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動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第二章(復(fù)習(xí)課)第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為三、社會(huì)行為******探究實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔:滑液關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨靈活牢固(韌帶)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是:以
為杠桿,以
為支點(diǎn),以
為動(dòng)力。骨關(guān)節(jié)肌肉肱三頭肌肌腹肌腱肱二頭肌√動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)1、右圖為人屈、伸肘示意圖及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:⑴請(qǐng)?zhí)畛鰣D中部分序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱:[2]
[4]
[③]
[⑤]
;
⑵劉春紅是奧運(yùn)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她的上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是[
]
;⑶圖中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
]
;⑷同學(xué)們?cè)凇瓣?yáng)光大課間”進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),往往會(huì)因用力過(guò)猛或不慎撞倒而造成脫臼,脫臼是指
第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合舉起你的右手,你也來(lái)感受一下這個(gè)運(yùn)動(dòng)。伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨骼肌肉骨肌腱骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)節(jié)肌腹骨在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)刺激骨骼肌收縮骨(繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng))完成一個(gè)動(dòng)作需要各器官系統(tǒng)的配合。第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)先天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為:在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)2、分析下面的資料,回答問(wèn)題。資料一:齊魯晚報(bào)6月10日訊:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而煙臺(tái)孫大娘家養(yǎng)的一只大白貓不僅和一只小老鼠和睦相處,這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三:一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍奔向食物。如果在偵查蟻回巢穴后用樟腦丸放置在洞口,發(fā)現(xiàn)蟻群會(huì)不知所措,找不到食物。(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是
。產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是
。(2)海豚和海獅的表演屬于
行為,原因是這種行為是由
而獲得的。海豚屬于哺乳動(dòng)物,但是體形卻與魚(yú)的相似,用達(dá)爾文的觀點(diǎn)對(duì)此最合理的解釋是
。(3)在螞蟻的社會(huì)行為中,螞蟻的通訊是依靠
。你認(rèn)為通訊在社會(huì)行為中有什么意義?
。(4)人和高等動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)都是通過(guò)反射來(lái)完成的,從反射形成的過(guò)程來(lái)看,老鼠吃母貓的乳汁屬于
反射,而海豚的呼啦圈表演則屬于
反射。先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單復(fù)雜相同的環(huán)境長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果氣味有利于取食和御敵,也有利于交配和繁殖。生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)菜青蟲(chóng)天生愛(ài)吃十字花科的植物(或天生不愛(ài)吃十字花科的植物)排除學(xué)習(xí)的可能實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組菜青蟲(chóng)天生愛(ài)吃十字花科的植物探究動(dòng)物的行為第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)社會(huì)行為1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級(jí)制度一社會(huì)行為的特征:第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)二動(dòng)物為什么要結(jié)群生活?集群生活是動(dòng)物長(zhǎng)期以來(lái)形成的對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。例如:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,有效地保證物種的繁衍。第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-復(fù)習(xí)三動(dòng)物的信息交流俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,你知道動(dòng)物群體
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