寫日記統(tǒng)編版三年級上冊第二單元寫作我的金秋紀(jì)念冊活動四：撰寫秋天的日記秋日隨筆，心海泛舟肆肆第卷秋日里，每一幕風(fēng)景、每一樁趣事，皆是生活的甜蜜饋贈，值得我們細(xì)細(xì)品味，讓我們以筆為媒，用日記的形式珍藏這份美好，讓秋日的溫情與故事，在文字間永恒綻放?；顒右蝗沼洺跤∠笕沼洺跤∠笫裁词侨沼?？1.請你說一說小蚯蚓的日記內(nèi)容。2.這些內(nèi)容給你帶來了什么感受？3.總結(jié)：什么是日記？日記記錄了小蚯蚓每天發(fā)生的一些事情。有趣、有意思、真實日記就是用文字把一天中印象深刻的人、事、景或物記錄下來。觀影小結(jié)觀影小結(jié)寫日記有什么好處？寫日記有什么好處？可以記錄生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有助于養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。把自己經(jīng)歷的生活點(diǎn)滴記錄下來，能成為以后美好的回憶。一起來學(xué)習(xí)寫日記吧！留心觀察積累素材日記寫什么？日記寫什么？讀日記，看看小作者寫了一件什么事情。這篇日記寫了“我”掉了一顆牙的事。小作者是怎樣描述掉牙這件事情的？按照一定順序真情實感起因經(jīng)過結(jié)果日記內(nèi)容日記內(nèi)容做過的夢到的想到的聽到的看到的……寫日記不要面面俱到，應(yīng)該選取一天當(dāng)中最有意義的、最值得回憶的部分進(jìn)行記錄。日記格式小兒歌日記格式小兒歌寫日記，并不難，日記格式很簡單。開頭寫清年月日，星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富，所見、所聞、所做和所感?；顒佣沼洺躞w驗日記初體驗玲玲要寫一篇日記，你覺得她可以選擇哪件事記錄下來？1.早上起床，刷牙、洗臉、吃早飯。2.上午上了四節(jié)課。3.課間和同學(xué)聊天。4.中午吃午飯、睡午覺。5.下午美術(shù)課，我把彩筆借給沒帶畫筆的同學(xué)，老師表揚(yáng)了我。6.晚上放學(xué)回家做作業(yè)。7.整理書桌時我不小心把花瓶打碎了，不敢跟媽媽說。8.吃晚飯時，爸爸講了一件好玩的事。9.刷牙、洗臉、洗腳，準(zhǔn)備睡覺。10.睡前我看了一會兒課外書，書里的小女孩兒真有意思。錦囊妙計錦囊妙計選自己做過的、感觸深刻的事情選自己看到、聽到的有趣的人、事或景也可以寫自己的想法或感悟……從不同的角度記錄，可以讓我們秋天的日記本內(nèi)容變得更豐富哦……今天,我和媽媽一起去兒童游樂園撈小魚。我看到一個綠色的東西在飛,就問媽媽是什么,她告訴我是蜻蜓。過了一會兒,我們拎著滿滿一桶魚回家了。8月26日星期一晴這位同學(xué)的日記里日期、星期、天氣都寫了，但是沒有居中，正文開頭空了兩格。這位同學(xué)在日記里寫和媽媽撈小魚，但他寫看到了蜻蜓，這和撈小魚沒有關(guān)系。怎么撈魚，他沒寫。讀一讀改后的日記吧！8月26日星期一

晴今天,我和媽媽一起去兒童游樂園撈小魚。我拿起小網(wǎng)兜,彎下腰看準(zhǔn)一條小魚,迅速伸手一撈，小魚就進(jìn)入了網(wǎng)兜，我高興極了！我和媽媽還展開了撈小魚比賽呢！沒過多久，我們拎著滿滿一桶小魚回家了。今天晚上，爸爸帶我到文峰廣場玩，一路上，我蹦蹦跳跳，像一只快樂的小兔子。突然，我發(fā)現(xiàn)被燈光映照的地上有我的影子。咦，我怎么變成小矮人了？離路燈遠(yuǎn)時，嘿，我又變成了巨人！真有趣！我揮手，影子也揮手。我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳。它老是學(xué)我，我做什么，它也做什么。它真調(diào)皮！影子一會兒跑到我后面，一會兒跑到我左邊，真淘氣！我跟它說話，它總是不回答我，像個啞巴。原來，跟自己的影子一起玩耍，竟然是這樣有趣的一件事情！10月10日星期日晴讀下面的日記，點(diǎn)評一下吧！讀了這位同學(xué)的日記，我仿佛親眼看到了他跟影子之間的有趣互動，實在太好玩了，我明天也出門去跟影子玩！活動三我來寫日記我來寫日記今天你看到了什么，聽到了什么，想到了什么？快拿出日記本，開始寫日記吧！寫完后讀一讀，試著改一改。寫好日記有標(biāo)準(zhǔn)星評價格式規(guī)范正確寫的是一天中最有意思、印象最深刻的事情能把事情的經(jīng)過、結(jié)果寫清楚適當(dāng)加入自己的感受或看法做得很棒基本做到還需努力給同伴讀一讀自己寫的日記，試著改一改，再根據(jù)評價表評一評吧！習(xí)作：寫日記?習(xí)作內(nèi)容本次寫作內(nèi)容是寫日記。我們要通過這次習(xí)作了解日記的格式，養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。8月20日星期一晴早晨起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉！怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動幾下，啊，終于掉了！事情起因事情經(jīng)過日期星期天氣段首空兩格媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。事情結(jié)果寫清楚事情，有真情實感?寫法指導(dǎo)

第一步：審題本次習(xí)作是學(xué)寫日記。日記是一種常見的應(yīng)用文體，有著特定的格式和要求。第二步：格式（以范文為例）

第一行：日記有固定的格式，通常第一行中間寫上日期、星期幾、天氣情況；第二行可以居中寫日記的標(biāo)題，也可以不擬標(biāo)題；然后從下一行開始寫正文，每個自然段前要空兩格。第三步：思維導(dǎo)圖第四步：方法日記，天天記。記什么呢？1.看到、聽到或做過的：每天看到、聽到或做過的事情很多，精心挑選有意義的、新鮮的、感人的事情來寫。2.想到的：寫自己看到某些人或事之后產(chǎn)生的想法、感受等。郊游9月16日星期二晴“砰砰砰——”，樓上是什么聲音？我趕緊放下書包，跑上樓看，原來是媽媽在敲著什么東西。①①文章開頭先聲奪人，引起了讀者的閱讀興趣。我問媽媽：“媽媽，你在弄什么呀？”她說：“我在拼裝衣柜?！薄拔襾韼湍惆??！薄昂醚?！”媽媽說，“過來吧?！蔽移炔患按刈呱锨叭?，看著滿地的木棍、配件、一次性套口，撓著腦袋無從下手。媽媽見狀，遞給我一張圖紙：“兒子，看看這個，能不能看明白？”我睜大眼睛看圖紙，認(rèn)真對照地上的材料，終于看明白了一些。我先把一次性套口數(shù)好，然后把木棍從大到小排好，準(zhǔn)備工作做好了，開始拼裝。然而一開始并不是那么順利，不是把套口裝反，就是把木棍拿錯了。②媽媽見我手忙腳亂，笑著說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來！”聽了媽媽的話，我靜下心來，先仔細(xì)觀察，再進(jìn)行拼裝，果然出錯次數(shù)少多了。我越來越熟練，和媽媽配合得越來越好，不知不覺已②“不是……就是……”寫出了“我”的手忙腳亂。經(jīng)過去了半個小時，衣柜的整體框架已經(jīng)拼好了，只要拿罩子把框架罩好，就大功告成。③

“??！終于拼好了！”看著自己的勞動成果，我開心得大叫起來。③“不知不覺”說明“我”拼裝衣柜非常專注，忘記了時間。通過這件事情，我明白了一個