人教版九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣達(dá)標(biāo)測試考試時間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．用紅磷測定空氣中氧氣的含量B．加熱高錳酸鉀制氧氣C．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．將水通電電解2、下列關(guān)于物質(zhì)的變化說法不正確的是A．葡萄釀酒是化學(xué)變化 B．紅磷燃燒是化學(xué)變化C．工業(yè)制氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化 D．干冰升華是物理變化3、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體C．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧4、屬于純凈物的是A．石灰石 B．冰水混合物 C．稀硫酸 D．自來水5、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．傾倒液體 B．檢查裝置氣密性C．加熱固體 D．鐵絲在氧氣中燃燒6、空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣中氣體的用途說法正確的是A．燃料燃燒離不開氧氣，所以氧氣可作為燃料 B．稀有氣體是制造化肥的重要原料C．二氧化碳可作為氣體肥料 D．氮?dú)庠谕姇r能發(fā)出不同顏色的光7、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A．反應(yīng)前后本身質(zhì)量增加B．反應(yīng)前后化學(xué)質(zhì)不變C．一定減慢化學(xué)反應(yīng)速率D．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率8、下列不被列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．二氧化碳 D．PM2.59、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．硫磺 B．空氣 C．海水 D．黃銅10、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．牛奶 B．空氣 C．二氧化碳 D．醬油第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、現(xiàn)有以下物質(zhì)：①二氧化碳；②空氣；③氧氣；④氮?dú)猓虎莩吻迨宜?，其中屬于純凈物的是__________，屬于混合物的是__________。（填序號）2、運(yùn)用所學(xué)知識的問題（1）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)不同分類結(jié)果也不同。物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是_______，將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，其中屬于混合物的是________(填序號，下同)；屬于純凈物的是__________。①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水（2）碘化銀是當(dāng)前我國實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)，下列是碘化銀的有關(guān)描述：①在常溫下為黃色晶體；②幾乎不溶于水；③熔點(diǎn)為558℃，沸點(diǎn)為1506℃：④在光照條件下能分解為碘和銀，上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_________(填序號，下同)；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是________。3、空氣是寶貴的資源，探究其成分并應(yīng)用于生活。（1）200多年前，法國化學(xué)家________(填字母序號)用定量的方法研究了空氣的成分。A．盧瑟福 B．拉瓦錫 C．門捷列夫（2）因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此生活中常用作_______________。（3）氧氣是維持人類生命活動必不可少的物質(zhì)。1960年中國登山隊(duì)完成人類首次從珠峰北坡登頂。其中氧氣瓶是必不可少的裝備，因?yàn)檠鯕饽躝_________。（4）某種家用制氧機(jī)是通過分子篩直接將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，該過程屬于__________(填“化學(xué)”或“物理”)變化。（5）在使用氧氣瓶、制氧機(jī)的過程中應(yīng)遠(yuǎn)離易燃易爆物質(zhì)，其原因是___________。4、空氣是重要的自然資源，人類時刻離不開氧氣，氧氣可以供給呼吸。如表為某同學(xué)測量的呼吸前后氣體組成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（通常狀況）。物質(zhì)吸入空氣（體積分?jǐn)?shù)%）呼出氣體（體積分?jǐn)?shù)%）氮?dú)?875氧氣2116二氧化碳0.034水蒸氣ab（1）呼吸時消耗O2產(chǎn)生CO2，該過程_______能量（填“吸收”或“釋放”）。呼吸前后氣體中水蒸氣含量變化較大，實(shí)驗(yàn)中其體積分?jǐn)?shù)b________a（填“>”“=”或“<”）。（2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，難溶于水，在呼吸前后沒有發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)中呼出氣體的總體積_______吸入空氣的總體積（填“>”“=”或“<”）。5、氧氣的中文名字是我國清末的數(shù)學(xué)家、翻譯家徐壽命名的，他將氧氣命名為“養(yǎng)氣”即“養(yǎng)氣之質(zhì)”，動植物都離不開它。后來為了統(tǒng)一就用“氧”代替了“養(yǎng)”字，便叫作“氧氣”了。（1）命名為“養(yǎng)氣”主要是因?yàn)檠鯕饩哂衉_的性質(zhì)。（2）家里用水族箱養(yǎng)魚都要配置循環(huán)供氧機(jī)，池塘里養(yǎng)魚也要經(jīng)常用水泵將水抽出噴向空中，使氧氣和水充分接觸，這主要是應(yīng)為氧氣__。三、計算題（5小題，每小題8分，共計40分）1、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。小江老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。請計算：（1）本實(shí)驗(yàn)瓶內(nèi)收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_______；（2）另一同學(xué)需要2.5g氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?.25g/L），理論上她大致需要空氣多少升______（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。2、在“吸入空氣和呼出氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)中，小竹同學(xué)分別收集了一瓶(275mL)呼出氣體和一瓶空氣。分別滴入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)在呼出氣體中石灰水很快變渾濁(即生成了碳酸鈣沉淀)且渾濁物更多。已知：①二氧化碳密度為2g/L，②在呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)約為4%，③參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量與生成的碳酸鈣質(zhì)量成正比且每44g二氧化碳和澄清石灰水完全反應(yīng)可產(chǎn)生100g碳酸鈣沉淀。假設(shè)在小竹的實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水和二氧化碳完全反應(yīng)。請你計算：在小竹實(shí)驗(yàn)中，呼出氣體和澄清石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣__________________g。3、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L、空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升___________？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克___________？（提示：氧氣約占空氣體積的1/5）4、（1）某學(xué)生欲稱5.6g膽礬，他在左邊托盤上放了5g砝碼，又把游碼移到0.6g處，然后在右邊托盤上加膽礬直至天平平衡，這時托盤上的膽礬的實(shí)際質(zhì)量是__________。（2）運(yùn)動員百米沖刺時的肺活量一般是4500mL～5500mL，如果某運(yùn)動員在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一次約吸進(jìn)了5000mL空氣，則他一次吸氧氣的體積是多少？吸進(jìn)了多少克氧氣？（標(biāo)況下，氧氣的密度為1.43g/L）5、在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：圖1的集氣瓶中裝有80%的水，用排水法收集氧氣后，集氣瓶中仍留有15%的水，如圖2所示。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中仍留有少量水的原因是_______。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_________。（3）圖2集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）四、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題10分，共計10分）1、如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的．小明對這種氣體產(chǎn)生了趣，請你和小明一起對該氣體進(jìn)行探究．（提出問題）該氣體可能是什么呢？（查閱資料）食品和氧氣接觸容易被氧化而腐敗；常填充某種氣體以防腐．（作出假設(shè)）從以上信息可知包裝袋中的氣體可能是_______或_______。A．二氧化碳B．氮?dú)釩．空氣D．氧氣（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）為了確定是哪一種氣體同學(xué)們進(jìn)行了進(jìn)一步探究，請你幫該組同學(xué)完善探究過程，具體操作如下：實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論用注射器抽取包裝袋的氣體，并將氣體注入_____中，觀察現(xiàn)象。______，說明包裝袋中裝的不是二氧化碳。用排水法繼續(xù)收集一瓶該包裝袋內(nèi)的氣體，并向集氣瓶中伸入燃著的小木條，觀察現(xiàn)象。______，說明包裝袋中的氣體可能是________。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A、紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量，燃燒時壓強(qiáng)急劇增大，完全反應(yīng)到反應(yīng)結(jié)束，壓強(qiáng)逐漸減小，最終小于初始壓強(qiáng)，打開彈簧夾后，壓強(qiáng)快速回升并與除數(shù)壓強(qiáng)相等，故選項(xiàng)錯誤；B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)結(jié)束后仍有固體，所以固體質(zhì)量不可能為0，故選項(xiàng)錯誤；C、二氧化錳可催化過氧化氫分解為水和氧氣，二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量會不斷增加，故選項(xiàng)正確；D、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣質(zhì)量比為1∶8，體積比為2∶1，故選項(xiàng)錯誤。故選C【點(diǎn)睛】2、C【詳解】A、葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、紅磷燃燒生成了新物質(zhì)五氧化二磷，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、工業(yè)制氧氣是利用空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)不同，將氧氣提取出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；D、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確。故選：C。3、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)A正確；B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，選項(xiàng)B錯誤；C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，即描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時不能出現(xiàn)生成物的名稱，選項(xiàng)C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，選項(xiàng)D錯誤；故選：A。4、B【詳解】A、由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物。石灰石由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；B、冰水混合物由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項(xiàng)符合題意；C、稀硫酸由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；D、自來水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。5、A【詳解】A、向試管中加入液體時，試管口緊靠在細(xì)口瓶瓶口，瓶塞倒放在桌上，標(biāo)簽向著手心，故A正確；B、用注射器檢驗(yàn)裝置氣密性時，注射器連接短管。該圖中推動活塞時，必定有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性，故B錯誤；C、用試管加熱固體時，試管口略微向下傾斜，防止冷凝水回流炸裂試管，故C錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或者留一層水，放著高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底，該圖中集氣瓶底部沒有細(xì)沙或水，故D錯誤；故選A。6、C【詳解】A、燃料燃燒離不開氧氣，這是利用了氧氣的助燃性，氧氣沒有可燃性，不能做燃料，故A選項(xiàng)錯誤；B、常見的化肥有氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥，空氣中氮?dú)馐侵谱鞯实脑?，稀有氣體不能用作制化肥，故B選項(xiàng)錯誤；C、二氧化碳是植物光合作用的原料，用二氧化碳作氣肥，能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生更多的有機(jī)物，故C選項(xiàng)正確；D、稀有氣體在通電時能發(fā)不同顏色的光，而不是氮?dú)?，故D選項(xiàng)錯誤；故選C。7、B【詳解】催化劑的定義為能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，其中的能改變可以是加快，也可以是減慢，故A、C、D錯誤，B正確。故選B。【點(diǎn)睛】8、C【詳解】目前計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。二氧化碳空氣中本就有該物質(zhì)，所以二氧化碳不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，故選C?！军c(diǎn)睛】9、A【分析】純凈物只由一種物質(zhì)組成。【詳解】A、硫磺只由硫這種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、海水中含有水、可溶性鈉鹽、鎂鹽等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、黃銅是鋅—銅合金，屬于混合物，不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】10、C【詳解】純凈物是只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，且有固定的化學(xué)式，牛奶、空氣和醬油含多種物質(zhì)，屬于混合物，二氧化碳是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選C；故選C?！军c(diǎn)睛】二、填空題1、①③④②⑤【詳解】二氧化碳、氧氣和氮?dú)舛际怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物；空氣和澄清石灰水是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物。2、（1）所含物質(zhì)的種類多少②⑥①③④⑤（2）①②③④【分析】（1）純凈物由同種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成，故物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是所含物質(zhì)的種類多少；①氫氣由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；②空氣由氮?dú)狻⒀鯕獾然旌隙?，屬于混合物；③二氧化碳由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④氧氣由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤氧化鎂由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑥海水由水、氯化鈉、氯化鎂等混合而成，屬于混合物，故屬于混合物的是②⑥；屬于純凈物的是①③④⑤；（2）顏色、狀態(tài)、溶解性、熔沸點(diǎn)均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故屬于碘化銀物理性質(zhì)的是①②③；④在光照條件下能分解為碘和銀需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。3、（1）B（2）保護(hù)氣（3）供給呼吸（4）物理（5）氧氣能支持燃燒【解析】（1）200多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子的核氏結(jié)構(gòu)，門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表，故選：B。（2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此生活中常用作保護(hù)氣，故填：保護(hù)氣。（3）氧氣能供給呼吸，因此氧氣瓶是登山隊(duì)必不可少的裝備，故填：供給呼吸。（4）制氧機(jī)是通過分子篩直接將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故填：物理。（5）氧氣能支持燃燒，故在使用氧氣瓶、制氧機(jī)的過程中應(yīng)遠(yuǎn)離易燃易爆物質(zhì)，故填：能支持燃燒。4、（1）釋放＞（2）＞【分析】（1）呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳，屬于緩慢氧化，釋放能量；a=100-78-21-0.03=0.97，b=100-75-16-4=5，故b＞a；（2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，難溶于水，在呼吸前后沒有發(fā)生變化，吸入空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大于呼出氣體中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)，故實(shí)驗(yàn)中呼出氣體的總體積＞吸入空氣的總體積。5、（1）能供給呼吸（2）不易溶于水【解析】（1）命名為“養(yǎng)氣”主要是因?yàn)檠鯕饩哂泄┙o呼吸的性質(zhì)；（2）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，用水泵將水抽出噴向空中，使氧氣和水充分接觸，以增加水中的溶氧量。三、計算題1、（1）本實(shí)驗(yàn)中瓶內(nèi)氧氣約占瓶總體積的百分比==60.5%；（2）氮?dú)獾捏w積==2L，空氣的體積=2L÷78%≈2.56L。【詳解】（1）見答案；（2）見答案。2、0.5【解析】【詳解】呼出的氣體275mL含有的二氧化碳的體積是275mL×4%＝11mL，即：體積為0.011L，則該氣體的質(zhì)量是0.11L×2g/L＝0.22g。設(shè)：生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量是x。則有：44g：100g＝0.22g：x。解得：x＝0.5g。【點(diǎn)睛】“參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量與生成的碳酸鈣質(zhì)量成正比且每44g二氧化碳和澄清石灰水完全反應(yīng)可產(chǎn)生100g碳酸鈣沉淀”是解題的關(guān)鍵。3、氧氣約占空氣體積的1/5，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣，正常成年人每分鐘需要吸入空氣8L×5=40L；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量8L×1.43g/L=11.44g?！痉治觥垦鯕饧s占空氣體積的1/5，空氣體積是氧氣體積的5倍；物質(zhì)的質(zhì)量大于物質(zhì)的體積乘于物質(zhì)的密度?！驹斀狻浚?）氧氣約占空氣體積的1/5，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣，正常成年人每分鐘需要吸入空氣8L×5=40L；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量8L×1.43g/L=11.44g。4、（1）4.4g；（2）1.05L；1.50g【詳解】（1）由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼