縣教育局年度工作總結(jié)和明年及今后五年工作思路縣教育局年度工作總結(jié)和明年及今后五年工作思路一、教育局xxxx-xxxx年工作總結(jié)五年來xx縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，從根本上解決了人民群眾讀書難問題，開始從學(xué)有所教向?qū)W有優(yōu)教的目標(biāo)邁進(jìn)。（一）教育事業(yè)發(fā)展水平大幅提高。教育普及程度顯著提高，十五年教育普及率超過xx%，高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%以上。xxxx年，順利通過省級(jí)教育強(qiáng)縣復(fù)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均為省市級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；xx所義務(wù)教育階段學(xué)校中x所創(chuàng)成為省、市級(jí)示范性學(xué)校；教育二幼被評(píng)為省一級(jí)幼兒園，鹿西中心幼兒園被評(píng)為省二級(jí)幼兒園，教育強(qiáng)縣成果得到有效鞏固。（二）學(xué)校辦學(xué)條件全面改善。先后實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)教育裝備配套工程、陽光體育建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程、優(yōu)美校園建設(shè)工程，新建xx幢校舍，新增教學(xué)面積xxxxx平方米；新建和改造xx所學(xué)校的塑膠田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)，改善學(xué)生在校活動(dòng)場(chǎng)地；全縣所有學(xué)校的教學(xué)儀器、音、體、美、勞、衛(wèi)生器材、圖書配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校校園網(wǎng)擁有率達(dá)xxx%，師機(jī)比達(dá)x.x：x，生機(jī)比為x:x，兩項(xiàng)排名均為全市第一。xx所學(xué)校成為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。（三）教育保障能力明顯增強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)投入的三個(gè)增長(zhǎng)，預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)從xxxx年的xxxx萬元增加到xxxx年的xxxxx萬元，翻了一番，小學(xué)、初中預(yù)算內(nèi)日常公用經(jīng)費(fèi)分別達(dá)到xxx元、xxx元。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，共安排新機(jī)制保障資金xxxx萬元。免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)施，解決了學(xué)有所教的問題。實(shí)施績(jī)效工資制度改革，實(shí)現(xiàn)了教師工資不低于本縣公務(wù)員平均工資水平的目標(biāo)。（四）高素質(zhì)教師隊(duì)伍不斷壯大。現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校專任教師xxx人，幼兒園、小學(xué)教師學(xué)歷合格率為xxx%，高一級(jí)學(xué)歷分別為xx.xx%、xx.xx%，初中、普高教師的學(xué)歷合格率分別為xx.xx%、xx%，職業(yè)高中教師學(xué)歷合格率為xx%，比全市平均高x.x%，具有研究生學(xué)歷xx人，全縣有省、市、縣教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將xxx名，市級(jí)學(xué)科骨干教師xx人，獲省、市師德楷模獎(jiǎng)xx人。（五）教育質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。小班化教育研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)實(shí)踐已形成地域特色，小班化教育還被列入x省十二五教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。書香校園成為xx教育的品牌。創(chuàng)成x省課外文體活動(dòng)工程示范縣。學(xué)生素質(zhì)全面提高，體育鍛煉、藝術(shù)修養(yǎng)、綜合實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力得到有效增強(qiáng)。xxxx年普高上線率達(dá)到xx.x%，比xxxx年提高了xx個(gè)百分點(diǎn)；本科率從xxxx年的xx%提高到xx%。職業(yè)高中的畢業(yè)生雙證率保持在xx%以上，就業(yè)率實(shí)現(xiàn)xxx%。（六）辦學(xué)之路進(jìn)一步拓寬。與溫州大學(xué)合作開展基礎(chǔ)教育創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃，加快推動(dòng)xx縣基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。實(shí)施校網(wǎng)優(yōu)化工作，將洞二中高中部并入洞一中，大門鎮(zhèn)中和鹿西義校中學(xué)部并入洞二中，營(yíng)造規(guī)模化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓離島學(xué)校享受優(yōu)質(zhì)教育資源。實(shí)施教育集團(tuán)化辦學(xué)，成立了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，分設(shè)城中校區(qū)和城南校區(qū)，進(jìn)一步輻射優(yōu)質(zhì)教育資源。引入高端學(xué)前教育資源品牌，為家長(zhǎng)提供高品質(zhì)的幼兒教育服務(wù)。二、xxxx年教育工作思路（一）大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化縣建設(shè)。落實(shí)xx教育十二五教育規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)教育十大重點(diǎn)工程和建設(shè)工程年度項(xiàng)目。實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作，引導(dǎo)學(xué)校自主辦學(xué)，提升學(xué)校依法辦學(xué)、特色發(fā)展水平。（二）堅(jiān)持各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加快推進(jìn)等級(jí)幼兒園建設(shè)。深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)，新增鹿西分校，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面。加強(qiáng)兩高合并后和新洞二中的教育教學(xué)管理工作；推進(jìn)洞一中向省優(yōu)質(zhì)特色高中發(fā)展。加快職教中心遷建工程，提高職教學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和雙證水平。完善三級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮社區(qū)教育服務(wù)功能。（三）積極打造區(qū)域素質(zhì)教育特色。強(qiáng)化德育長(zhǎng)效機(jī)制。深化課程教學(xué)改革，推進(jìn)區(qū)域小班化教育，繼續(xù)探索有效教學(xué)改革，加快校本課程、綜合實(shí)踐課程研發(fā)工作。結(jié)合四節(jié)活動(dòng)（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和讀書節(jié)）和三小家培養(yǎng)，繼續(xù)實(shí)施社團(tuán)評(píng)級(jí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)。借力與溫州大學(xué)的合作辦學(xué)，提高基礎(chǔ)教育創(chuàng)新力。（四）加強(qiáng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善教師管理機(jī)制；深化教育高端人才引進(jìn)工作，提升教師學(xué)歷層次。做精學(xué)校骨干教師、中層干部和德育隊(duì)伍素質(zhì)再提升工作，加大干部后備力量培養(yǎng)力度。關(guān)注教師身心健康。（五）夯實(shí)現(xiàn)代化教育基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)施校網(wǎng)優(yōu)化提升工作，開工建設(shè)新城教育幼兒園，擴(kuò)建鹿西中心幼兒園，建成東屏中心幼兒園；開工建設(shè)華中小學(xué)、洞二中綜合樓，新建霓南義校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。實(shí)施新一輪義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和數(shù)字化校園建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)校園景觀和學(xué)校功能室改造項(xiàng)目。啟動(dòng)xx縣學(xué)生綜合實(shí)踐基地建設(shè)。三、xx縣教育局今后五年工作思路（一）總體目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及十五年教育，普及率達(dá)到xx.x%以上，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上，全民受教育程度和勞動(dòng)者素質(zhì)全面提高。各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，教育質(zhì)量明顯提升，教育事業(yè)發(fā)展水平達(dá)到省平均水平以上，初步構(gòu)建具有海島特色、適應(yīng)xx現(xiàn)代化建設(shè)需要的現(xiàn)代終身教育體系，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。（二）工作思路1.全面推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。學(xué)前教育加快發(fā)展。推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，強(qiáng)化城市新建小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村幼兒園教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)，提升辦園等級(jí)。實(shí)施托幼一體化，推進(jìn)x-x歲嬰幼兒早期教育。義務(wù)教育高水平發(fā)展。深入實(shí)施小班化教育，形成區(qū)域小班化教育特色；推行強(qiáng)校+弱校的教育集團(tuán)化辦學(xué)，提升學(xué)校整體發(fā)展水平。積極扶持弱勢(shì)教育群體，鞏固高水平事業(yè)發(fā)展水平。高中教育協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。把洞一中建成省優(yōu)質(zhì)特色高中，提高高考上線率和重點(diǎn)率；實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育中心的整體搬遷，做好專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，普職比達(dá)x：x。終身教育體系逐步完善。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，為城鄉(xiāng)社區(qū)提供教育培訓(xùn)服務(wù)，努力建設(shè)人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。2.全面實(shí)施精品校園的建設(shè)進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。實(shí)施新一輪數(shù)字化校園建設(shè)，學(xué)校信息化建設(shè)達(dá)市一類標(biāo)準(zhǔn)；全面啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化圖書館室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、視聽閱覽室等功能室建設(shè)；所有中小學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備始終保持在省一類標(biāo)準(zhǔn)以上，滿足學(xué)校發(fā)展與改革的需求。深化學(xué)校特色建設(shè)。結(jié)合海島傳統(tǒng)文化、學(xué)校實(shí)際等，著力打造富有海島區(qū)域特色的校園文化和品牌，逐步形成一校一特色、校校有個(gè)性的特色教育格局，培植一批特色鮮明、社會(huì)公認(rèn)度高的各類特色學(xué)校，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。推進(jìn)學(xué)校精致化管理。以提高學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平為目標(biāo)，完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)估機(jī)制，不斷推動(dòng)學(xué)校優(yōu)化管理理念、手段和方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主化管理，引導(dǎo)學(xué)校提升辦學(xué)水平。3.全面提升素質(zhì)教育實(shí)施水平加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)?？茖W(xué)確立中小學(xué)校的德育內(nèi)容體系，建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征、海島特色、學(xué)校特點(diǎn)的校園文化。完善校外教育體系，健全學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)的服務(wù)、認(rèn)證和激勵(lì)機(jī)制。深化課程教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，創(chuàng)造性地完善國(guó)家課程、地方課程和校本課程體系。推進(jìn)有效課堂教學(xué)和分層教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估體系，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)業(yè)整體質(zhì)量水平。實(shí)施小數(shù)家、小文學(xué)家、小科學(xué)家工程，促進(jìn)學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生的發(fā)展。加強(qiáng)身心健康教育。xxx%的學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)、課外文體活動(dòng)工程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、心理健康教育，規(guī)范中小學(xué)學(xué)生心理健康檔案制度，形成心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。4.全面優(yōu)化教師隊(duì)伍整體素質(zhì)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施新一輪教師全員培訓(xùn)，做精做特骨干教師、中層干部和德育隊(duì)伍培訓(xùn)，提升教育教學(xué)管理水平，加強(qiáng)后備干部人才儲(chǔ)備。進(jìn)一步完善和健全骨干教師、教壇新秀、名師名校長(zhǎng)和特級(jí)教師評(píng)選、培養(yǎng)機(jī)制，不斷發(fā)揮優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)、示范作用。深化教師管理制度改革。加強(qiáng)高學(xué)歷教師人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，優(yōu)化教師職務(wù)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)。完善教師支教政策和離島學(xué)校教師本地化培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)師資配置均衡。完善學(xué)校教職工全員聘任制和考核激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，建立健全教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制。5.全面提高教育保障水平加大教育投入。確保財(cái)政教育撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)、生均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)、教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)；提高政府財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例，xxxx年起達(dá)到x%。充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)辦教育積極性，擴(kuò)大社會(huì)資源進(jìn)入教育途徑，多渠道增加教育投入。建立完善教育經(jīng)費(fèi)投入的核算辦法和績(jī)效評(píng)價(jià)制度，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。優(yōu)化校網(wǎng)布局。根據(jù)新城區(qū)、甌江口區(qū)、大門片等建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，完成新二中、職業(yè)教育中