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文檔簡(jiǎn)介

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予了烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

《烏鴉喝水》新編開(kāi)頭概括原故事的主要內(nèi)容，引出新故事。

一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。它來(lái)到一片森林中找水喝，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水。烏鴉聽(tīng)后道聲謝立即飛到了井邊。

烏鴉站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？忽然，它一拍腦袋說(shuō)：“對(duì)了，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子。可是，扔了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。怎么回事？這么智慧的方法怎么失效了？此時(shí)此刻，烏鴉更加又渴又累，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。運(yùn)用動(dòng)作、心理、語(yǔ)言描寫(xiě)，使烏鴉形象生動(dòng)，特點(diǎn)鮮明。這時(shí)，小猴子來(lái)打水了，只見(jiàn)小猴子拿出一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)兒滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就提上來(lái)了。猴子爽快地請(qǐng)烏鴉喝水，烏鴉道謝后立即大口大口地喝起來(lái)。

喝飽后烏鴉就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢？”小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行運(yùn)用烏鴉和小猴子的對(duì)話揭示故事主題，中心明確。了，井那么深，你得往里填多少石子?。俊睘貘f聽(tīng)了恍然大悟。是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的。因此，我們要懂得因時(shí)因地制宜。用作者感受結(jié)尾，升華故事主題。點(diǎn)評(píng)：

這篇童話是《烏鴉喝水》的故事新編，故事中的烏鴉用老辦法應(yīng)對(duì)新情況遭遇失敗，最后用增加了小猴子形象，來(lái)揭示原因，巧妙地表現(xiàn)了故事主題。

故事

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