中國古代史中國近代史夏朝秦朝清朝清滅18401949原始社會奴隸社會封建社會社會主義社會2070.B.C221.B.C19111644鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)中華人民共和國成立半殖民地半封建社會【七年級：中國古代史】【八年級：中國近現(xiàn)代史

】上學(xué)年學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？中國歷史分期史前時(shí)期夏朝秦朝清朝中華人民共和國2070.B.C18401949中國古代史中國近代史中國現(xiàn)代史1840年鴉片戰(zhàn)爭是近代史的開端歡迎回到歷史課堂新學(xué)期我們一起繼續(xù)感知?dú)v史的魅力起止時(shí)間1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立夏朝秦朝清朝1840年民國元年1949年半殖民地半封建社會原始社會奴隸社會封建社會救亡圖存一、什么是中國近代史一個(gè)社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會兩個(gè)革命階段：舊民主主義革命和新民主主義革命四條基本線索：屈辱史、抗?fàn)幨?、探索史、發(fā)展史教材結(jié)構(gòu)第一單元中國開始淪為半殖民地半封建社會第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第四單元新民主主義革命的開始第五單元從國共合作到國共對立第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第七單元人民解放戰(zhàn)爭第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展?fàn)幦。好褡濯?dú)立人民解放實(shí)現(xiàn)：國家富強(qiáng)人民富裕一、什么是中國近代史舊民主主義革命時(shí)期（1840-1919）侵華史或屈辱史鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭……抗?fàn)幨贰赌暇l約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》……探索史太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動……洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動發(fā)展史中國近代民族資本主義產(chǎn)生和緩慢發(fā)展新民主主義革命時(shí)期（1919-1949）開端五四運(yùn)動分期與大事件國共第一次合作時(shí)期：北伐戰(zhàn)爭……南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立國共十年對峙時(shí)期：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期：井岡山會師、九一八事變、紅軍長征、西安事變……九一八事變、西安事變、七七事變、淞滬會戰(zhàn)、南京大屠殺、臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)、中共七大……解放戰(zhàn)爭時(shí)期：重慶談判、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役……1.基本線索—列強(qiáng)侵華，中外反動勢力相互勾結(jié)壓迫——屈辱五次主要侵華戰(zhàn)爭一、什么是中國近代史2.基本線索—中國人民不屈不撓地反侵略反封建——抗?fàn)幰?、什么是中國近代?.基本線索—先進(jìn)的中國人不懈尋求救國救民之路——探索一、什么是中國近代史探索史高度時(shí)期19世紀(jì)60—90年代19世紀(jì)90年代—20世紀(jì)初20世紀(jì)初器物技術(shù)

政治制度思想文化洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動李鴻章

洋務(wù)運(yùn)動康有為

戊戌變法孫中山

辛亥革命陳獨(dú)秀

新文化運(yùn)動4.基本線索—近代思想文化、科技和民族資本主義—社會近代化一、什么是中國近代史

我們曾經(jīng)落后過，

才深刻理解落后就會挨打的叢林法則我們曾經(jīng)抗?fàn)庍^，

才倍加珍惜此時(shí)此刻得之不易的幸福安寧；只有不忘來路，才能知曉前路在何方！二、為什么要學(xué)中國近代史1、讀:精讀教材,由厚到薄,不留死角2、記:動腦記憶、思考3、聽:先預(yù)習(xí)，然后上課有針對性地聽4、寫:做好課堂筆記。記筆記要有重點(diǎn)，速度要快，學(xué)會簡記，課后再補(bǔ)5、講:上課集中探討,大膽發(fā)言6、溫：課后認(rèn)真復(fù)習(xí)（提問）①準(zhǔn)備紅、藍(lán)、黑色等簽字筆、或熒光筆②做筆記：圈記◎（時(shí)間、地點(diǎn)、人物等）劃記<>/﹏（關(guān)鍵句等）標(biāo)記★（重點(diǎn)）▲（難點(diǎn)）?（疑問）三、如何學(xué)好中國近代史（時(shí)間，when）何時(shí)01（人物，who）何人03（為何，why）何因05（怎么，how）如何06（空間，where）何地02（事物，what）何事04歷史學(xué)習(xí)六要素對于歷史的態(tài)度：認(rèn)真仔細(xì)閱讀教材方法指導(dǎo)之歷史學(xué)習(xí)六要素2.課中專心聽講，積極思考，做好筆記（準(zhǔn)確、工整、序號）①準(zhǔn)備紅、藍(lán)、黑色簽字筆、至少兩色的熒光筆②做筆記：圈記◎（時(shí)間、地點(diǎn)、人物等）劃記<>/﹏（關(guān)鍵句等）標(biāo)記★（重點(diǎn)）▲（難點(diǎn)）?（疑問）3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。1.課前準(zhǔn)備好歷史教材和有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，課代表檢查。四、歷史課的基本要求如中國近代史的發(fā)展一般，在曲折中前進(jìn)。在歷史中快樂學(xué)習(xí)，不忘初心，方得始終。很幸運(yùn)與你們遇見，在陪伴中一起進(jìn)步。新學(xué)期寄語1．學(xué)習(xí)中國古代史要善于抓住“朝代更替”這條主線。下列朝代順序表①②對應(yīng)的朝代分別是A．商、春秋 B．商、東周 C．周、春秋 D．周、三國A2．學(xué)習(xí)中國古代史要善于抓住“朝代更替”這條主線。選項(xiàng)中與下圖①②③相對應(yīng)的朝代分別是（

）A．商朝、五代、宋朝 B．隋朝、宋朝、元朝C．明朝、隋朝、宋朝 D．商朝、三國、隋朝D3．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時(shí)制作的一段朝代更替示意圖。以下選項(xiàng)中填寫正確的是（

）A．①唐朝②南宋③明朝 B．①西晉②南宋③明朝

C．①西晉②唐朝③南宋 D．①西晉②唐朝③明朝A4．學(xué)習(xí)中國古代史，首先要對各個(gè)朝代的更替有大致了解。下列王朝依時(shí)間順序排列正確的是（

）①秦朝

②西周

③唐

④元

⑤宋A．②③①④⑤ B．①②③④⑤C．②①⑤③④ D．②①③⑤④D5．觀察下面中國古代史朝代線索，對于其的敘述，符合史實(shí)的一組是①A朝代是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家②B朝代在統(tǒng)治后期出現(xiàn)了外戚和宦官交替專權(quán)的局面③C朝代統(tǒng)治末年火藥外傳④D朝代統(tǒng)治者初期采用了重武輕文的措施，加強(qiáng)了皇權(quán)專制⑤E朝代完成統(tǒng)一與A朝代的建立相距了1491年⑥F朝推行文字獄，阻礙