幼兒園家長(zhǎng)致辭串詞篇1：幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞

一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》

二、主持人出場(chǎng)

(男)幼1：友愛的來賓，

(女)幼2：友愛的老師，友愛的爸爸媽媽

師：友愛的小伴侶，

合：大家好!

幼1：六月是太陽初升的早晨，

幼2：六月是孕育盼望的喜悅，

幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

師：在這布滿期盼的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)盼望的種子，希望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美妙的歡快時(shí)間，有著太多的歡歌笑語。

師：今日，我園大班小伴侶將要告辭老師和同伴，走進(jìn)學(xué)校階段的生活。愿你們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的起點(diǎn)。

幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合：現(xiàn)在開頭。

三、園長(zhǎng)致詞

師：三年來，我們的健壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)懷著我們，現(xiàn)在用熱鬧的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

四、跳繩表演和計(jì)算接力

幼1：小伴侶們，讓我們用掌聲感謝郎主任。感謝全部的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗健壯成長(zhǎng)，

幼2：三年的美妙時(shí)間如同人生篇章中的一個(gè)里程碑，

幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

幼2：天福幼兒園留下我們探究的步步腳印?????。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。

師組織跳繩和接力。

五、家長(zhǎng)致詞

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中也布滿了感謝和敬意，有很多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小伴侶的家長(zhǎng)。

六、文學(xué)啟蒙

師：語言是每個(gè)人溝通的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達(dá)清晰，要是不信，來，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng)大一班，接下來請(qǐng)大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b

七、幼兒致詞

師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝全部的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和關(guān)心!孩子們，你們肯定也有許多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小伴侶的心里話吧。

八、集體表演《蟲兒飛》

師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃耀時(shí)，友愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在暖和幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)觀賞小伴侶們表演的蟲兒飛。

九、老師致詞

幼1：小伴侶們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

篇2：幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞

沈：友愛的大班小伴侶。

A：友愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

B：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

沈：20xx屆畢業(yè)典禮開頭。

B：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小伴侶，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

A：感謝園長(zhǎng)媽媽的叮囑，讓我們用熱鬧的掌聲表示感謝。

沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告辭。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)慶祝的節(jié)日，請(qǐng)觀賞大二班的舞蹈《慶祝鑼鼓》。

A：觀賞完了精彩的舞蹈，讓我們來觀賞小班小伴侶的獨(dú)唱《辣妹子》。

B：哎。你喜愛解放軍叔叔嗎?

A：當(dāng)然喜愛啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

B：我告知你，今日呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

A：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧!

B：請(qǐng)觀賞中一班表演的舞蹈《迷彩》

沈：觀賞完了中班小伴侶精彩的表演后，請(qǐng)觀賞大二班黃燁文小伴侶的二胡獨(dú)奏

沈：哎。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?

A：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你常常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽了故事常常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!

沈：請(qǐng)觀賞小二班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

A：感謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。

B：請(qǐng)觀賞大一班小伴侶表演的《喜慶秧歌》

A：看了大一班小伴侶的精彩表演，我們大二班的小伴侶也躍躍欲試了，請(qǐng)觀賞大二班陳袁張小伴侶的獨(dú)唱《從頭再來》。

沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。

B：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請(qǐng)觀賞中二班張辰懿小伴侶為我們帶來的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。

沈：小伴侶，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。

A：記得，我怎么會(huì)遺忘那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，

B：如今的我們潔凈干凈、步履輕快，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

A：請(qǐng)觀賞大一班的徐塋小伴侶為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>

B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小伴侶肯定都很艷羨她吧!

A：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)觀賞小一班的舞蹈《小豆豆》

沈：感謝小班小伴侶的精彩表演，接下來請(qǐng)觀賞大一班的熱舞《動(dòng)起來》

沈：友愛的大班小伴侶們，今日你們戴上漂亮的紅花，明天你們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，我們熱鬧歡送你們，請(qǐng)聽中班小伴侶預(yù)備的詩(shī)朗誦《歡送大班哥哥姐姐》

A：接下來請(qǐng)觀賞大二班的舞蹈《曬太陽》

沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和玩耍。還記得這里我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們?cè)袆?dòng)地?fù)碇?，興奮地歡叫著來?yè)屛沂掷锏木€?！袄蠋?，你看，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)這空蕩蕩的教室，耳邊又好像回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛的小臉………

孩子們，讓我們最終一次一起唱首歌吧——

篇3：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)表演節(jié)目串詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、友愛的小伴侶們：

由于劉姐媽媽始終熱心參與幼兒園活動(dòng)，所大家好！我是大三班劉采瑩小伴侶的媽媽，今日，我很興奮能參與女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，此刻，信任在座的每個(gè)家長(zhǎng)伴侶和我的心情一樣，心中布滿了感動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的家長(zhǎng)伴侶真誠(chéng)地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“感謝你們！”

歲月如梭，時(shí)間不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)受人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入學(xué)校。孩子，你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長(zhǎng)得又美麗又健康；你也已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無知的小孩子了，你懂得了許多學(xué)問和道理，有了自己的思想，能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。

還記得，你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不愿放手，我在教室外面看得傷心；還記得，你第一次拿著紅花時(shí)欣喜若狂，飛奔著告知媽媽的感動(dòng)樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場(chǎng)架后結(jié)交成為好伴侶的情景，還記得你第一次上臺(tái)當(dāng)小主持人時(shí)的那份仔細(xì)與自信……，在這三年里，我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識(shí)字算數(shù)，懂得了關(guān)懷別人、敬重別人,學(xué)會(huì)了交伴侶、共享,學(xué)會(huì)了謙讓。太多太多的場(chǎng)景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永久在心中保留著那份甜美，珍藏著全部記憶。

感謝天海，給孩子供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，此時(shí)此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園全部的老師：你們的辛苦，我們家長(zhǎng)不會(huì)遺忘，我們的孩子也永久不會(huì)遺忘！讓我再次真誠(chéng)地向我們天海幼兒園全部的老師道一聲：感謝你們！

時(shí)間過得很快，友愛的小伴侶們，今日，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開頭新的學(xué)習(xí)生涯，我想小伴侶們，你們肯定不會(huì)遺忘友愛的老師們，更不會(huì)遺忘朝夕相處的小伙伴，盼望你們永久記住在天海幼兒園的歡樂時(shí)間，更要祝愿你們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，英勇面對(duì)困難和跌倒，愿你們健康歡樂！讓我們共同祝福，孩子的明天更美妙，天海越辦越勝利！

篇4：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞

（園長(zhǎng)寄語）

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也布滿了無限的感謝和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請(qǐng)大（2）班xx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小伴侶說些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小伴侶們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。

篇5：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞

一、園長(zhǎng)講話

小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡快時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下頭，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向友愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和教育。瞧，學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長(zhǎng)伴侶們必需有很多話想說，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園進(jìn)展的支持者，我們的勝利沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說聲“多謝”（禮花）。

四、老師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們友愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永久的守巢人”（掌聲）背景音樂《同一首歌》

永久的守巢人

今日，我的心境凝重

由于

與我朝夕相伴的.孩子們就要離開

今日，我倍感欣慰

由于

孩子們將飛向更寬闊的天空

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里，我掩飾疲乏，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了早晨的聲聲問候

看慣了傍晚絢爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫順

再見了，我友愛的孩子

老師，會(huì)打心底里永久關(guān)愛著你們

再見了，我友愛的孩子

老師會(huì)在那里

做你們永久的守巢人

篇6：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞

一、園長(zhǎng)寄語

吳：三年來，我們的健壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)懷與愛惜。

徐：我們友愛的的園長(zhǎng)媽媽有很多的話要說給大家聽，讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

合：掌聲有請(qǐng)

二：家長(zhǎng)代表發(fā)言

吳：感謝園長(zhǎng)媽媽的一再吩咐，我們肯定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

師：孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情意。今日，孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)

小伴侶的爸爸。

三、老師講話

師：感謝！短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定。我們肯定會(huì)努力將孩子照看的更好。

看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚(yáng)帆起航，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師有感動(dòng)，有期盼，更有千言萬語的訴說，下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)！

四、幼兒代表講話

師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有許多話想說。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小伴侶代表小伴侶上臺(tái)致辭！

給老師獻(xiàn)花

吳：我們不會(huì)遺忘園長(zhǎng)老師的囑咐

徐：我們不會(huì)遺忘老師的親切笑臉

吳：讓我們把最漂亮的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永久年輕美麗

徐：請(qǐng)小伴侶為老師獻(xiàn)花。

篇7：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞

一、開場(chǎng)白

師：敬重的各位家長(zhǎng)

幼兒：友愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師

(合)：大家好!

幼兒：六月的盼望、六月的夢(mèng)六月的鮮花六月的歌，

師：經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼：我們大班小伴侶即將告辭老師和同伴，進(jìn)入學(xué)校。

(合)：我們代表全體大班小伴侶。

幼：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示誠(chéng)心的感謝，

師：向今日來參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)伴侶們表示熱鬧的歡迎。

幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中!

(合)：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

二、園長(zhǎng)寄語

師：孩子們?cè)谟變簣@度過了歡樂而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝愿，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

師：如今，幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒：我們的爸爸媽媽心中也布滿了無限的感謝和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表試驗(yàn)幼兒園全部的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說一聲“感謝”，請(qǐng)小伴侶代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，感謝你們的信任!

篇8：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞

董：小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！

李佳：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來，我們會(huì)由于擁有你而傲慢，你的名字會(huì)永久留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲感謝，我們家長(zhǎng)的心中也布滿了感謝和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班xxx小伴侶的媽媽。

李：感謝xxx的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們肯定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲向他表示深深的感謝！

董：小伴侶們，聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀？在這特別的日子里，面對(duì)著對(duì)自己哺育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們肯定也有許多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小伴侶講話。大家掌聲歡迎！

李：感謝劉璐寧小伴侶，小伴侶的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

董：對(duì)我們老師來說和小伴侶一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的歡快、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧，多少歡樂，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特別的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)老師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎！老師代表講話。

李：感謝李海霞老師的講話！小伴侶們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為幼兒園爭(zhēng)光！

小伴侶們，立刻就要升入學(xué)校了，學(xué)校的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)學(xué)校的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：感謝王老師的講話，盼望我們小伴侶們進(jìn)入學(xué)校后好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生！

篇9：幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)、小伴侶們：下午好!

今日，特別興奮參與兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的老師和員工們表示最誠(chéng)心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的才智與汗水、愛心與熱忱!同時(shí)，向全部的小伴侶們表示最由衷的慶賀，慶賀你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@的學(xué)習(xí)。

今日對(duì)在座的小伴侶來說，是個(gè)歡快的日子。回想三年前，你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們嬉戲，給你們講故事。

三年中，你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們共享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思索，要認(rèn)真觀看大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時(shí)絢爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了，三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們?nèi)〉贸晒麜r(shí)老師的欣慰與歡樂。

小伴侶們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和急躁分散成對(duì)你們的一片愛心，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^了三年的幼兒生活。

小伴侶們，今日你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名學(xué)校生。我想代表全部的爸爸媽媽叮囑你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽盼望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要常常對(duì)自己說“我肯定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永久會(huì)陪在你們身邊，為你們加油!

2、爸爸媽媽也盼望你們能夠頑強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，盼望你們能英勇面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要希望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)當(dāng)考慮如何加快腳步追上去。要知道，全部的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還盼望你們能夠有一顆愛心。盼望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的歡樂，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

家長(zhǎng)伴侶們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)當(dāng)教育孩子，勿忘師恩，要永久記住他們的母校，永久記住像媽媽一樣關(guān)懷呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報(bào)。

時(shí)間或許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月肯定磨滅不了我們與**幼兒園的深情。最終，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說：感謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小伴侶們永久歡樂，健壯成長(zhǎng)!

感謝大家!

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情，

作為老師，我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。

此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

幼兒園給了我們?cè)S多許多，我們將永久牢記。

我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小伴侶們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切盼望吧!

請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也布滿了無限的感謝和敬意。

家長(zhǎng)代表發(fā)言(韓笑媽媽)

大班幼兒代表發(fā)言(徐銀爽)

二、匯報(bào)演出

為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶預(yù)備了許多精彩的'節(jié)目。

請(qǐng)觀賞舞蹈《鼓娃娃》

請(qǐng)觀賞舞蹈《吉米*來吧》

經(jīng)過大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，小伴侶的速算力量得到了大大的提高，請(qǐng)看大班班級(jí)組小伴侶的速算競(jìng)賽。(兩輪)

三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞由大班組全體老師詩(shī)朗誦。

下面請(qǐng)觀賞幼兒詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)觀賞大班小伴侶的《畢業(yè)歌》吧!

大班小伴侶就要畢業(yè)了，他們爸爸媽媽為了表示對(duì)幼兒園及老師的感謝，特此制作了一面錦旗贈(zèng)送給幼兒園，請(qǐng)家長(zhǎng)代表贈(zèng)送錦旗

中班的弟弟妹妹，為了表達(dá)他們對(duì)大班的哥哥姐姐的思念之情，特意預(yù)備了一首歡送詞送給大班的哥哥姐姐，請(qǐng)觀賞中班幼兒朗誦歡送詞

三年來，幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)懷、照看和教育，現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)觀賞由大班小伴侶表演——感恩的心。

請(qǐng)觀賞手語表演《感恩的心》

小伴侶們?cè)龠^幾天你們就要離開老師，離開幼兒園了，園長(zhǎng)老師預(yù)備向每位小伴侶贈(zèng)送離園手冊(cè)，下面我們歡迎園長(zhǎng)給詞畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)照，離園紀(jì)念冊(cè)禮物

多么寶貴的離園手冊(cè)，它將伴隨著小伴侶們直到學(xué)校、中學(xué)、高校，直到永久永久……

今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大大班匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，讓我們用掌聲，預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌

篇10：幼兒園串詞

(幼合)歡快的六一，幸福的時(shí)刻，處處都是歡歌笑語，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)觀賞全體老師帶來的舞蹈：《EASYLOVE》

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那的確!你知道今日是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今日是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)觀賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱鬧的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小伴侶吧。

(師)剛才小伴侶的舞蹈還真有特殊的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳動(dòng)的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)觀賞中班舞蹈《歡樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。

(幼)歡樂小天使們沒讓大家絕望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今日，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡(jiǎn)潔而又歡樂。(師)歡樂始終是我們永恒的追求，崇拜歡樂，歡樂無害，歡樂會(huì)傳染，歡樂你邀請(qǐng)它肯定會(huì)來。下面請(qǐng)觀賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《歡樂崇拜》，表演者：熱鬧歡迎!

篇11：幼兒園串詞

合：大家早上好！

陳：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日我們就要畢業(yè)了。

楊：讓我們珍惜這特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

合：蓓蕾幼兒園大二班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開頭。

楊：小伴侶，今日我們畢業(yè)了，我想你們肯定也有許多話想對(duì)老師說吧？

陳：對(duì)呀！就讓奇妙的歌聲唱出你們心里的話吧。下面請(qǐng)觀賞《畢業(yè)歌》掌聲歡迎！

篇12：幼兒園串詞

B：至尊珍寶幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開頭。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

A：首先向我們走來的是壯壯班的小伴侶們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺(tái)，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個(gè)月他們就要步入學(xué)校開頭新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示慶賀。

B：現(xiàn)在向我們走來的是聰聰班的小伴侶，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園進(jìn)行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

A：果果班的小伴侶穿著整齊的服裝，邁著輕快的`步伐正向我們走來，()他們象早晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師信任你們今日肯定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。

B：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛珍寶們，他們聰慧、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。

A：看，迎面走來的是活潑可愛，布滿朝氣的丁丁班小伴侶，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。

B：現(xiàn)在正向我們走來的小不點(diǎn)，是豆豆班的小伴侶們，他們布滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒！”

A：點(diǎn)點(diǎn)班的小伴侶是我園年齡最小的小珍寶，他們也能登上今日的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

篇13：幼兒園串詞

幼：>愛學(xué)英語的小伴侶惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請(qǐng)觀賞中班帶來的舞蹈>

師：>蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，處處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群漂亮的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)觀賞學(xué)前班小伴侶帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段美麗的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)觀賞大班帶來的的古詩(shī)連跳

幼：>餅干餅干圓圓我最喜愛吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)觀賞小班帶來的舞蹈>...

幼：>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請(qǐng)觀賞中班表演的兒童操>

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇異，請(qǐng)觀賞音樂嬉戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家;

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假

幼：相親相愛，我們永久是一家

師：相親相愛，讓愛駐我家

篇14：幼兒園串詞

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!

今日，大地染綠意，幼兒園披金輝;今日，我們喜露笑臉，陽光絢爛。首先我代表*幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和珍寶，和我們幼兒園一路相伴，感謝你們。愛，從感恩開頭;感恩，讓世界布滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干枯的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!下面用熱鬧的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話，并宣布感恩活動(dòng)正式開頭。

節(jié)目：

1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生;老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己，花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)觀賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩(shī)，禮儀是一股清亮透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)觀賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、HelloHello我們都是好伴侶，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請(qǐng)觀賞小班舞蹈《HelloHello》。

4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的養(yǎng)成期，從小培育孩子的良好行為習(xí)慣，會(huì)對(duì)今后事業(yè)的勝利進(jìn)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于，兒童是祖國(guó)的花朵人類的將來，他們就像初升的太陽，盼望寄予在他們身上。下面請(qǐng)觀賞中班小伴侶帶來的《基本禮儀展現(xiàn)》。

5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培育幼兒愿意與人交往，禮貌、大方、對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)觀賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小伴侶不僅有禮貌，上課也特別仔細(xì)專心，下面請(qǐng)觀賞學(xué)前班手腦愛好班的小伴侶帶來的《手指算—進(jìn)位加》展現(xiàn)。

7、啦啦啦，小伴侶學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語常牢記。下面請(qǐng)觀賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的珍寶真歡樂，會(huì)講故事，會(huì)說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧!請(qǐng)觀賞中班帶來的故事表表演《佳佳真歡樂》和英語展現(xiàn)。

9、我愛我的家，友愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有很多的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛每天住你家，讓愛天住我家，讓愛也每天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)和小伴侶帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀，攬九天之明月;倡文明，彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧，奏和諧之歡歌;大興禮儀，勢(shì)在必行，大興文明，從我做起。下面請(qǐng)觀賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句漂亮的語言、一個(gè)和善的行動(dòng)、一聲美妙的祝福，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開，會(huì)使生疏的人們而攜手相近，會(huì)使許多不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事不發(fā)生……由于，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請(qǐng)觀賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生進(jìn)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的歡樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)觀賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結(jié)束語：鮮花為感謝夏的到來競(jìng)相開放;碩果為感謝秋的接近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)當(dāng)具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì)自覺地給人以關(guān)心。而那些不會(huì)感恩的人，帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼，感恩父母哺育生恩，感恩老師諄諄教導(dǎo)。感恩有你，感恩生命中的全部。

下面是感恩活動(dòng)最終一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)：——感恩父母

古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如**，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。千言萬語，無法表達(dá)我們對(duì)父母的感謝。

篇15：幼兒園畢業(yè)典禮串詞

最新幼兒園畢業(yè)典禮串詞

張：友愛的爺爺奶奶，

李：友愛的爸爸、媽媽，

軒：友愛的老師，

王：友愛的小伴侶，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。

李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事;

張：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

李：我們能朗誦美麗的詩(shī)篇。，

軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，

王：我們會(huì)畫漂亮的圖畫，

合：我們還會(huì)很多本事!

張：我們是祖國(guó)的將來

李：我們大家是二十一世紀(jì)的仆人

軒：新世紀(jì)的太陽是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是漂亮的

合：讓我們迎著新世紀(jì)絢爛的曙光奔向?qū)?，奔向前?海洋高校幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

張：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

李：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽。

合：聲聲感謝化作漂亮的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小伴侶表演。

軒：三年來，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)懷著我們，

王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告知大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)大二班李億楷小伴侶的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言照舊替代不了我們大家小伴侶內(nèi)心的感謝，我們大家小伴侶也推舉了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小伴侶講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

第一個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)觀賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

其次節(jié)目：

王：請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)觀賞大一班李坤宇小伴侶帶來的快板書：《糊涂縣官》

第四個(gè)節(jié)目：

張：請(qǐng)觀賞大班小伴侶的歌表演《桃花朵朵開》

第五個(gè)節(jié)目：

王：小伴侶唱得真好聽，我們大二班小伴侶也要為大家演唱，請(qǐng)大家觀賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

第六個(gè)節(jié)目：

李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了很多英語，不但會(huì)簡(jiǎn)潔地溝通，還會(huì)唱英語歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請(qǐng)聽大一班小伴侶帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個(gè)節(jié)目：

軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特別的日子，由于我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請(qǐng)觀賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小伴侶表演。

第八個(gè)節(jié)目：

張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是歡樂、幸福的，請(qǐng)觀賞由大一班帶來的'熱力四射武術(shù)表演。

第九個(gè)節(jié)目：

李：請(qǐng)觀賞大一班小伴侶表演的傣族舞蹈《歡樂的潑水節(jié)》

第十個(gè)節(jié)目：

張：我們小伴侶表演的真精彩。

李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

李：請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來的時(shí)裝表演

第十一個(gè)節(jié)目：

軒：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：飲水思源，就讓我們把很多的感謝化作漂亮的詩(shī)篇、悅耳的樂曲，請(qǐng)觀賞手語《感恩的心》

第十二個(gè)節(jié)目：

張：我們畢業(yè)了

合：我們畢業(yè)了，

李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，

軒：畢業(yè)證書上登記了老師的諄諄教育，

王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證書，

合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小伴侶接受畢業(yè)證書。

第十三個(gè)節(jié)目：

軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，今日我們畢業(yè)了，就要離開我們喜愛的幼兒園和友愛的老師阿姨，請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小伴侶演唱。

結(jié)束

張：三年前，我們走到一起，由于相聚。

李：今日，我們還是聚在一起，由于別離。

軒：再見了，友愛的老師、阿姨

王：再見了，友愛的幼兒園、小伙伴們

合：讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿、爸爸媽媽的盼望，走向美妙的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家。

篇16：幼兒園節(jié)目串詞

1、（模特表演）愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，小伴侶也不甘示弱，伴隨著輕快的音樂，走來了一群天真無邪的小伴侶，帶來的魄力四射的時(shí)裝表演秀，有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。

2、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的養(yǎng)分是高高的，愛喝牛奶的小伴侶是美美的。那誰知道牛奶的歌是什么樣的、牛奶舞又是什么樣的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來聽一聽、看一看，請(qǐng)觀賞舞蹈《牛奶舞》

3、童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符，童年是一首詩(shī)，布滿了幻想和向往，看，他們現(xiàn)在已經(jīng)預(yù)備好了，請(qǐng)聽兒歌表演，大家歡迎。

4、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是歡樂的珍寶，每天都哈哈笑，讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起《哈哈笑》。

5、我們幼兒園的小伴侶們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽，是老師們心中的小珍寶，永久閃亮、永久都是那么精彩。請(qǐng)看表演《親親珍寶》