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文檔簡介
?地理學科教研工作計劃一、前言在新的一年里,為了進一步提高地理學科的教學質量,提升學生的綜合素質,我們地理學科教研組將緊緊圍繞學校教學工作部署,結合地理學科特點,以新課程標準為指導,以學生發(fā)展為根本,積極探索地理學科教學改革的新途徑。本教研工作計劃旨在明確教研工作目標、內容、措施,為全面提升地理學科教育教學水平提供保障。二、工作目標1.深入推進課程改革,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。2.提高教師教育教學水平,培養(yǎng)一批在地理學科領域具有影響力的優(yōu)秀教師。3.加強學科教研,形成具有我校特色的地理學科教學模式。4.提升學生地理學科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生的地理實踐能力和創(chuàng)新精神。三、工作內容1.教育教學改革(1)深入學習新課程標準,全面理解地理學科核心素養(yǎng)。(2)積極探索適應新課程標準的教學方法,改進教學手段,提高課堂教學效果。(3)加強課程整合,跨學科教學,拓寬學生知識視野。2.教師專業(yè)發(fā)展(1)開展地理學科教育教學研討活動,提高教師教育教學水平。(2)組織教師參加地理學科培訓、觀摩學習,促進教師專業(yè)成長。(3)開展校際交流,共享優(yōu)質教育資源,提升教師教育教學能力。3.學科競賽與活動(1)組織學生參加各級各類地理學科競賽,提升學生地理實踐能力。(2)開展地理學科節(jié)、地理實踐活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。(3)加強與其他學科的聯(lián)系,舉辦跨學科活動,促進學生全面發(fā)展。4.教學研究與評價(2)完善地理學科評價體系,關注學生地理學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。(3)加強教學質量監(jiān)控,提高地理學科教育教學水平。四、工作措施1.加強教研組建設,明確教研組長、備課組長的職責,發(fā)揮團隊協(xié)作作用。2.定期開展教研活動,確?;顒觾热莸尼槍π院蛯嵱眯?,提高教研活動質量。3.落實備課制度,加強教學資源共享,提高教師教育教學水平。4.加強學生學習指導,關注學生個體差異,提高學生地理學科學習效果。5.完善評價機制,激發(fā)教師教育教學積極性,推動地理學科發(fā)展。6.加強與各地學校的交流與合作,借鑒先進教育教學經驗,提升自身發(fā)展水平。五、工作要點1.深入開展課程改革,關注地理學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。2.加強教師隊伍建設,提高地理學科教師整體水平。3.落實教研活動,強化教研成果的轉化與應用。4.關注學生發(fā)展,提高地理學科教育教學質量。5.加強學科宣傳,提升地理學科在學校和社會的地位。本教研工作計劃以提升地理學科教育教學質量為核心,緊緊圍繞學校教學工作部署,積極探索地理學科教學改革的新途徑。在新的一年里,我們地理學科教研組將齊心協(xié)力,為實現(xiàn)工作目標而努力,為提升學生的地理學科核心素養(yǎng)貢獻力量。讓我們攜手共進,共創(chuàng)地理學科教育教學的美好未來!一、補充點1.教育教學改革(1)深入研究地理學科核心素養(yǎng)的具體內涵,將其融入教學設計中,從而提高課堂教學的針對性和實效性。(2)推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式,利用現(xiàn)代信息技術手段,豐富教學手段,提高課堂教學質量。2.教師專業(yè)發(fā)展(1)開展教師教學技能競賽,激發(fā)教師教學熱情,提升教師教育教學水平。(2)鼓勵教師參與地理學科研究,提升教師科研能力,促進教師專業(yè)成長。3.學科競賽與活動(1)組織學生參加國內外地理學科競賽,提升學校地理學科在全國的影響力。(2)開展校園地理學科節(jié),邀請專家進行講座,拓寬學生知識視野。4.教學研究與評價(1)開展地理學科教學研討活動,分享教學經驗,提高教師教育教學水平。(2)完善學生地理學科評價體系,關注學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng),提高學生學習效果。二、重點和注意事項1.深入推進課程改革,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。關注地理學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),將新課程標準融入教學實踐中。2.加強教師隊伍建設,提高地理學科教師整體水平。積極開展教師專業(yè)發(fā)展活動,提升教師教育教學能力。3.落實教研活動,強化教研成果的轉化與應用。深入開展教學研究,提高地理學科教育教學質量。4.關注學生發(fā)展,提高地理學科教育教學質量。加強學生學習指導,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。5.完善評價機制,激發(fā)教
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