第第頁一學(xué)校校今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案濱海一學(xué)校校今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案為認真貫徹落實溫龍教辦安﹝****﹞29號文件精神，筑牢我校消防安全“防火墻”，加強學(xué)校防范火災(zāi)的本領(lǐng)，堅決防備和遏制重特大群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，特訂立本方案：一、引導(dǎo)思想認真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查整治的長效機制，夯實消防安全基礎(chǔ)，確保學(xué)校、師生生命資產(chǎn)安全。二、工作目標全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患得到有效整治，消防安全條件明顯改善，重點火災(zāi)隱患全部除掉，不發(fā)生較大以上和有影響的火災(zāi)事故，確保學(xué)校消防安全。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動工作的順利開展，我校成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搭配消防安全部門引導(dǎo)、組織學(xué)校冬季消防安全工作。組長：z副組長：z組員：zz各班主任（學(xué)?；馂?zāi)防控辦公室設(shè)在政教處）四、隱患排查整治內(nèi)容全面排查學(xué)校消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾料子、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品，實在包含：1、是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度；2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實；3、是否組織老師消防安全教育培訓(xùn)；4、是否訂立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；5、消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通；6、滅火器，防火、防排煙等消防設(shè)施是否完好有效；7、電器線路設(shè)施是否規(guī)范；8、建筑室內(nèi)外裝修裝飾料子是否合格；9、值班人員是否具備處理和操作本領(lǐng)。五、方法步驟1、動員部署階段（****年11月1日至****年2月1日）。2、組織實施階段（****年2月2日至****年2月25日）學(xué)校對突出重點時段，突出重點部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實消防火災(zāi)隱患。對學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、功能室和辦公室等進行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。3、驗收階段（****年2月26日至****年3月31日）學(xué)校對各部門的冬春季火災(zāi)防控工作進行督查驗收。六、工作要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織學(xué)校充分認得做好冬季火災(zāi)防控工作的緊要性、必需性和緊迫性、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點，細化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機制，縝密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴防較火災(zāi)事故發(fā)生。2、全面排查，嚴格整治學(xué)校組織人員對學(xué)校內(nèi)的教學(xué)樓、功能室、辦公室等場合進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進行及時有效的整治。3、強化督導(dǎo)，狠抓落實協(xié)調(diào)公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動；組織督查互查。嚴格落實責(zé)任，落實追究制度，對排查整治責(zé)任不落實、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。4、跟蹤統(tǒng)計，加強信息報送工作各科室、各班主任將活動開展情況請于每月18日前將當月的火災(zāi)隱患排查整治情況報送學(xué)?；馂?zāi)防控辦公室（政教處）篇2:縣學(xué)校推動廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的實施方案縣學(xué)校推動廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的實施方案為進一步強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約，提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政風(fēng)險防范本領(lǐng)，依據(jù)《縣教育系統(tǒng)推動廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的實施細則》訂立本實施方案。一、引導(dǎo)思想和目標要求以理論和“****”緊要思想為引導(dǎo)，深入貫徹落實****，堅持“標本兼治、綜合整治、懲防并舉、重視防備”的方針，以廉政風(fēng)險排查為基礎(chǔ)，以樂觀防范為核心，以強化管理為手段，依照科學(xué)評估、超前防備、等級管理、務(wù)求實效的原則，漸漸建立廉政風(fēng)險防范和權(quán)力運行監(jiān)控長效機制，真正從源頭上有效遏制和減少腐敗行為的發(fā)生。二、緊要崗位和對象學(xué)校中層以上干部及班主任，重點是擁有行政管理權(quán)、行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)及管理人、財、物等關(guān)鍵崗位的干部及工作人員。三、實施方法和步驟（一）排查廉政風(fēng)險點階段（5月5日—5月20日）。依照個人崗位、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、學(xué)校三個層面，突出關(guān)鍵崗位和緊要環(huán)節(jié)，全面梳理職權(quán)清單，逐一排查廉政風(fēng)險點，確定廉政風(fēng)險等級，加強廉政風(fēng)險信息檔案庫管理。1、查找風(fēng)險點。學(xué)校發(fā)動廣闊黨員干部依照個人崗位、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、學(xué)校三個層面，逐一排查廉政風(fēng)險點。一是查找個人崗位廉政風(fēng)險。依照全員參加的要求，組織黨員干部對照職責(zé)履行、制度執(zhí)行等情況，通過自身找、群眾提、相互查、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評、集體定等多種形式，認真分析查找個人在思想道德、崗位職責(zé)和外部環(huán)境等方面存在或潛在的風(fēng)險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式。二是查找學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)風(fēng)險。針對學(xué)校內(nèi)部人、財、物管理和教育收費、辦學(xué)行為、職稱評聘、評先評優(yōu)、招生考試、財務(wù)管理、基建工程、學(xué)校食堂小店管理、大宗物品采購等緊要崗位，分別查找業(yè)務(wù)流程、制度機制和外部環(huán)境等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式。三是查找學(xué)校風(fēng)險。聯(lián)系實際，學(xué)校認真查找在重點事項決策、緊要人事任免、重點項目布置和大額資金使用（以下簡稱“三重一大）”等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式。2、確定風(fēng)險等級。在找出風(fēng)險點后，依照風(fēng)險發(fā)生的機率大小或可能造成的危害程度評估廉政風(fēng)險。一級風(fēng)險為發(fā)生機率高，或者一旦發(fā)生可能造成嚴重損害后果，有可能冒犯國家法律、構(gòu)成犯罪的風(fēng)險。緊要涉及“三重一大”事項、人財物管理等職權(quán)較大、有自由裁量權(quán)的崗位，以及各科室和崗位存在的共性問題。二級風(fēng)險為發(fā)生機率較高，或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴重損害后果，有可能違***紀政紀和相關(guān)法律法規(guī)，受到黨紀政紀處分的風(fēng)險。緊要涉及不直接擁有人財物的支配權(quán)，但可借助工作中的職權(quán)和機會謀取私利的崗位。三級風(fēng)險為發(fā)生機率較小，或者一旦發(fā)生造成的影響程度較低，在單位或崗位內(nèi)部，通過確定手段很快能解決的風(fēng)險。緊要涉及沒有人財物等職權(quán)、工作內(nèi)容較公開透亮的崗位。3、建立廉政風(fēng)險信息檔案庫。對梳理出來的職權(quán)，依照風(fēng)險等級進行分類登記、匯總并統(tǒng)一備案。對查找到的廉政風(fēng)險點要加強綜合分析和研判，連同平常掌握的信訪舉報、考核檢查等相關(guān)信息，形成廉政風(fēng)險信息檔案庫。（二）訂立防范措施階段（5月21日—6月5日）。針對查找出的廉政風(fēng)險點情況，分前期防備、中期監(jiān)控、后期處理三個方面，訂立針對性和可操作性強的防范措施，對廉政風(fēng)險防控的整個過程進行系統(tǒng)管理。1、前期防備措施。全面開展公職人員崗位廉政風(fēng)險防范教育，綜合運用廉政培訓(xùn)、警示教育、主題教育活動等形式，引導(dǎo)黨員干部堅固樹立廉潔意識、風(fēng)險意識和責(zé)任意識。嚴格執(zhí)行“三重一大”集體討論決議等制度。2、中期監(jiān)控措施。充分整合監(jiān)督資源，強化對黨員干部行為、制度機制落實、職權(quán)運行過程的動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題。大力推動陽光黨務(wù)，保證公共職權(quán)在陽光下運行。3、后期處理措施。針對中期監(jiān)控發(fā)現(xiàn)的問題，視情節(jié)輕重分別作出崗位預(yù)警、綜合預(yù)警。對群眾有舉報、社會有反映的，及時運用督導(dǎo)、糾錯、誡勉談話等方式向有關(guān)崗位個人發(fā)出警示提示。對制度執(zhí)行不力、防控措施不到位的及時指出，責(zé)成整改。對整改不力，造成后果的，按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（三）考核修正階段（6月6日—6月20日）。將廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)年度考核、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推動懲防體系建設(shè)考核的一項緊要內(nèi)容。對工作認真、成效顯著的學(xué)校個人，予以稱贊；對違規(guī)違紀者，上報教育局予以組織處理或紀律處分。四、工作措施（一）提高認得、加強領(lǐng)導(dǎo)。廉政風(fēng)險防控機制的核心是將黨員干部在教育教學(xué)管理和日常生活中發(fā)生腐敗的可能性作為一種風(fēng)險進行有效掌控，為防備黨員干部腐敗建立“防火墻”。學(xué)校要把推動廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的緊要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，縝密部署，認真實施。一級廉政風(fēng)險由學(xué)校緊要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，二級廉政風(fēng)險由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，三級廉政風(fēng)險由學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。（二）突出重點，整體推動。突出領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部，以及財務(wù)管理、辦公用品采購、基建項目管理、后勤保障等關(guān)鍵崗位和重點人員，把廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)融入到教育教學(xué)工作的全過程，以重點帶全面，以關(guān)鍵促整體，推動防備腐敗工作向縱深發(fā)展。（三）完善機制，務(wù)求實效。要建立廉政風(fēng)險防控工作常態(tài)機制，如遇崗位調(diào)整的，調(diào)整對象到崗3個月內(nèi)須重新排查風(fēng)險、確定風(fēng)險等級。強化督促檢查，及時公開廉政風(fēng)險點自查及防控承諾情況，定期分析防控機制運行過程中顯現(xiàn)的新情況新問題，完善對策措施，總結(jié)新經(jīng)驗。把我校的廉政建設(shè)工作做得更好。篇3:符山學(xué)校防控甲型H1N1流感工作實施方案山符學(xué)校防控甲型H1N1流感工作實施方案為提高我校防備和掌控甲型H1N1流感疫情的本領(lǐng)和水平，規(guī)范學(xué)校甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處理工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處理機制，減輕直至除掉危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,特訂立本方案。一、總體目標全面做好甲型H1N1型流感防備工作，及時有效地采取各項防備措施，開展甲型H1N1流感及春秋季傳染病防備知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和防備方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，掌控疫情的傳播、擴散，保障廣闊師生的身體健康和生命安全，防止不必需的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理1、建立甲型H1N1型流感防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由校長負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型H1N1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，行政校長實在負責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、掌控疫情的措施、落實甲型H1N1防控的各項實在工作。2、成立人感染甲型H1N1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，訂立本單位防控工作方案，建立防備人感染甲型H1N1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范及時、有效。4、工作要求（一）提高認得，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的防備工作，依照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，樂觀搭配衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用學(xué)校廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。（二）樂觀采取防備措施，除掉疾病發(fā)生與傳播的隱患一、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。二、加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。三、樂觀做好教室、食堂、洗手間等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場合的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，除掉傳染病發(fā)生和流行的條件。（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓舞學(xué)生開展陽光體育磨練。通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。1、躲避接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2、注意個人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。3、躲避前往人群擁擠場合。4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。5、如顯現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立刻就醫(yī)（就醫(yī)時應(yīng)戴口罩），并向本地公共衛(wèi)生機構(gòu)說明。利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解甲型H1N1流感防備知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康情形。樂觀開展多種形式的陽光體育運動，鼓舞學(xué)生課間到室外進行適量活動，樂觀開展課外體育活動，提高身體素養(yǎng)，加強抗病力。引導(dǎo)和鼓舞學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。（四）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。加強對有關(guān)人感染甲型H1N1防備知識的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，樂觀開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向本地疾病防備掌控機構(gòu)和教育行政部門報告。（五）加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項防備措施依照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學(xué)校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，除掉有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學(xué)校師生員工身心健康。三、疫情監(jiān)控落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，及時向?qū)W校報告。要掌握全體師生的身體情形，對體溫超出37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要緊密察看，實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四、保障措施1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型H1N1和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的本領(lǐng)；對老師進行甲型H1N1流感和學(xué)校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要樂觀組織學(xué)生參加體育磨練，加強體質(zhì)，提高防范疾病的免疫本領(lǐng)；樂觀采取措施，確保教室、洗手間等學(xué)生學(xué)習(xí)