買幾枝郁金香，還剩多少元？60÷9=6（枝）……6（元）小試牛刀1．有27人要坐纜車到山頂，每輛纜車最多坐4人，至少需要多少輛纜車？27÷4=6(輛)……3(人)6+1=7(輛)答：至少需要7輛纜車。夯實(shí)基礎(chǔ)1．45人一起吃飯，需要多少張桌子？（選題源于教材P21練一練）口答：需要（）張桌子。645÷8=5（張）…...5（人）5+1=6（張）2．扎一個(gè)禮品盒用8分米彩帶，6米長的彩帶最多能夠扎幾個(gè)禮品盒？口答：最多夠扎（）個(gè)禮品盒。76米=60分米60÷8=7（個(gè)）……4（分米）3．買整箱飲料平均每瓶比零買便宜多少錢？36÷9＝4(元)

5－4＝1(元)易錯(cuò)辨析【易錯(cuò)題】河北趙縣是中國雪花梨之鄉(xiāng)，史載有：趙州御梨“大如拳，甜如蜜，脆如菱”之說。有30箱雪花梨，王叔叔每次最多運(yùn)8箱，至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些雪花梨？30÷