




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?關(guān)于幼兒大班工作計(jì)劃范文一、工作目標(biāo)本學(xué)期,我班將全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為目標(biāo),注重幼兒身心健康,提高幼兒綜合素質(zhì),為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2.深入開(kāi)展主題活動(dòng),提高幼兒參與度。3.加強(qiáng)家園合作,共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。4.提高教師教育教學(xué)水平,提升班級(jí)整體實(shí)力。三、具體工作措施1.教育教學(xué)工作(1)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)。(2)注重幼兒個(gè)體差異,因材施教,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。(4)加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和思維能力培養(yǎng)。2.管理工作(1)建立健全班級(jí)管理制度,確保班級(jí)秩序井然。(2)加強(qiáng)班級(jí)安全管理,消除安全隱患。3.家園合作(1)定期開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)了解幼兒在園情況,解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。(2)建立家長(zhǎng)群,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng),增進(jìn)家園感情。4.教師隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。(2)開(kāi)展教師培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì)。(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高班級(jí)整體實(shí)力。四、工作安排1.九月份(1)開(kāi)展新生入園適應(yīng)性教育,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。(3)開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。2.十月份(1)開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒家庭責(zé)任感。(2)開(kāi)展幼兒體能測(cè)試,了解幼兒身體素質(zhì)。(3)加強(qiáng)家園合作,開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)。3.十一月份(1)開(kāi)展“消防安全月”活動(dòng),提高幼兒消防安全意識(shí)。(2)組織幼兒參加園所各類比賽,展示幼兒才藝。(3)開(kāi)展教師教學(xué)觀摩活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平。4.十二月份(1)開(kāi)展“迎新年”主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒節(jié)日氛圍。(2)組織幼兒參加園所元旦慶?;顒?dòng)。本學(xué)期,我班將緊緊圍繞工作目標(biāo),細(xì)化工作措施,加強(qiáng)家園合作,努力提高幼兒全面發(fā)展水平。通過(guò)全體教師的共同努力,相信我班幼兒會(huì)在健康、快樂(lè)、自信的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。補(bǔ)充點(diǎn):1.教育教學(xué)活動(dòng)補(bǔ)充(1)開(kāi)展幼兒自主游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。(2)定期組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高抵抗力。(3)引入多元化的教學(xué)資源,如多媒體教學(xué)、實(shí)物操作等,豐富教學(xué)手段。2.管理工作補(bǔ)充(1)建立幼兒成長(zhǎng)檔案,記錄幼兒在園的表現(xiàn)和成長(zhǎng)過(guò)程。(2)制定班級(jí)應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠迅速反應(yīng),保障幼兒安全。(3)定期檢查班級(jí)環(huán)境,確保環(huán)境整潔、安全,符合幼兒活動(dòng)需求。3.家園合作補(bǔ)充(1)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)和能力。(2)建立家長(zhǎng)志愿者制度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的日常管理和活動(dòng)策劃。(3)通過(guò)家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)園地等形式,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園動(dòng)態(tài)和幼兒表現(xiàn)。4.教師隊(duì)伍建設(shè)補(bǔ)充(1)建立教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討。(2)開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn),提高教師心理素質(zhì),增強(qiáng)教師應(yīng)對(duì)工作壓力的能力。(3)建立教師激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)金等方式,激勵(lì)教師積極工作。重點(diǎn):1.幼兒全面發(fā)展:注重幼兒身心健康,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.教育教學(xué)質(zhì)量:提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)內(nèi)容豐富、系統(tǒng),滿足幼兒學(xué)習(xí)需求。3.家園合作:加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng),形成教育合力。4.教師隊(duì)伍建設(shè):提高教師教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)合作,提升班級(jí)整體實(shí)力。注意事項(xiàng):1.教育教學(xué)活動(dòng)要貼近幼兒生活,注重幼兒興趣和需求,避免單一枯燥的教學(xué)方式。2.管理工作要細(xì)致入微,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年秋招:護(hù)理崗試題及答案
- 2025年電氣工程師招聘筆試試題及答案
- 2024-2025學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市新鼎高中、新譽(yù)佳高中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2025年7月上海交大附中夏令營(yíng)數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2025年旅管專業(yè)筆試題庫(kù)及答案
- 2025年矩形和菱形試題及答案
- 2025年道具玩法測(cè)試題及答案
- 2025年油庫(kù)三級(jí)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年日本文化常識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 2025年熱力環(huán)流考試題及答案
- 出納日記賬模板
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程施工前安全生產(chǎn)條件核查表
- GB/T 5696-2006預(yù)應(yīng)力混凝土管
- 大客戶戰(zhàn)略管理
- 人防工程平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換實(shí)施方案
- 老年急性心力衰竭護(hù)理疑難病例討論P(yáng)PT教學(xué)課件
- 啟動(dòng)儀式策劃方案
- 2022年機(jī)械制圖期末試卷及答案
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件-M3U1 My school Period 2 上海牛津版(試用本)(共9張PPT)
- 思想道德與法治課件:第四章 第一節(jié) 全體人民共同的價(jià)值追求則
- 艾滋病感染孕產(chǎn)婦所生兒童艾滋病早期診斷與抗體檢測(cè)流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論